城关镇二中：语言文字工作评估验收工作汇报材料发言稿.docx

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1、语言文字工作评估验收工作汇报材料敬重的各位领导、各位专家：大家好！今日，语言文字工作评估检查团一行莅临我校指导工作，对各位领导、专家的到来再次表示热情的欢送和诚心的感谢！现将我校语言文字工作汇报如下：一、学校概况我校是一所全制初中学校，创办于1979年8月，占地面积33694平方米。现有27个教学班，在校生1294人。学校在编教职工138人，其中探讨生学历3人，高校本科学历I1.1.人，大专学历26人，学历达标率100%,中小学高级老师41人，中小学一级老师69人，省级骨干老师19人，市级骨干老师48人。建有德育室、多媒体教室、微机室、仪器室、试验室、图书室、阅览室、教职工活动室、心理询问室、

2、卫生保健室和名师工作室。库存图书近5万册，生均37.5册，电教、理、化、生、体、音、美等器材齐全，是我县“两基”工作达标先进单位。学校树立“以生为本、创新开展”的办学理念，坚持“以创一流学校、做一流老师、育一流人才为宗旨，秉承“志存高远，敢为人先”的校训,提倡“科学、文明、和谐、奉献的校风，形成“爱生、敬业、求真、创新”的教风，好学、勤学、会学、博学”的学风，注意学生与老师成长和开展的核心价值追求，实现“不求人人升学，但求个个成才”的教化目标。多年来，我们努力改善办学条件，不断提高教化质量，全面提升办学品位。我校探究出的“四步循环教学模式受到上级赞扬，通过沟通荣获河南省第八届教化名片学校。诗联

3、文化、廉政文化建立独具一格。创办r全县第一份校内报刊？朝阳?报，该报切合学校师生实际，拓展学生思维空间，扩高校生学问面，丰富学生学习生活。我校老师均取得了二级乙等及以上的一般话证，合格率100机学校连续多年被扶沟县评为“教化教学质量先进单位、“中招先进单位，学校先后被授予“河南省语言文字标准化学校、河南省综合实践活动课程建立先进单位、“河南省体育传统工程学校、“河南省教化系统家长教化先进学校：被周口市教化局授予“周口市标准化教学先进学校”、“周口市师德先进学校、周口市平安文明校内、周口市教研工作先进学校、周口市体卫艺工作先进学校”、“扶沟县师德先进单位”等数卜项荣誉称号。近几年，我校老师在各级

4、各类报刊上发表论文90余篇：学生在周口布经典诵读竞赛中有40余人次分别获得一等奖、二等奖；在周口市钢笔字和书画展竞赛中有30多人分别获得一等奖、二等奖。适龄儿童入学率为100乐毕业率为1.00%o为上一级学校输送大量优秀学子。二、领导高度重视，组织机构健全我校始终特别重视语言文字的标准化工作，尤其是2021年以来，我校组织全体教职工仔细学习、全面实行？中华人民共和国国家通用语言文字法?和河南省实施?中华人民共和国国家通用语言文字法?方法等国家有关语言文字的方针、政策。不但推动了语言文字工作标准化进程，而且提高了全体师生的语言文字标准意识和推普参与意识。在口常的工作和学习中，学校要求全体师生必需

5、说一般话和写标准字。领导班子成员领先在各种场合带头说一般话，写标准字。在学校领导的带动下，各处室、年级组都能仔细做好语言文字标准化工作。为了广泛、深化、长久地普及、推广此项工作，我校特地成立了以校长为组长的语言文字工作领导组，刻我校语言文字标准化工作进展规划、指导和管理，使我校的语言文字工作能够有序开展。三、完善规章制度，强化管理为了保障语言文字标准化工作的顺当开展，我校制定了？城关镇其次初级中学语言文字工作实施方案？、？城关镇其次初级中学语言文字标准化工作制度？、？城关镇其次初级中学作业批改制度？等制度，同时每学年制定工作方案，年终进展总结，真正把语言文字标准化工作列入学校的议事口程。2.加

6、强语言文字工作管理在备课、上课、作业批改、课外辅导、教研活动等日常教学工作的各个环节中，学校都明确提出了师生运用一般话和书写标准汉字的要求并加强检查。详细检查的方法是：一是随机听课，检查老师在讲课中运用一般话和运用标准字的状况；.是随机检杳老师教案用字；三是检查老师批改作业、书写评语用字：四是检查老师的政治学习、业务学习笔记用字。发觉问题，刚好指出，刚好订正，从而标准老师用字。同时，各科任老师对学生的课堂笔记、课内外作业等都要高标准，严要求，勤检查，多指导，到达字迹标准，书写工整，格式正确。另外，学校还把坚持语言文字标准化工作纳入师德标准和学生德育工作管理范畴，将在校讲一般话、写标准字作为老师

