学校中层干部辞职报告范文.docx

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1、学校中层干部辞职报告范文学校中层干部辞职报告范文（精选5篇）学校中层干部辞职报告范文篇1敬重的校长：您好!我始终拖到今日才对你说辞职的事，除了我个人的劳碌外，更大的缘由是对你的关怀和期望始终感到惭愧、内疚。我很敬重你的为人，很观赏你的处事看法、工作作风，所以能在你的领导下工作，我真的很快乐。因此，我总怕在向您辞职时，自己的不善表达会让你难受难受，也无法应对你那亲切的话语,更不敢面对你那悲观的眼神。可辞职这一念头在我脑海早已出现、潜藏已久!在劳碌的工作中不但无法变更这一想法，反而让自己这一想法更加坚决。新学期立刻就要到了，我思虑一再，最终鼓起最大的志气，决意向你辞去学校教化主任一职务，做一名一般

2、老师。缘由有三：首先，个人性格不适合做学校主任。这点，我想你也早已看到。我表面一时的自信无法掩盖内心的自卑，而且我的自卑由来而久，难以变更。所以会上不敢淡然讲话和布置工作，也不敢面对老师的眼神，更别说有“领导的威历了。其次，我上进心不够。不管我表面有多坚毅，我也只是一个简洁的女人，我只求我能对得起我的工作和学生就行，从没想过要做什么很大的成果或建树，根本不想做“学校领导，所以我也始终不能非常专注于我的主任工作。单这点就确定我会让你悲观，会有负于你对我寄予的期望。以前的我酷爱工作，工作热忱高，学生的学习和点滴常常牵动着我的心。可自从接任主任工作以来，我无法顾及学生的动态，也无法对他们进行课外辅导

3、，更别说和他们谈心了，有时甚至连上课也无法正常完成。曾有学生就给我送过一张卡片，写过这样一个愿望：希望老师能多来上我们的课!与其教学和业务都不能做好，还不如让我用心于教学工作，我信任这一方面的工作我不会让你悲观。再次，我无法担当主任的工作压力。虽然我始终在努力做好自己的本职工作，可主任的业务工作繁多,工作稍为一多一赶，我就会心急、烦燥、埋怨，以致常常在工作上出错。身心俱疲已成了我不行避开的问题，它时时刻刻纠缠着我，我无法摆脱这沉重的精神枷锁！我表面的坚毅掩饰不了内心的脆弱，虽然我的言语乏力，但却情之切切，请您成全我这个小小的愿望。接受我的辞职！此致敬礼！辞职人：20年XX月XX日学校中层干部辞

4、职报告范文篇2敬重的领导：进入教务处己整整八年，八年来我对工作可算是兢兢业业、勤勤恳恳，虽没取得多大的成果，但也没有出现过重大的差错。八年下来，我明显感到身心的乏累不堪，感到精力、实力的不足，越来越感到再也不能胜任教务主任一职，现特提出辞职申请。1、个人实力不足。多年来虽努力工作，但因实力有限，越来越感到力不从心。一是不能很好完成领导、上级支配的工作任务，对布置下来的任务感到麻烦，不知如何去做，即使做了，也是勉牵强强，达不到领导的预期与满足，甚至有时完成不好、或完成不了交办的任务。二是各项工作的开展不能顺顺当当，总是感到磕磕碰碰，一些小的失误、差错时常出现，一些支配不能尽人意，总是招来各方面的

5、埋怨与埋怨,无形当中造成不小的冲突。2、身心乏累。秉性使然，造成了我对工作总想尽善尽美，这也使我深感身心的乏累。一是精力上明显不如从前，不管什么总是放在心上，挥之不去。失眠或深夜醒来再也睡不着已成习以为常，满脑子都是工作，总感到工作有考虑不到的或考虑不周的，即使强迫自己忘掉或自我劝慰也是枉然，精神健忘业已产生，若还接着从事此职务神经衰弱在所难免。二是身体状况大不如前，或是年龄的增长，或是缺乏体育熬炼，身体越来越差劲，一些工作干起了明显吃不消，腰酸腿痛，浑身感到酸痛不适、全身乏力。即使再干，也因乏累而产生懈怠、消极的心情，对工作造成不利影响。3、思想僵化。多年从事此职务已造成了思维的定势、思想的

