家庭教育经验交流材料.docx

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1、本文由第公文gongWCnIk收集整理9家庭教化阅历沟通材料之所以能取得现在的成果，最主要的是要归功于谢的各科老师的辛勤付出，班主任老师的仔细负责,英语老帅的谆谆训诲,数学老师的一统不苟等全部各科老师的细心指导.所以首先感谢在位老师，是你们的耐性M1.导、科学引掴让他在学习中再往直前，在与同学的交往中和谐相处，让他健康欢乐的成长。13班的抵个孩子饵天都在进步，他们的成长离不开您们愚辛的付出和细心的关怀，感谢您们两年来对孩子们悉心的教化与照百。老师们，您的辛苦了！”今日能H机会在这里与大家共同沟通，共享呐对孩子的一些体会，我感到特别荣幸.说到孩子的教化，徒个做父母的都有一肚子话要说。虽然家庭状况

2、不同，教化方式也各有F秋，但.目的都是希望自己的孩子能快炊乐乐地健康成长、成人、成才。说实话，我还算不上是一位特别尽职的母亲,在座的有些家长比我做的好得多.所以.我今H只能说是和大家一起沟通一下孩子的家庭教化时时.淡一点体会.下面就不当之处还请多提珍员看法,以便共同进步。在教化孩子方面，我认为家长是核子的第一任老师，家长的一言一行干脆影响到孩子，所以家长在待人处事方面必需起到表率作用.平常我对谢京旭的管教既不过分严厉.也不过分溺爱，我们的关系就像是挚友，无话不谈，他右什么想法和心里话林对我切诉在每天的交谈中，我既能刚好的驾驭孩子的心理状态，思想波动，又可以刚好的引睡孩子向正确的、主动的方向发展

3、。一蟒双雕，孩子快乐，大人也放心,另外，当发觉孩子有改变或成果有波动时我会与老师沟通,孩子在家中的表现和在学校的表现是不一样的.有时孩子在学校犯了错挨了指击，因为胆怯家长生气发火，多数都会选择报喜不报忧的物法，所以刚好了解孩子在学校的动态，发觉向题立刻对症下药，将些不良习帼抹杀在的芽中，是教化好孩子的关键中的关键。主动协作老师和学校.我始终信奉“亲其师.信其道所以无论核子对老师有怎样的看法看法.做家长的肯定要主动正面的引导藻子散由老研，让孩子知道老师所做的一切是为了他好.主动协作老师和学校。老师是孩子的学问传授者，道路指引者,作为家长行定要主动协作老师，侨作学校做好工作,即使家长认为老帅或学校

4、的某些做法欠妥.也不要干脆当着孩子的面谈论,而应当主动引导，从老师的动身点，善意地引导核子，我们家长只有与学校主动协作，才能与学校形成怖助孩子成长的以大合力，才能让孩子得到班大程度的发展。帮助孩子养成良好的习惯学习习惯和生活习惯.习惯成自然“，良好的学习习惯对学习有着重要的便进作用,好习惯的养成,也将使学生终身受益.行为养成习惯习惯造就性格.性格确定命运.首先是要养成良好的学习习惯：上课听讲时精力集中，不走神、不做小动作,他在该玩的时候就大快朵颐地玩，该学的时幄就用心致忐地学,课下做作业时仔细、独立、刚好完成，这样不仅可以保证作业的美观整齐，提高作业的质量，还能终培百一能不苟的严谨作风.保证学

5、习时间，学会争分夺秒利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观生活中要茶成良好的生活习惯，比如敬亚长辈，关切他人，宽待他人，说话算话，言行一样，关切集体,要求孩子做到的父母必需归到。克服烦燥心理和怕苦畏难的心理,订正马虎大意的习惯：生活中按时作息.自己的事自己做,要经得起指责与挫折.还有自理.自信、自强,，孩子肯定要有自信念，有信名他才能做好才敢于去挑战.对这一点我是平常多激励少指员。多提建设性行法少而怪，原来我们始终说失败是胜利之母.现在我认为胜利是胜利之母.也就是说泞定要让核子感受到胜利，椅立自信念。便如孩子一而再再而三完不成目标.他就会认为自己不行就会丢失信念.所以我给孩子的目标肯定是切合

6、他的实际,也就是孩子肯定能完成的目标，我认为仲老师的要让优秀成为一种习惯就特别好,孩子也是受益匪浅。当然习惯的养成不是朝一夕的任，须要家长的耐性培自，要勤拉杳严督促，直到孩子的良好习惯慢慢养成，给孩子创建一个良好的家庭学习环境在家为孩子要尽可能营造一个读书的氛围，供应应他一个阅读的习惯,孩子在学习时我们一银不开电视，假如我们大人看电视，他就有可能禁不住涛惑，即使迫于大人的压力不出来看电视，也有可能听电视“有时间的话我般公坐在他房间看H。建议各位家长一句：孩子做作业时我的不要看电视玩电脑.我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志.其实每个冢庭对孩子都有独特、新奇的教化方法.说实在话,做个合格的家长并不是一件简单的任，有学者说：“世界最碓十之一，就是教化好孩子。“煨好一位家长更理解孩子，让我们共同努力吧！本文由第公文gonSwenIk收集整理9