学术讲座心得体会.docx

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1、参与学术讲座的心得体会很高心能参与学校和各学院实行的各期学术讲座和报告，进入高校以来，我利用课外的时间在学校的报告厅听了十六场学术报告。可以说，每场报告都是特别的精彩，并且让我受益匪浅,作为一名离校生，学习不能仅仅局限于课堂，终归书本的学问还是有限的。而学校举办的各类学术报告的演讲正好给我们供应了次课外学习的机会，让我们得以充溢及提高。下面我将结合所听报告的内容，谈谈我所参与的这些学术报告给我带来的心得及体会。我参与的学术讲座其中有八场是辩论赛，从参与的这些摊论赛的学术讲座中使我感受到辩论赛是我们高校生生活中的一大亮点，辩论赛是为了丰富我们高校生的课余生活，增加其社会实践活动的能力，培白学生们

2、的团结进取的精神，体现学生良好的精神风貌.辩论是针对某件事或某种现象所产生不同的观点，并通过建立正反两方对此进行认可和否定。辩论会不仅能够熬炼同学们的口才，展示个人的独特特性，而且也能间接的培育同学们的志气，心情，心态等。辩论会从始至终便有个特点，那就是恒久争不出结果，它的主题本身的意义就如“先有鸡蛋还是先有鸡”的性质相同。辩论的意义在于沟通，在于炼出一个比常人更利索的嘴以及更灵敏的思维,从而比别人快一步的踏上成功的阶梯。当我们接受到更多的学问时，我们出现了更多的疑问，有时甚至分不清对错及否.这个世界上没有确定确定和确定否定，因此，通过一场辩论会，我们汲取的并不仅仅是牢记的那些学问，也仃来自其

3、他声音的提示,这使我们的“不确定”得到答案，同时也更加确定了自己的选择,在辩论赛过程中，我看到我们学生有很多不足之处，对学问的了解很少，以至于学生常常在辩论中表现出来的不娴熟、不成熟：大部分学生在参与辫论时面对老师和同学们的凝视会略显惊慌，以至于发挥不出其实的水平：无言以对，无例可举，无证可引，头脑里没有一个清楚的思绪，难以对对方盛气凌人的问题进行反对，从而证明自己的观念是对的。强词夺理，没有有利的论据论证光旅者大嗓门来压制对方，不让对方有反对的机会.辩论赛是一项有益及学生各方发展的活动，对学生的口才见识，以及学问的储备有很大的好处。辩论赛还可以形成个良性的循环，使学生能够自觉地从了解学问、到

4、记忆学问、到应用学问再到/解学问，从而形成一个良性的循环充溢了学生。通过这次竞赛我相识到了团队精神的重要性。论个人实力我们都不突出，要想取得成功只有鸵团队的力气。我们在起激烈的探讨，找出论点论据：一起仔细总结阅历，指出彼此的不足之处；或许，以后我们也没有什么机会再踏上辩论这个舞台上了。对于我们辩论队成员来说，真正的收获并不在于成果的怎样，而在丁那一起探讨时的欢乐，那段为共同的目标拚搏的日子，那段一起体会一起泳悟的日子。我们那么的仔细及勤奋，那么的努力及投入，我们帧注了自己全部的热忱及心血为的就是那天的完备表现，可能在观众的眼中，我们的表现也还存在一些不足，但我们付出过1.所以欢乐。这些辩论竞赛

5、让我相识到我的语言表达实力尤其须要提高。赛场上两参赛队员的流利表达，清楚严密的逻辑思维，应付自如：快捷的反应实力，幽钛风趣：纵观全局的剖析，冷静自若。他们都展示了自己的风采，使我受益匪浅。“学问储备是前提，辩论技巧是方法，竞赛是手段，收获成长是目的。”很高心能参与这些讲座。在参与的这些学术讲座中有一次是天文学问讲座，天文讲座是为了在广袤音少年中普及天文学问，让更多的人能够关注天文、了解天文，走进天文，了解神奇天文现象和宇宙的奇妙，扩高校生学问视野，呈现了古老天文学和现代天文学的无穷魅力，引导青少年学生步入天文症好者的美妙乐园.帮助他们踏越历史的长河，漫游广袤的空间，理解宇宙的奇妙，人生的真谛。