6、僵化，越来越不能适应当前的教化形势。创新思维己消逝殆尽，制造性工作也已无从谈起，这势必对工作造成不良影响。不如引进新人，补充簇新血液，使教务处工作重新焕发青春与活力。4、性格固执、不善沟通。固执、偏激、内向的性格确定了我不能很好与领导、老师多沟通、多沟通,把自己锁在了一个密封的圈子里。有时牢骚满腹，有时抵制不干，工作没干好也得罪了不少人，使我己不具备了一个领导应当具备的表率示范作用。敬重的领导，本着的对工作、对自己负责的看法,我考虑一再，最终确定辞去教务主任一职。这不是我临时起意，也不是我心存想法，而是我一两年来始终思索而做的确定。恳请领导批准我的申请。最终，也恳请领导看在我多年工作没功劳也有

7、苦劳的情分上给我支配一个合适的岗位，让我好好歇歇。此致敬礼！辞职人：20年XX月XX日学校中层干部辞职报告范文篇3敬重的领导：首先，我向各位领导提出辞职的恳求表示深深的歉意。从#年#月份到#乡政府工作以来,至今己#年多时间，在这#年多的工作当中，有过面对困难时的彷徨和苦累，也有过胜利后的甘甜，是单位把我从一个刚迈出高校校门、不谙世事的学生培育成为一名综合素养较强的机关工作人员。在乡政府工作的#年多来，我得到了各位领导无微不至的关怀和同事的热忱帮助，度过了一段开心、充溢的时间。#年多以来，由于自己所学专业的局限性，我在工作中深深感到自己相关学问的缺乏，虽然工作得到领导的认可和同事的好评，但仍旧感

8、觉自己在工作上始终处于一个比较被动的局面，而作为我本身来讲,我始终不干平凡，自己创业做自己喜爱的事业始终是我的幻想。时间荏苒，岁月如梭。转瞬之间,我己经到了而立之年。在这个重要的人生转折点，突然从狂想的梦中醒来，回到现实中，发觉青春一去不复返。年龄告知我已不能再走弯路。经过一再的思索之后，我确定调整一下自己目前的状态。工作靠领导的支持，靠大家的力气,我才能在#乡政府工作这么多年。同时由于自己的素养还不强，水平还不高，在工作中也做过一些不该做的错事。因工作也损害过个别同志的感情。特殊是因工作，自己不留意方法而指责过不该指责的同志，再此向同志说声对不起，请宽恕。经过近段时间的考虑，我确定辞去现在的

9、工作。在此，我感谢乡党委和政府领导曾经供应应我FFF年多来的学习和成长时期，感谢领导和其他同事带给我欢乐的工作和学习的时间。在各位领导的关怀和同事们的指导帮助下，我学会了很多做人、做事的道理，同时我在综合协调和文章写作等方面也有了很大的提高，这将是我一生受用不尽的珍贵财宝，在此我表示诚心的感谢。最终，我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感愧疚，并请各位领导谅解我的境况，再一次致谢。希望批准我的辞请，我诚心感谢。祝各位领导同事身体健康，工作开心！此致敬礼！辞职人：20x年XX月XX日学校中层干部辞职报告范文篇4敬重的学校领导：你们好！学期末立刻就要到了，一个学期的工作也要结束了。在学期末结束前，我

10、最终嘘了一口气，我的工作终于没有出现差错。但是我不敢保证，以后的工作没有问题，我只好在学期末结束前，我要向学校请辞了。工作近一年来，发觉自己在工作、生活中，所学学问还有很多很多的欠缺，已经不能适应学校课改进展的须要，仍需接着学习课改理论。经过慎重考虑之后，特此提出申请：我自愿申请辞去在教化处的教化员职务，敬请批准。在近一年的时间里，我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热忱帮助，工作上，我学到了很多珍贵的课改阅历和实践技能，对课改工作有了大致的了解。思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的工作阅历将是我今后学习和工作中的一笔珍贵的财宝。我的实力不能胜任教务

