动力主题班会PPT.docx

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1、前言；XX年9月，我组织了一次主地班会触及灵魂，激发动力，兄迸君弱班级的转化，收到了良好的效果,近一个学期过去了,当时的豉动己经随岁月的消逝而淡化,为此.我想了很多方法，加因认为不行行而没有实施。后来,与一位学生冢长的几次沟通使我有了新的创St.家长给我的一封信成了我的一份好的素材,也成为了本次班会的愚好的切入点。1月4日的讲会很胜利.通过这次班会,在同学的主动性得到了调动的同时.也使他们的思想经骐了一次洗礼。一、课前打箕：1、臼开班干部会议，询问班级学生思想动态,驾驭第一手材料。2、对学生进行调查一对亥长、对老师的了解程度,对数据进行统计3、文字材料一一封学生冢长来信4、打算两首歌曲我心中的

2、故事、绿叶对恨的情意5、找一位学生家长、一位任课老师沟通,说明班会意图,恩求她们协作并在会上发言6、制作PPt班会课件二、班会过程诳主任读一封家长来信：同学门，元旦前,我收到了一封就长来信，读后，我受到了深深的现动，圾过家长同总.我想让大家一起共享这份感动。为了敬束臆秋,我隐去了学生家长的姓名。下面我来读一这封来偌。（陵信件内容）丁老那您好：我是XXX的或长，自从孩子进入综合中学学习以来，一见已经过去了两年半的时间，期间爹与了三次学生家区座谈会,每次家长会回来都有很多越修。尤其是您主持的高三家长会，开完后期保良深，很想找时间和您深谈一次，但是看到您劳碑的身影，就打消了念头。这次提笔写信,是在不

3、想奢侈您珍贵时间的前提下沟通一下对培育孩子的看法,以便为孩子创建一个更为良好的学习成长空间。他们这一代学生,独生子女所占的比例很大,在他们身上承载了太多祖辈、父辈的期望和幻想。从孩子顺Im坠地到用呀学语、胸讯学步.苦心弹情婚虑择名校、寻名师,都希望孩子上一所条件好的学校，接受好的救化，箕所谓空子成龙、望女成凤。进入中学进行封闭管理后.每当看到周末前去探望的家长困在校门前.堀一位膝上不是写满股股期给和赳犊之情,见到孩子问寒问暖.听到孩子有了进步，心里都会充滋由衷的喜悦和莫大的劝崽。正因为社会、家长在孩子的培禹上倾注了全部的心力,我感觉孩子们确定在感受到丝丝温情的同时也在承受着巨大的学习和心理压力

4、。志一想老师和学生每天早晨5:30就要顶着漫天星斗从热被房里起来去教室上涕，汪不是一朝一夕的早起,而是要坚持三年，一千多个日日夜夜,每天十几个小时的高强度工作、学习、生活,须要付出很多努力和娘辛才能做到.每想到此,都在心底静默地说：老师们辛苦了！域子们很不易。一行到教室里坐者？0%的小眼镜时，我们先能苛贵孩子们不勤奋吗？看到每天查完学生就寝才走出校门的老师们,还捱说老师门不敬业吗？既然学生发奋、老加。心,我门做家长的也不会有更多的奢求，最为担忧的就是孩子的心理发若和人格的健康完善.都说这一代人是空盘里长大的，对社会的竞争生活知之甚少，我觉得每个时代有每个时代的主意。我们这一代是怀若“为中华振兴

5、而读书”的志向步入中学和高校的,而当今的这一代是怀揣着口袋读本.听新激光喀盘,嫁受着“濯风韩流”成长的。他们的人生观、价值取向与我们确定有巨大的差异。但无论如何,二三十年后,主宰这个国家命运的将是他（她）忙I,我门除了妾留给他（她）们一个家底不差的社会，更玉要的是培育他（Jft）们主动进取、必世达猊、与人合作的人格品质。只有这样,将来的社会才会更美好,人们的生活才会更有品尝。老师后负智传拈、授业解密的重任,祓人们誉为“灵魂的工程伸”，您的教化方法很受学校的推崇和冢长的敬重，您留意与学生和冢长的沟通沟通，殖长做细致的思想工作,这一点令我钦1。我感觉每次与孩子的交谈都有所收茨，都址政受到孩子的迸步

6、和这个时代的气息，在帮助孩子相识社会、相识人生的过程中也不断地完三修正自己。孩子从初中到中学正值寄右期.是人生的变大转折关头.对人生既富有新璇城和探究精神,又简洁出现这徉那样的JS,我认为这些都不行怕，人非圣贤,效能无过？可怕的是义途而不知返,又不若与师友、与社会沟通沟通。我门确定都希望孩子成为板梁之才,但只要他们自强不息,发奋努力.不管将枭是怎择一个错果，都是我们的好孩子。世上只有目案自弃的人，没有被社会遗弃的人。再过5个月就要高考了.对孩子个人、对一个家庭,这都不是一个轻松的关口。做为家长，我门情理伴随孩子迎接各种挑战.主动协作老师的工作。相望他们能把描好自己的命运，在这人生的王要关头能够

