实习生教育实习总结.docx

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1、实习生教化实习总结实习是造就合格的工科学生的重要环节,它为学生缔造即动手乂动脑的实践条件,改良实习课教学,强化工程训练、提高学生适应工作岗位的实力,具有深远的意义，教化类的实习生对实习的总结是什么呢?下而我为大家整理的实习生教化实习总结，盼望大家宠爱。实习生教化实习总结篇1我们的实习工作主要包括两个方面的内容，一是实习教学工作，二是实习班主任工作。一、实习教学工作：1、听课实习开头的两周主要是听课。在我的实习指导老师的支配下，我听了两位地理科任老师的新课。在听课之前，我谨慎阅读了教材中的相关章节，查看参考书和网上资料，并尝试用自己的想法来如何上好这节课。听课时，谨慎记好笔记，重点留意老师的上课

2、方式，上课思路,并比照一下与自己之前想好的思路有什么不一样，好的有哪些，不好的有哪些，哪些最值得我向老师学习的，都要一一登记来。然后课后再谨慎回味一下老师这堂课，多做几次反思，原委老师为什么要这样上。只有做好全面的功夫，才会让自己的讲课水平有所提高。除了开头两周听课外，实习期间，只要指导老师有新课，我们都会踊跃去听，只有不断学习，才会不断进步。2、备课备课最主要的工作就是编写教案和试讲。过了两周听课学习阶段，在指导老师的支配下，我可以起先上新课了。每节新课之前必需要谨慎备好课，只有充分准备，在课堂上才会有底气，才会有清晰的讲课思路，讲起课来才会更加流畅。备课的时候不是简洁地看教材，要查看不同的

3、资料，梳理清晰这节课的内容，列出这节课有哪些重难点，哪些须要上课的时候特殊说明清晰。还要设计好上课思路，地理课原委要怎么上，用什么方式上好，怎样造就学生的地理空间想象思维，课前要用什么好玩的地理现象来导入，学问点与学问点之间的过渡连接要怎么做，这些都要一一充分准备，然后在教案上写出来，当然为了节约时间，我们的教案写的是简案。之后还要依据教案为这节课做一个PPT,做的PPT要简洁明白，能够让学生简洁承受，尤其是地理须要一些图片，这些能够很好的帮助课堂教学。最终，就是试讲。试讲是和我们地理实习小组四个实习生一起进展的。通过试讲，然后大家一起评论，找出试讲当中缺乏的地方，加以改良，幸免在课堂上出错。

4、同时大家也一起探讨要用怎样的方式来上课才好，通过大家相互的思想碰撞，激发出更多新的东西，同时也学习到对方的优点。3、上课当然，一切准备就绪之后就起先上课了。实习当中最重要的就是上课了，这是检验我们教学实力的时候，高校三年的专业学习与实践熬炼,为的就是以后能当上一名优秀的人民老师。实习是让我们初次尝试真正成为一名老师原委是怎样的。很多时候，由于知道自己要上课，所以前一天晚上多数会因为惊惶而睡不着。我知道，只有通过更多的熬炼，上更多的课，才能克制这些惊惶的心情，只有自己充分准备，充溢信念，才不会课前惊惶，才不会害怕H己讲得不好。一进入教室，面对的是一班充溢求知欲的学生，这与在高校微格训练面对的是自

5、己的同学不一样，这时候就是真枪实弹的上课了。同时指导老师也在后面听课，这也会增加我一点惊惶的心情。上课时首先自己必需要面带微笑，仪态端正地给学生讲课。讲课时依据F1.己之前设计好的教案和PPT,用自己的方式一步一步清晰地讲下去。讲课思路不能因为惊惶而不清晰，还要学会随堂应变。教给学生学问的时候必需要讲得清晰，让学生明白，同时要让学生举一反三，造就地理逻辑思维与空间思维。在我的课堂上，学生回答下列问题都很活泼，根本没有发觉不听课或者课堂睡觉的学生，这一点让我最欣慰。或许是他们对新老师有新颖心，有爱好吧，但是我能不能始终做到让他们都感爱好呢?这就是考验我教学实力的地方了。当然，我要学会必需的课堂限