11、处教化员的职务，这是我很感到难受的地方，我知道自己应当去努力但是我努力后还是不行。我的资格和实力以及阅历都不能胜任我目前的.工作，我只好辞职，给其他老师让位。在这里，特殊感谢校长、副校长、王主任、秦主任、刘主任在过去的工作、生活中赐予的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的特殊关照和指导以及对我的信任。感谢全部赐予过我帮助的同事们！恳求领导批准我的申请。祝：工作顺心。并祝我们的教化事业蓬勃进展！此致敬礼！辞职人：20年月日学校中层干部辞职报告范文篇5各位领导：事情要从几年前说起。那是一年暑期，当地县市教化局公开选拔联校校长，我报了名。目的当然是有一个更好的平台来施展自我，实现人生志向。一路过

12、关斩将，经过笔试、面试，我最终和其他十多位同仁进入了考察圈。当然，踌躇满志的我最终败下阵来，成了落选之一。后来，联校一校长找到我，让我不要放弃，和我谈他的工作设想和YT教化蓝图，并鼓舞我竞聘中学行政管理人员。这次我就牛刀小试，顺当当选，担当了学校政教员，主管学校学生团队工作和学生工作,重点是抓好九班级的初中部。（这学期起先，学校有了五六班级高小部）这一学年，我满腔热忱，全身心投入，每天起早贪黑，去做好我的工作。看着我的热忱劲，几个挚友劝我：学生工作最辛苦、也最麻烦，要我放弃。但我充耳不闻，因为我心中有个目标，想为教化事业做点事情，想成就一番事业。我的人生信念告知我：辛勤耕耘，总有回报。但成果的

13、背后，也有一些苦楚，为了工作，我付出比任何人都要多。这些都不重要，在这一年里，我老感觉有那么一点不对劲，总有什么在束缚我，让我难以施展。到了年8月底,新的学年又要来了。开学前，学校便有了一场风雨，不只是风雨。这次的纷争让我有很多疑问，没有弄明白。后来，学校领导支配我特地主抓学生工作，其中包括高小和初中部。我坚决推让，并据理力争：一是五六班级离我办公的政教处太远，不便于管理;二是我不太熟识对高小学生的管理；三是本学期邻近的YY中学撤并，我校学生人数会增加很多，学生状况会很困难;四是本学期我还要担当初三毕业班的语文教学，怕影响学校工作;五是高小部的作息时间、教学规律跟初中完全不同。等等。但领导说会

14、全力支持我，仍旧让我上了。我当时也是鬼摸了脑壳，最终接受了领导支配，走立刻任了。我的办公室在学校的最东头前栋二楼，离五六班级的教学楼有500来米。每天早上，我为了检查学校卫生、学生到校等工作，便要在学校走上五六里路,平常课间巡察，那就更费时间了。我每天是其他老师没有到校，我便在学校了，其他人下班了，我还在处理学生。而坐在办公室用心备课和批改作业的时间都很少。这样一来，我感觉自己明显有些力不从心。但我仍旧想：要努力把工作做好所以我更加努力。尽管付出很多，但针对高小学生的管理难落实，学生的管理工作明显出现了一些不到位。我为此多次向学校建议：一是办公室搬迁到教学楼一楼的西头，便于学生管理;二是高小部

15、请人协作，一起来管理学生;三是调动学生乐观性，让更多的学生参与管理;四是加强班主任老师的管理，发挥老师的乐观性;五是针对卫生问题，修好几个垃圾桶等多项建议。其中，我通过学生公开竞聘，选拔了一批学生干部，参与了学生管理。另外的几个方面尽管多次提出，但没有被接受或得以实施！如今，我最终发觉我坚持不下去了。我有点身心憔悴，有些力不从心啦。学校的整个管理体系到今日我也认为是有待调整。很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虚心学习。我知道我现在的状态会影响学校的进展大局、和奇妙前景。我迟疑一再，思索了很长时间，好多夜我是辗转反复，最终我痛下决心，慎重的向领导恳求：辞去学校行政工作，用心于教学。让更合适的人来担当这个重任，以实现学校奋斗目标。我个人定会放下包袱，轻装前进。我信任自己定会在更恰当的位置上干出更好的成果。恳请领导们批准！敬礼！.09.26