大学生暑期社会实践调研报告范文.docx
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1、高校生暑期社会实践调研报告范文实践者:韩燕平学号:080146018院别:河南高校教化科学学院年级:XX级临床心理学活动地点:三门峡卢氏县文峪乡张村小学活动天数:14天活动目的:熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习状况和家庭状况报告日期:年7月27日书目实践报告题目调查背景实践目的实践内容一教学总结二数学总结三.素养总结四.心智开展实践总结暑期社会实践调研报告困难求学路.教化体制调查背景:依据XX年暑期社会农村调查我们得知:尽管国家已经免除九年义务教化的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。这个暑假我有幸参加
2、这个团队进展为期14的支教和助学活动,通过这一活动了解孩子的学习和家庭状况。实践目的:熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习状况和家庭状况,对高校里所学学问进展实践,以充溢暑期生活。实践内容:暑假里,在三门峡卢氏县文峪乡张村小学支教,在其周边贫困的乡村绽开助学活动。在那里我度过了劳碌又充溢、辛苦而快乐的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以华蜜是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:一.教学总结在教学的过程中我发觉孩子的心灵很纯净就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。考
3、虑到他们心智开展程度,我接受了玩与教相结合的方法,事实证明这种方法是正确的。我将教学内容支配如下:第一学时:利用多个游戏让孩子了解心理学,终归心理学存在于生活的各个角落。其次学时:讲解并描述假设个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲解并描述他们自己的故事。第三、四学时:教授歌曲感恩的心,引领孩子感恩社会、集体、父母、挚友、兄弟姐妹。第五、六学时:教授歌曲少年强,激励孩子寻求幻想,做一个有关志向的游戏美丽岛,帮助孩子确定幻想,给他们鼓舞。第七、八学时:讲解并描述有效的学习方法及怎样高效率的学习。因为有孩子们很协作,教学进展的比拟顺当。孩子们渴望学习、对未知的世界充溢了新颖心,机智活泼得意用来形容
4、他们真是再相宜不过了。在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论学问运用到了实践里,稳固了我的所学,也让我体会到我贮存学问的缺乏,回校后要加强学习。二.助学总结卢氏县是国家级贫困县,它所下属的乡自然很贫困。在走访的过程中发觉,直到此时此刻还有人家在窑洞里度日,家里的平地很少,一般状况下,户主出去打工,女人留在家里种地、养孩子。我走访的一家状况是这样的:家里现有3口人,有父亲、姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成果很棒。在调查的过程中父亲强调说无力供应小女儿上学,想让她辍学,她死活
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