6、制实力，包括限制课堂纪律外，还要限制课堂时间，不要讲得太快也不要讲得太慢。指导老师何老师教化我们，假如课堂时间一时限制不好，那么宁愿讲得慢，也要把学问点讲清晰，我会记住的。4、评课每上完一次课，指导老师和实习小组的同学会围在一起评课。每一次评课，我都很期盼指导老师会给我一个好的评价。结果不评不知道,老师一评就知道自己的缺乏在哪里了。依据指导老师的评价，我有以下缺乏之处：一是语言繁琐，有时候打结，讲到某些学问点的时候不会运用专业术语，语调起伏不大，面部表情不够丰富，课堂有时候会显得枯燥;二是课堂互动的时候，有时候自问自答，留给学生思索的时间少;三是学问点之间的过渡不够好等等。当然，老师也赐予很多

7、好评，说我能够把学问点都一一讲清晰，课堂时间限制还好，思路也清晰等等。其实，我要学习的还有很多，听过其他三位实习生的课堂表现，也发觉有很多优点值得我去学习。作为一名实习生，初上讲台，经验尚浅，还有很多地方要学习改良，要多点向有经验的指导老师多多学习多多请教，只有不断学习与改良，才会取得更大的进步。实习教学工作让我体会到了要如何上好一节新课，深深地体会到了作为一名老师的辛苦，也深刻理解了教学相长的内涵，使我高校学的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的老师,不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，我们要站在教化的最前线

8、,真正做到传道、授业、解惑,不断提高H身素养，努力成为一名优秀的地理老师。二、实习班主任工作1、班级管理工作我的实习科任指导老师同时也是我的实习班主任指导老师何老师，所以何老师给了我更多的照看，是我作为一名实习班主任的班级管理工作能够更加顺当地开展。我实习的班级是高一(9)班。每天例行的班级管理工作就是早上和晚上的班级巡查。主要是检查学生的到达状况，看看哪个同学上课了还没有来，没来的要上报给级长。还要督促学生的学习，管理好学生的纪律。还有早上的早操，我们全部老师都会到操场上，对学生进展全程的监控。当然，有时候我们实习老师也会被支配到去看学生的晚修。这时候我们就要充分地管理好班级的纪律。一班晚修

9、的时候很多学生宠爱讲话，这要求我们要加强对这些学生的管理。有时候会有个别的同学因为一些特殊状况而请假，经过谨慎核实，向原班主任请示之后我才会开出请假条。这些班级管理工作有时候看起来很繁琐，但是却必需谨慎负责地做好，保证好学校各项工作的顺当绽开，保证好券生的纪律和人身平安。2、师生关系高一的学生大多都是97年诞生的，比我年轻七岁。放下讲台上老师的脸孔，其实我只是他们的大哥哥，我们以前玩的、学的、承受的思想教化其实都差不多，我们都是同一代人，所以我们跟学生都能够比拟好的沟通。看到他们一个个活泼而充溢朝气的脸孔，让我也不禁想起了很多以前中学奇妙的W1.忆，那些年对学问的追求，对将来奇妙的期望，都能够

10、在他们身上一一表达。一起先实习的时候，学校领导就和我们讲要和学生保持必需的距离,这样才会便利口后对班级的管理。所以，我也会依据指示与学生保持必需的距离，但是，也要能够做好与学生的沟通沟通，了解他们的思想，了解他们的须要，尽量满足他们对学问上的追求。在这一点上,我做得有点欠缺。一(9)班的学生大多都机灵活泼，同，学之间相处融洽，当然也有个别学生纪律性差。记得有一次有一个学生晚修的时候迟到了，而且不穿校服，搞得全班同学望见他都哈哈大笑。因为这样影响不好，所以我就叫他出来，进展个别谈话，叫他以后要留意上课时间，不要迟到，同时不要穿奇装异服，这样会影响其他学生的学习。进展个别谈话的时候，老师要用心与他

11、们交谈，语气尽量随和一点，盼望他们能立即改正H己的缺点，更加遵守纪律。学生能够感受到老师的用心，真正从心里承受老师的教化，谨慎思索老师的训诲，真正去努力改良。3、主题班会在实习期间，我进展了一次主题班会，班会主题是我最闪亮.这个班会的主要内容是讲解什么是一个人身上的闪光点，应当要怎么发扬这些闪光点。课堂上同学们都表现得很活泼，踊跃回答下列问题。很多同学都讲出了自己身上有些什么闪光点。当然，很多同学自己也不清晰自己有什么闪光点，所以我就在课堂上让他们写出他们熟悉的同学身上的闪光点，然后再让班长统计出来，这让人人都可以知道在别人眼中自己有些什么闪光点了。当然，发觉了自己身上的闪光点就要好好去发扬和