6、这次天文讲座使我了解到了很多的天文学问，使我对我们的宇宙充溢新奇感。心里健康讲座，2012年5月25日我参与了一次心理健康讲座，通过这次的心理学问健康讲座我受益匪浅。心理健康老师通过在学习、生活等几个方面为我们讲解而校生常见遇到的心理问题，告知我们如何正确的面对压力并解决它。第一、在学习上。首先，“志向的高校”同“现实的高校”之间的冲突使我产生了深深的目标失落感。以前在我心中高校是座充溢诗情画意的殿堂，刚入高校时也特别兴奋、开心.但兴奋和激烈之后，却发觉现实中的高校原来是如此的平淡、枯燥，“教室、宿舍、食堂”三点一线，日更一日无限循环。志向及现实的落差带来心理上的不平衡，引起心理冲突。其次，高

7、校培育目标的“高”及“空使我对目标难以把握，觉得很困惑和迷茫。高校的培育F1.标是培育德智、体、美全面发展的高级人才，可我却感觉目标的内容比较空洞，目标的阶段性也不明确,我完全不知道如何根据目标来设计和规划自己。通过这次老师的答疑解惑，我r解了上高校的遨义一一实现自我的价值。我们每一个人都必需树立正确的价值观，努力奋斗当收获成功的时候我们会感到油然而生的成就感。其次、在生活上。在当今社会，我们不能单靠被动地顺应环境，须主动地去适应环境，保持个人及环境之间的和谐。在处理志向及现实、自尊及自卑的心理冲突上，这次的讲座让我能在全面相识自己的基础上，有针对性的学习、努力提高。因为之前的我性格上太过于执

8、着近乎偏执，而且心里承受实力很差，面对挫折时往往不能正确解决它，只是实行消极的看法，在心理健康老师的指导下我避开了走向偏执型人格障码的误区。现在的我渐渐的起先正视自己并且通过学习我驾驭r一些人际交往的技巧。我知道良好有赖于相互的了解，相比了解有赖于彼此思想上的沟通。要学会有效倾听，做到耐性、虚心、会心，把握谈话技巧，吸引和抓住对方。我也克服了我的依靠心理。第三、在爱情上。每个人对爱情都充溢幻想，我也不例外，以为某个人是我的全世界，但是毋个人都是独立的个体，我所以在爱情中常常流泪，几乎不知道面对日常生活中的各种问题，或许是习惯了依靠，失去的苫痛始终伴随着我。这次的讲座却从另一个的角度向我说明白爱

9、情是一种相互独立相互敬重的关系，我们每个人都应当学会坚皴，就像致橡树中的我们要做两两棵肩并肩的树，而不是一个人是另一个的藤蔓。在时待爱情的看法上要有一颗真诚的心，那种“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”是一种不负贵的爱情，爱情是神圣的，这种美妙的情感值得我们每个人渐渐MI忆，而不是因为时的孤独才紧紧相拥，只是为了生理上的须要更是要人唾弃的。最终，作为一位当代高校生，我们要明确身上肩负的贡任，高校时间是美妙的，在这样花一样的年华，面对着朝阳，树立远大的志向，并不懈奋斗，面对压力和挫折，主动地解决，不抛弃，不放弃，我信任，我们的吉春永垂不朽！十月份的体育节总是那么的活跃喧闹，我们学校的体育节如火如荼

10、的开辟观看同学和教职工们激烈的体育竞赛，使我产生多数感受.第一，体育精神的发扬须要训练有素的体育健将，更须要高素养的群众的参及。体育运动始终是我的弱项，尤其是竞技体育，我几乎是从来没有参及过,甚至是去作为观众也没有看过几次，所以对于竞技体育我可以说完全是一个外行，连一个基本的爱好者也算不得。但这年选修了这门排球课，我不得不前来观看，结果给我的感觉是喜不自胜，在体育竞赛中我看到了青春、看到r活力，看到r帅气，看到/作为一般人身上所不具有的很多特点，让我深深地感受到，体育作为一项活动的重要性，更让我坚决了自己在以后生活中应当多加关注体育事业，让自己也在体育的竞技中去感受阳光、欢乐、活力和帅气。作为

