小学五年级下册班主任工作计划[1].docx
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1、小学五年级下册班主任工作支配依据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严峻等.下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生相互监督,发觉后与时处理,逐步养成良好的卫生习惯。下而是小学五年级下册班主任工作支配,欢迎阅读参考。小学五年级下册班主任工作支配一、指导思想坚持以德育为首,以口常行为规范为准绳,以新的教化理念为中心,大力培育学生的创新精神和实践实力,力争我班在各方面都有新的突破。二、基本状况本班共有41位学生,60%为外地生。全班学生思维活跃,特性张扬。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有r肯定的阅读实力
2、、口语交际实力和写作实力和语文综合运用实力,也驾驭了肯定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又毓于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性弟,不能按时完成作业,还须要老师好好引导教化。三、明确目标长期目标:形成主动、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级.中期目标:学会听课,不逃学,仔细按时完成各科作业。课前预习,课后应习,养成良好的学习习惯。近期目标:相识自己的不足,改掉坏毛病,酷爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。详细目标:1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2、与时检查反馈,形成良好的班级运行机制。3、营造和谐健康的班级文化的艺术。4、班级风
3、貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勃奋。5、班级平安:平平安安上学,高兴奋兴回家。四、详细工作措施:1 .重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品彼的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好新营小学一日常规瓦使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使个学生掉队。2 .加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,r解关
4、切学生。与时解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。3 .与时/解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4 .家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成盘棋,其正成为一个团结向上的班集体。5 .培育班级干部:与时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职贡,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽
5、力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。6 .重视关怀教化:要关切学生的生活,与时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。7.抓好中队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。木学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。五、工作支配:三月份:1、做好开学的各项工作。2、召开班干部与各种学生会议3、完善清洁卫生制度,搞好教室、卫生区域环境卫生。4、完成科技节的作品收交。四月份:1、进行习惯养成教化,形成良好行为习惯。2、召开班干部与不同层次学生会议,深
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