12、造就，不要把它们荒废。经过这一节班会，坚信同学们也学到不少，盼望我所讲的内容对他们有所启发。这一节班会，是我第一次主持的班会，课堂气氛很好，课后指导老师说也很好，缺乏之处就是课堂思路和支配有点不好，不过学生都还能承受。很感谢老师对我的指导和帮助。三、结语教化实习能够让我们真真正正与学生进展双边互动，脱离”本的理论学问，也不像是微格训练时的场景模拟，实习让我们真正成为一名老师，这是我们的一大进步。作为一名实习老师，初次尝试到了成为一名老师的苦与乐。老师辛苦地备课讲课，辅导学生，对学生用完心血，就是盼望学生能学习到做人的道理，学习到学问，而学生能够学有所成就是对老师最大的IuI报,也是老师最大的成

13、就感。其中的苦与乐，只有作为老师的你我，才会懂得。这次教化实习让我学到了很多书本上学不到的学问，积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验，懂得了作为一名人民老师的宏大，自己在教学水平和班级管理水平上也进步了很多。当然，我们作为实习生,经验尚浅，还有很多东西要去学习，去不断进步。要想成为一名称职的、优秀的人民老师，还有一段很长的路要走。坚信靠着自己对老师这份工作的一腔热忱，我会不断进步，在不断的反思、比照、学习当中获得更多的经验，提高F1.己的教学水平和班级管理水平。作为一名老师，除了教给学生学问外，最根本的一点是酷爱学生，关怀疼惜学生，教给他们做人的道理，帮助他们成长，成为一名人类灵魂的工程师，

14、才是老师工作最大的意义所在！实习生教化实习总结篇2经过一天的工厂参观和实践，我真的是学到了很多很多课本以外的东西，真的是受益匪浅啊！在这个过程中呢，我从无知到认知，再到深化了解，学会了很多很多东西，同时起先渐渐宠爱上了这个全新的专业，我感受到学习的过程才是最奇妙的。在实习生活中，每天都会有新的体会、新的感受，感觉H己的各个方面每天都在不同程度的提高，但最主要的就是工作实力的提高。下面就是我F1.己的一些小结和收获。我一共作结出以下几点：1、要学会坚持无论到哪家工厂或者公司实习，起先的时候都不会让我们做任何工作,而是观看学习，时间短的是几天，时间长的就是几周。所以这段时间，一般会感觉到无聊，无所

15、事事，可能会萌生出离开的想法。但是这个时间是最重要的阶段，这个阶段我们会学到课本以外很多有用的东西,所以我们必需要学会坚持，坚持就是成功！2、要勘做事我们到工厂或者公司实习，一般不会给我们支配重要的事情去做。所以，此时我们会很闲，但是我们要主动找一些小事去做，无非是一些无关紧要的打杂，但就是通过勤快做事可能会引起领导的留意，不断获得领导的欣赏和信任，渐渐被支配做一些重要的事情，渐渐获得领导的重用！3、多听、多看、多想、多做、多说由于我们课本学到的只是一些理论学问，缺乏具体的时间操作，所以我们得虚心学习。多听别人的指导，多看别人的操作工序，多想PI己如何下手，然后亲自动手多做，有不懂的地方向别人

16、请教多说。只有这样，才会渐渐熟悉臼己的工作，学会一身真正的本领！4、要调整好心态由于刚到一个新的环境，可能既不熟悉，又不适应，同时又可能因为环境的艰辛埋怨。这不但会影响自己的工作心情，可能会做不好工作,同时也会增加F1.己的压力，甚至会影响到与同事的相处。所以，我们要调整好心态，到处看好的方面，摒弃坏的一面，这样才会对工作充溢激情！5、要虚心学习由于对全新的工作，我们既不熟悉又不了解，所以刚刚起先从事起来有点困难。因此我们要虚心学习，不会的多多向领导和同事请教学习，当别人向我们请教的时候，我们也要虚心承受，共同探讨！6、要尽量少犯错误第一次工作的时候，难免会犯一些错误，但是我们要通过这次错误积累经验，吸取教训。第一次犯错误可以，假如再一次犯同样的错误就是不行取的了。所以，我们要慎重、当心，尽量少犯错误！接下来，就是我的一些收获了：1、实习生活，学到了很多实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使