11、拉拉队，我只是在努力地做我臼己可以做到的事情，那就是在队员们有一个美丽的动作或者是经过坚韧地拼搏获得分数时不由自主的一再激励，或者是带着拉拉队的其他成m一起为队员加油，但即使是这样的工作，我在其中也!受到了一种作为队员一员的欢乐，我把自己很久都没有喊出来的声音，在这里得到了释放，在不由自主中使自己得到了轻松和愉悦。但同时我们应当看到，作为一位啦啜队队员，我们还是须要高素养的群众的参及，假如没有群众的参及，这样的活动只能算着是一种作秀，对于群众而言没有参及，对于队员而言，没有激情也没有欢乐,这样的竞赛我想对于谁来讲都是无意义的。其次，体白活动的广泛参及，须要尽可能多的宣扬。这也是我这次观看排球赛

12、的一个深深的体验，以前我从来或者很少去参与这些活动，但今日作为一种贡任和工作的要求，我必需去参与这样的活动，而且从中我也感受到r很多无法在平常感到的欢乐，这样的缘由就是一种责任，假如没有这样的责任唯恐运动会恒久是属于参及者本人的，及我们没有关系，我亲身的感受就是我们必需进行广泛的宣扬，让大家都j解此类活动，让大家都参及到此类活动中去，而宣扬的方式我们也是应当探究其中的技巧，以我们所宣扬对象的兴奋点和爱好点为动身点，让我们的宣扬工作做到掷地有声，让宣扬对象能从中看到自己的爱好之所在。其实每一场的体育竞赛他都是有自己的看点，作为一个宣扬工作者，你应当找准他的看点，在自己的宣扬稿中，做到有的放矢，这

13、样的结果就要比我们泛泛地做宣扬要好的多，所以，应当加强宣扬活动，加强进一步吸引学生眼球的活动力度。第三，体育意识对参及者的全要性。长期以来，我只注意学问的学习，对于体育运动的参及爱好很低，社会科学的学生,对于体育活动的爱好相对好点,但也是不尽人意的“缘由何在？作为一个擅长.思.索的人，我的思索不确定正确，但作为我自己，我认为主要是体育意识不够，比如我自己，对于体育的相识就带有很大的偏见性，我从来不认为体育运动是属于学者型人的爱好，而我始终坚持的是学者型的人是应当坐得住冷登子的人，我同时也不否认熬炼的重要性，我觉得学者型的人的熬炼方式可以选择柔性强、平安性好的熬炼项目，诸如舞剑、游泳,太极、慢跑

14、等之类的运动项目，因为这些运动项目没有危急性，对于健康有益，对于我们自身的学习和工作也不会有什么影响，相反其他的运动我则不是完全认可，场激烈的竞赛下来，很多人须要很久的更原期，但对于常常运动的人来说，复原期短点，但同样是很耽搁其他事情。其实我们从很多成功的体育竞技者身上看到的并不是这样的结果，其实反过来我们也可以看到很多令我们感到并不完全满足的地方，这些同样须婴我们自己仔细的思索“作为一个观众，我从体育竞技中不只是看到了竞技者本身，我更看到了臼己，而且两者比较起来，我确定对于自己的关注和对自己的体悟我觉得要更多些，体育竞技者他们身上的特点是须要经过长时间的联系才可以得到，甚至要经过很久的积淀才可以呈现，但对于我们一般人，我们则不须要这样的经过仔细严格的训练，我们只须要的是用我们自己的眼睹在生活中去仔细地视察体育之美就可以了，这样的结果既熏陶了自己，又使自己得到了美的享受，何乐而不为哉，我得出一个对人生具有玳要意义的结论哪就是，参及，只有你参及了，你才会在其中去共享欢乐，你才会在其中得到美的感受，这是我们应当矢志不渝地追求和奉行的原则，参及，参及到一切自己可以参及的活动中去：其次是思索，思索一切可以思索的内容，思索全部发生在我们身边的事情，从中我们去感受欢乐，去共享欢乐，去提升我们自己，用思索的结果去指导我们的下一步。