高分子材料与工程《毕业论文(设计)》教学大纲.docx
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1、毕业论文(设计)教学大纲一、第程基本情况实践环节代码:101137623109实践环节名称中,英文):毕业设:计(论文)/GraduationProjectorThesis邨程类别:专业实践课程学分:10周数:IO适用专业:离分子材料与工程适用对象;木科开课学院:材料科学与工程学院二、毕业论文(设计)筒介毕业论文(设计)是本专业一个十分揖要的专业实践课程.是高分子材料与工程专业学生在校期间的实践学习和综合训练阶段.是学生学习、研究与实践创新成果的全面总结.是学生综合素侦与工程实践能力培养效果的全面检粉,具有其他教学环节娓以起到的特殊作用.三、教学目标1.对毕业要求的支撑毕业要求指标点1.41能
2、够综合运用数学、自然科学、计算、工程基础和高分子材料基础知识,利用系统思维的能力,招工程知识用于比较与综合高分子材料.聚合物基亚合材料或空科模具工程问题的解决方案,井体现高分子专业领域先进的技术.I毕业要求指标点2.2Ife施干海分子知识、科学原理和数学模型方法正确表达高分子材料、聚合物花红台材料或照料模具相关发杂工程问SS.1毕业要求指标点231能认识到解袂诲分子材料、聚介物端或合材料或塑料模具双杂工程问璃有多种方案可选择,会通过文献研究、比较并寻求可替代的解决方案,并从可持续发展的角度分析工程活动过程的影响因素,获得有效结论,I毕业要求指标点3.21悭计时高分子材料合成、案合物班发合材料制
3、备或照料模具特定的需求,完成开发和设计,并能用报?i图纸或实物等形式呈现,I毕业I1.求指标点3.31在对而分子材料合成、坡合物城夏令材料制备或塑料模具的开发和设计中,体现创新意识,并能第考虑公共健康与安全、节能减持与环境保护、法律与伦理,以及社.会与文化等制约因素.!毕业要求指标点4用能终运用科学的方法正确来窕、整理实险数据,对实验结果进行关联、分析和解律,并通过信息绘合获得合理有效的结论。毕业要求指标点5.11了解高分子材料、聚合物基配合材料或照料Ift具领域常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法,并理解其时限性,毕业要求指标点5用能筋通过组合、选配、改进、二次开
4、发等方式创造性地使用现代工具时尚分子材料合成、聚合物茶红合材料制i或果料模具设计工程问题,进行拟和演测,涌足特定需求,井能盛分析其局限性,毕业央求指标点11.21挈握工程经济学方面的基本知识、原理和羟济决策方法,并能岖在谀计开发解决方案的过程中,运用工程管理与经济决策方法。【毕业要求指标点12.2)针对个人和职业发展的需求,能接受和应对新技术、新耶物和新问超帚米的挑战,具备不断学习和适应社会发展的能力。2.对毕业要求的支撑对应毕业要求指标点,具体内在如下教学目标I:培养学生综合运用所学的专业知识和高分子材料与工程的基本科学深埋.针对本专业领域的工程何时,通过识别、表达、文献研窕分析等,提出可行
5、性解决方案.诳一步深化和犷展所学的基础知识、专业知识、提高实验动手能力.(支拽毕业要求1.4)教学目标2:培养学生许对毕业论文(设计)的具体遨目及任务,能通过查问资料并结合专业知识,准确理解并正确表达课题的目的、意义及相应的工程何麴.支撑毕业要求2.2)教学目标3:能针对本专业领域的材料结构与性能、应用与开发、限方设计、工艺流程、设备等次杂工程何题进行分析,比较评价各种可选方案,获得有效结论,(支撑毕业蹙求2.3)教学目标I:能够针对高分子材料的合成、加工、改性、生合等过程中工程问鹿,能终提出合理的解决方案,满足特定需求的系统和工艺流程,并能用报告图纸或实物等形式呈现。(支撑毕业鬟求3.2教学
6、目标5:能针对所制定的解决方案,设计合理的材料配方、实验路线、分析表征、设备结构、工艺流程、工厂布局等.体现创新意识.(支择毕业要求3.3教学目标6:能用高分子专业知识,财毕业论文(设计)中的实脸或设计数据科学采集,分析并绘制相应的曲线,获得合理有效的结论.(支掠毕业要求4.4)教学目标7:能使用现代分析测试仪器、数据分析工具、数据模拟工具等对高分子材料结构与性能进行表征分析,具备对不同发征方法局限性的分析能力.(支掠毕业要求5.1)数学目标8:能膨通过组合、选配、改进等方式创造性地使用现代工具对高分子材料合成.聚合物基亚介材料制备或熨料模具设计工程何跑.进行模拟和预测.满足特定需求并能将分析
7、其局限性.(支撑毕业要求5.3教学目标9:了解高分子材料生产、加工过程的主要环节和经济要素;具备平衡工程设计各因素与经济赎素的能力:具备具有一定的项目管理能力.(支撩毕业要求11.2)教学目标10:培第学生具有独立解决J1.程实践同题及科学研究中出现的各种问应的健力.掌握科学的学习方法,具有逻辑思维能力和辩证唯物主义思怛.具备凝练和解决何应的能力.(支撑毕业要求12.2)四、教学内容和基本要求1.教学内容(1)在高分子材料(女合材料)方面,调查研究、文献检索和搜索资料能力;(2)方案论证,确定方案的能力:工程技术与经济指标的绘合能力;(3)理论分析、设计和计算的能力;(4)基于模具的计算机辅助
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