学生学风方面存在的突出问题及对策建议.docx

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1、学修学风方面存在的突出问畋及对策也衩一、学风方面存在的突出问题从实地视察、与学生座谈、与个别学生谈心的结果可以看出，当前高校生的思想状况的主流是好的，呈现出稳定健康、主动向上的良好态势，但在肯定程度上也存在若不容忽视的问题。生要表现在以下几个方面：1 .学习目标不明，厌学思想时有发生有相当部分学生特殊是学习成果不志向的学生，渐渐失去了学生动力和目标，产生r厌学思想，对学习失去/爱好和信念，存在着了“过一天舞一天”的想法；有的甚至游离于班集体之外，处于无组织状态。厌学思想的产生，导致学生在思想和行为上表现出了种种不良蝴向。2 .法制观念不强，纪律意识较差化学化工学院被处理的学生中，有的因偷盗被处

2、理，有的因考试作弊被处理，有的因旷课、旷考被处分，这反映出目前不少学生法制观念淡薄，组织纪律性较差。虽然是发生在个别学生身上，但其潜在的危害性不容忽视.3 .存在不正常的依靠思想从实际工作状况来看，学生的身上存在着不正常的依靠思想，比如，到接近考试的时候，不少学生在言辞和行为上都表现出“老师，给我们考试范围”的倾向，学习好的学生希望考出好成果来矗得奖学金：学习不志向的学生希望能考试合格，更有甚者依靠他人，替自己考试.4 .忽视全面发展目前，由了本科生就业形式严收，而探讨生的就业形式相对缓和，而且一部分地区对探讨生就业有着实惠条件，所以，多数学生特殊是高年级的学生投身到考研队伍中，这本无可厚非。

3、但是，导致部分学生除了学习与考研相关的课程外，对其他课程则敷衍了事、蒙混过关，而且对班级同学、集体活动很少关切。另外，从学生学习成果上可以明显看出，学生存:在偏科的现缭。这种只进行玳点学习，忽视其他学科学习，不利于学生的全面发展。5 .心理自我调适实力不强在与学生沟通的过程中发觉，些学生的学习不志向,仃个缘由是跳乏肯定的白制力，在很多时候抵抗不住来自各方面的诱惑，不能很好地处理学习和消遣的关系。这部分学生常常出入于网吧、影像厅，玩嬉戏、闲聊、看电膨，更有甚者夜以继日，严峻影响了学生的学习和身心健康：有的甚至达到违反校纪校规的程度，出现因学习成果缘由而退学的状况。还有的学生性格孤僻，猜疑心强，心

4、理上自我封闭，很少与人交往，同时又不能进行心理上的自我调整，久而久之，出现行为上的怪异。以上问题的出现，反映了当前高校生在心理上还存在不少缺陷。6 .自私自利问题较为严峻在座谈中，老册们反映相当一部分的学生比较自私，到处以自我为中心，只关切自己，不关切别人,缺乏团结协作精神。比如，在担当学生干部上，些有实力的学生不情然担当社会工作，担当学生干部的一些学生想从中捞取好处。自私的心理还表现在集体观念的淡薄上，价值观向个人价值帧斜，对班集体不是很关切。7 .方行不一，诚信问题突出从实际工作中可以发觉，学生.在道德认知和道镌行为上存在较为严峻的脱节现象，很多学生能够明辨是非，但往往不能付诸实践,学生对

5、正确观点的认同率相当高，在口头上表示“能做到二“要做到”，但在实际生活中，很多学生往往是缺乏诚信，不能自觉地做到。比如在贷款还息问题上，评优评奖问题上，都存在虚报信息的现象。三、对策建议学风建设是一项系统工程，从某种意义上讲是学生工作的全部。当前高校牛.学风上出现的种种问题，既有其必定性，也关系到教化工作的方方面面。为此，笔者认为，在学风建设上，不能只是“头疼医头，脚疼医脚”，而要若眼全局，整体考虑。1 .加强师资建设，保证强大的育人队伍师资队伍建设包括两部分的建设。一是老新队伍的建设。抓教风、促学风，老师是关键的环。要加强师第建设，为人之师，当领先垂范：个有着良好职业道德的老师可以教会学生很

6、多东西，让学生体会到做人与做学问的其谛：加强对老师教学方法的培训，以提高教学的艺术，激发学生的求知欲。二是学生工作队伍建设。下大力气削减辅导员的日常性事务的处理，以便抽出更多的时间与学生沟通，驾驭学生的学习状况；加强对辅导员的培训，以提高他们的业务水平，更新他们的思想教化观念，适应新形势的发展。老师和学生工作者要不断加强自身修养，身体力行，在思想品馅、行为习惯上成为学生的榜样，以自C1.高尚的品德、完备的人格来教化、影响学生。2 .加强对话和理解，构建和谐的如生关系“老师是人类灵魂的工程师”，可见我们的教化是对人的心灵的教化，没有对学生内心世界的理解，学生工作的教化、管理、服务难见成效，学风建

