家教社会实践报告.docx

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1、家教社会实践报告一、实践目的社会实践是每一位高校生必需阅历的一个过程，它是一次很好的理论学问与实际操作相结合的熬炼时机，是在课堂驾驭不到的宝贵经验。今年寒假，我也运用长假的时机进展家教社会实践，也最终感受到教授学问的不简洁，而自己的教学理论和教学实践的结合有了特殊大的收获，对我的今后学习特殊大的帮助。二、实践内容1、实践支配概况（1）实践时间：20xx年7月10日ndash;20xx年9月10日每天9:3011:30实践内容：针对学生的在学习英语中的缺乏和薄弱环节进展加强辅导。（3）实践地点：新疆哈密铁路十二街小区。2、实践工作内容我的学生是一名中学生，作为他的老师，首先我了解他的根本状况，他

2、是一个求知欲很强的人，但是有点偷懒，上课简洁走神，特殊是英语总是他的弱点，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成果不尽人意。父母对他抱以很大的期望，盼望他能够考入重点高校。而他此时此刻的学习状况，让他的父母感到担忧。在第一天的两个小时的上课中，我尽量与他聊一些比拟好玩的事情，当然是有关于英语的。对于他这样的状况我觉得我应当从造就他对英语的爱好起先。从英语的一些趣味小故事，到比拟知名的美国大片。我发觉他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本，或是一提到有关语法的东西，他的眼神又起先晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就

3、过去了，我跟他相处得还算快乐。为了改善他偷懒和宠爱走神的毛病，我给他讲了我同学的阅历,给他说明白学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么，时常地点头表示同意。此后我也常常给他聊类似的事，时常地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并常常给他讲解偷懒的害处。他虽然听得进去，但改观不大，其实我认为这是可以理解的。在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题，我都谨慎去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化，探讨开展的趋势和之所以能流行起来

4、的缘由，从中我发觉他的见解很独特，同时在我的引导下，他也能有更多更正面的阐述。通过这些沟通我告知他，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平常会布置他用简洁的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看，与我共享他的喜怒哀乐。我也就趁此时机修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。起先的几天，他听课时,时常会走神，一副心不在焉的样子。那时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却束之高阁。好在我很有耐性，每当他走神时，我都会提示他，并耐着性子给他讲下去。三、实践结果1、实践收获（1）工作的辛苦

5、一个月来，每天都是按时到学生家里进展辅导。整个假期几乎没有睡过懒觉,等到晚上还要对其次天的上课内容进展准备，是特殊辛苦的。同时我也体会到了当老师的辛苦。每当老师认谨慎真的给我们传授学问的时候，我们应当体会到老师的用心和不易。我们应当敬重。（2）人际关系在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特殊困难,但是具体多么困难,我想也很难说清楚,只有阅历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和特性，要跟他（她）们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它.假如还不

6、行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了很多东西，学会了如何让处理老师和学生之间的关系，如何让处理老师和家长之间的关系，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。（3）相识来源于实践一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的开展不断促进人类相识实力的开展。实践的不断开展，不断提出新的问题，促使人们去解

7、决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表此时此刻相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的根底上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进展指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习

8、，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。（4）专业的重要性我的专业是英语师范，所以在实践中，应当把在学校学习的学问运用到实践中。并且要灵敏运用。要想使学生和老师协作的好，老师就要随时了解学生的心理变更，见机行事。书本的学问都是很系统的很笼统的，只有运用到实践才能使自己的学问和经验都丰富起来。准也只是学的好与坏，关键是在于在事务中运用得如何。四、实践总结或体会1、实践体会体会转瞬他就要开学了，我也完毕了为期一个月的家教生活。他的学习看法比以前端正了很多，学习也知道勤奋了，以前的疑难问题根本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感谢我这段时间对他的帮助，看到他的进步，我也很欣慰。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的支配上，他的进步就是我最大的喜悦。这次社会实践，不但让我的实践实力，口才实力，处事实力有了比拟大的提高，更是体会到了老师的苦心。我坚信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，并且会让我受用一生。缺乏在这次实践中我最大的问题是有些问题还不能精确的帮助他答复，这也反映出我的专业学问不是很过关，还有待提高。这也是给自己敲响警钟。警告自己，把专业学问学好学扎实，才能使自己在工作岗位上更优秀，更精彩！