7、、学生文明礼仪的详细要求，使语言文字标准化工作与学校精神文明建立相结合，并把“说一般话，写标准字”列入文明班级的评比条件，作为老师业务考核、聘用、评比优先、职务晋升的重要条件。为提高我校语言文字标准化水平，迎接国家三类城市语言文字工作评估检查，我校严格根据河南省三类城市语言文字工作评估指标体系和评分细那么要求，进一步标准了我校公文用语，完善了语言文字工作资料的收集、整理、归档工作，做到了分类建档，内容齐全，标准有序，管理完善,根本建立了比拟系统的语言文字工作档案。四、营造标准气第，注意实效在校门口、教学楼楼道、教室等醒目位置，设置“说好一般话、写好标准字、？中华人民共和国国家通用语言文字法？、

8、河南省实施？中华人民共和国国家通用语言文字法?方法等永久性橱窗和标记牌。温馨的提示，让老师和学生沐浴在“说好一般话、写好标准字”的深厚气氛中。利用国旅下讲话、校内文化橱窗、黑板报、班会、校内播送等形式和途径介绍语言文字的相关学问，营造了宣扬推广一般话的良好气氛。为使语言文字工作落到实处，我校每年以“推普宣扬周活动为契机,细心规划、科学组织，开展丰富多彩的推普活动。学校制定了“推普周”活动方案，开展了“标准汉字书写竞赛、经典诵读”、”语言文字学问竞赛、教职工一般话培训活动”等一系列活动，为师生搭建了语言文字训练和提高的平台，逐步形成互帮互学、共同进步的良好气氛。根据有关规定，我校中青年老师参与了

9、一般话培训和测试，并取得了相应的等级合格证书。吴凤侠老师被评聘为省级般话测试员，在语言文字工作中起到r示范带头作用：在学生中绽开了很多推普活动，广泛宣扬？国家通用语言文字法？；120多名学生在各级各类征文、演讲，书画竞赛中取得了优异的成果，有效地推动了我校语言文字标准化工作的开展和普及。五、利用敦化敕学，注意日常渗透长期以来，学校坚持把语言文字标准化工作作为实施素养教化的一项重要内容，同学校教化教学工作严密结合起来，融为i体。课堂是学校推普教化的主阵地。我校坚持立足课堂，严格执行新课程支配，主动实施我校独有的“四步循环”教学模式，课堂上充分调动学生的学习爱好，创设形式多样的教学情境，让学生主动

10、探究，大胆参与探讨,真正做到了我的课堂我做主，从训练学生说好每一句话、练好每一个字入手，培育良好的听、说、读、写习惯。在此项工作中，我们还注意发挥语文教研组的引导作用。每学期的语文教研活动方案，都有与提高学生的听、说、读、写实力有关的教研课题;在日常语文教学工作中，我们把说话写字实力作为评价师生语文教学水平的重要标准长期坚持，并在全校推广口头作文等教学形式，以提升学生的口语交际实力和运用一般话的实力。与此同时，我们还注意发挥语文教学在全校语言文字工作中的带动作用，凡学校大型竞赛都能邀请语文老师作为评委以把好语言文字关。目前，我校已实现了一般话是校内教学语言、交际语言、工作语言的推普目标。老师上

11、课时标准、整齐、漂亮的板书也起到了很好的示范作用，学生运用标准汉字的自觉性大大提高。全校师生“讲一般话、写标准字已蔚然成风。校内内无论是名称牌、标记牌、标语、指示牌用字特别标准，没有异体字，错别字；橱窗、宣扬栏、公文、印章中无错别字和不标准字；老师的教案、学生的试卷、多媒体课件、老师板书等用字标准，没有繁体字、异体字、错别字：老师批改作业仔细，书写评语字迹标准、大方。总之，作为教化工作者，我们深刻地相识到，语言文字工作既是我们教学中重要的组成局部，也是我们提高学生根本素养的重要载体。我校的语言文字工作在上级领导的重视和领导下，在全校师生的共同努力下，取得了一些成果。我们始终认为语言文字工作是一项与时俱进的工作，提高语言文字的标准意识又是一项长期而又艰难的任务。我们将以本次语言文字标准化的评估检查为契机，对工作中存在的问题和缺乏，主动实行切实可行的措施，广泛、深化、长久地开展语言文字标准化普及、推广工作，将语言文字标准化工作推向高潮。要不断增加师生标准地运用语言文字的意识，进一步全面贯彻？中华人民共和国国家通用语言文字法？，脚踏实地,为扶沟县语言文字标准化工作做出应有的努力！感谢大家！2021年12月12日