7、设的进程也难以开展。现在，高校生和老师的关系疏远r,师生之间的沟通少r,感情淡漠九老师对学生的所思所想不了解，教化缺乏针对性，学生也难以接受。这就要求专业课老师、学生工作拧特殊是班主任、辅导员在今后的工作中，要把与学生的对话、对学生的理解放在学风建设的首位，构建和谐的如生关系“广阔老师也要坚持走学生路途，坚持常常深化到学生.中，同学生对话和沟通，了解学生的愿望和需求。要在全体如生中提倡“老师和学生是同等关系”这种理念，要面对全体学生，同等对待每一个学生。要给学生一个打快乐扉的空间，通过召开座谈会、个别对话等形式，让学生畅所欲言，把自己的所思所想都说出来，以便刚好精确的把握学生的思想动向，实施有

8、针对性的教化.3 .加强思想教化，把好学生的认知方向一是以社会主义教化为重点的基本政治观点教化.要高度重视对学生的思想政治教化，特殊是要抓好形势与政策课教学，结合实际引导学生正确相识社会发展趋势，正碑相识国家的前途和命运，把酷爱祖国和酷爱社会主义有机结合起来，不断增加建设有中国特色社会主义的信念。二是要加强对高校牛的志向教化。抓学风建设，首先就要通过思想政治教化解决学生的志向信念问题,引导学生树立正确的价值观念和人生看法，帮助学生明确奋斗目标，引导他们树立远大的志向，增加社会使命感、责任感，促进他们全面成才。树立个远大的志向，有个明确的学习目标，对学生的学习看法将会产生深远的影响“三是法制纪律

9、教化。要以遵纪遵守法律，培育学生严格的组织纪律性为口的，通过举办专题讲座、观看专题影视片、心理询问等形式，在学生中广泛开展法制宣扬教化，不断增加学生的法制观念和法律意识。同时要抓好节日、假期及考试前后等关键时期的校纪校规教化。4 .加强制度建设，促进学风建设长期化要从学生学风建设的领导体制、组织机构、队伍建设、班级和学生管理等各个方面建立起一套完善的管理制度，明确分工，落实贡任，努力将学生工作贯穿于学校教化教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，时时到处做到“有章可循，有法可依，长抓不懈。对于违纪的学生要用制度来制约他、教化他，刚好矫正他们的行为。比如，由于学习成果税由产生的学籍处理问题，当

10、学生.欠学分达到退学标准时，应当在第时间内做出退学处理，而不是等到个学年结束后才处理。5 .关切弱势群体，是学风建设的突破口学生中的弱势群体有：学习上吃力的学生，经济上困难的学生，心理上偏差的学生（这几种状况没有严格的界限，有可能是综合在一起的）这些学生有的是孤儿，有的是单亲，有的是父母离异，在学风建设中，要仔细细致，找到突破口,仔细做好弱势学生群体的帮扶工作，要指派有阅历、责任心强、富有爱心的老师开展更为耐性细致的教化工作，促其尽快转变心态，全身心投入学习.在运用各种方式关切和胡助这部分学生的时候，特殊要留遨解决他们思想上和心理上困难，要进步加强心理健康教化，要把形成学生健康的心理状态作为学

11、风建设的重要内容来抓，配备足够的专职工作人员，搞好对学生的心理测试，对问题学生要建立档案，通过开展询问、个别心理辅导、举办心理辅导报告及讲座等形式，对学生进行心理教化训练，矫正偏差心理，促使他们健康成长。6 .稳定家校联系制度，形成学风建设的合力绝大多数高校生的家齿学校很远，学生在学校的状况家里知道的很少，因加强与学生家长的联系.对学生的发展起着至关重要的作用。高校生的家庭分布在全国各地，要保持家校联系，存在较大的困难，但学风建设应取得家长的主动协作,比如在学期末，由各个学院为学生家庭邮寄成果单、学生在校表现、学费交纳状况等等，是比较经济和可行的家校联系方式，学校应当赐予相应的资金支持，使该项

12、工作长期保持下去，争取家长的协作和支持，共同促进育人工作，形成学风建设的合力。7 .优化环境，形成整体的育人兼B1.一是要加强校内文化建设。学校环境对学生思想品德的塑造、形成和发展有若某种确定性的教化意义。在“硬环境”建设方面，学校要突出抓好校内的美化、绿化，使校内的大多数建设更富有文化内湎。在“软环境”建设方面,要以形成良好的校风、教风、学风为核心，将素养教化思想贯穿教化教学的各个环节，促进每个学生的全面和谐发展，使学生在潜移默化中受到思想品德的奥陶和教化。二是要不断优化社区环境，社区教化对学生思想道德素养的提高有着特殊的作用，学校应当主动争取石河子市政府的支持，主动加强与社区的联系沟通，紧紧依靠;社会各方面的力气，优化社会环境，形成合力。特殊是要搞好与公安、文化等有关部门的协作，加强对学校周边环境、文化市场的清理整顿，杜绝黄、赌、毒等低级趣味的东西对学生的侵蚀，为学校学风建设的开展创建有利的环埴条件”化学化工学院学办二OO九年四月九日