7、奋力一揖，取得优异成果，上以报学校老佛的教化之恩.下以熟父母家庭之股股期盼之情！以致#Pii副标敏#e敬意一位学生家长XX.12.30信领完了，这里,我要至复信中的部分内容,我们看大屏幕（辕示信件中的部分内容）1 .老师们辛苦了！孩子忙I很不易2 .最为担忧的就是孩子的心理发育和人格的健康完苦3 .无论如何，二三十年后，主宰这个国冢命运的将是他（她）门，我们除了要留给他们一个家底不差的社会，更衷要的是培房他们主动进取、必世达观、与人合作的人格品质O4 .孩子从初中到中学正值百春期，是人生的至大转折父头，对人生吃苗有新颍域和探究精神.又简酒出现这样那样的问题5 .这些都不行怕.人非圣贤,孰转无过

8、？可怕的是迷捷而不知返,又不善与师友、与社会沟通沟通6 .我忙!确定都希X孩子成为栋梁之才，但只要他口自强不息，发奋男力，不管将来是怎样一个结果.都是我们的好孩子。世上只有自褰自弃的人,没有被社会遗弃的人。7.高考对技子个人,对一个求近，这都不是一个轻松的关口。做为亥长，我们情慝伴随孩子姬接各种挑战.主动协作考怖的工作。希望他门镶把墀好自己的命运,在这人生的生要哭头能够奋力一搏，取得优异成果，上以报学校老师的教化之恩，下以慰父母家庭之股股期盼之情！从信中.我看到的是冢长克客、豁坛和真诚,也看到了他们的股股期盼之情,那么，我们对家长又了解多少呢？我们看一看上周的调查结果。（出示调受蜕计给果关于家

9、长1,你的家庭年收入是多少,本人上学花费占家庭支出比例有多大？不清晰：50%,认为比例很低的占7%2、父母生日是什么时候？均知道59.5%：知道一方t14.3%：不知道:26.2%3、语尺体描述你父母（及其他成员）的身体健康状况；56金的镌有比较具体的描述4、你升入中学以后与父母沟通多吗？有那些情嫁沟通？23%认为沟通较多或与一方较多；2%认为很少或无。3、你怎次放物回家与父母的沟通仅限于要钱吗？25t会正家长说一些学校中的学习生活趣里：14.3七认为自己从不要钱.都是袤长主动给钱：A的人认为只限于要钱。6、假如你的父母文化层次较底、或收入较底、或从事的眼业是你所不喜爱的，你会M为有必要沟通吗

10、？说明理由。6%认为的确没有必要沟通；其他均认为有必妾沟通缗由：一是父母终归是父母,沟通不须要理由二是从父母身上获得社会生活阅历三是对父母有较深的跛情依靠通1以上数据.我们可以清晰她看到，我们对冢长的了解并不是很多.我们的冢长对我们了解多少呢？我们请来了XX同学的冢长，原来要多清一些，但是由于刚刚下过驾，路理，我们就只请来了既是家长又是我们学校老师的X老师。诳主任：X老师，我想问您一个问题：您和您爰人能记住XX的生日吗？X老师；当然，既知道阳历生日，也知道阳历的生日，国年都过两个生日。班主任：X老伸,我想再问您一个问题.为了XK上学,您从一个待遇特别优厚的职工子弟中学调到这里.收入削减了多少？

11、X老师：少了两倍！诳主任：同学们,下面我们谓X考肺作为学生家长代表讲一讲。X老师发言；刚才听了家长的一封信，我的感慨很多，我们家长的心情都一样，都对自己的子女充溢了爱，可能冢长有的时候同学感觉难以沟通，但是这不能否定家长殂份无私的爰。就拿我来说吧，原来XX上学的学校没有中学.只有初中,为了他能受到好的教化,我们想方法把他转到了这里，由爷爷来给他做饭、照看他.为了更好的管他,我又从我原来的等位调到这里,为此，我每月的收入一下子削被了两倍，工作却增HI了很多倍.到现在，我们有三个浚，一是这里,二是我原来工作的地方,现在他的爸爸又调动了工作.去了新的工作单位,我们又有了第三个家。XX小的时幔我希望他

12、有一些音乐素养,就给他买乐那，后来不情期学了，我想.不学就不学吧！想学电脑,买电脑、上网。离二会考完后,他又想学电子号，我又给他买了。别人都认为我吃了亏,fB我认为,我这样做很值得！在这里.我想说的是：父母只要能满意的，确定会尽最大的努力满意子女。至于结果,家长不会苛求，只要你努力了，把握好了每一天.结果不再要，不管你将考成果如何，你门都是爸爸妈喝的好孩子！把揭好自己.过好褂一天,是对身一个东长最好的回报。#p副标题#e谓这个机会，我先想说一说早恋的问遂，应当说：爰情的确是美好的,但是.恋爱除了关妙，还有责任，中学生目前的确正不能担当这个责任，事实证明，现在恋爱是不明智的，也是不合培的,因为作

13、为一名老师,我妈到过很多这样的事,益绪学生体会到的.不足好情的美妙.而是深深的损害.特殊是女孩子,在这方面受到的送售最深。为此，我皓望同学们把蛭好自己，不要到段尖钳的时候出现这样的问8S,否则贻古无穷。这是我作为一个家长恩为友诚的劝说！婉谢。感谢X老师，从老师的真挚的话语中，我们感受到了一份亲切和感动，下面我门再看一看对老师的调声部分（出示调击结果）。关于老师26.2W认为不知拈、不清淅，工作压力可掂大I46$认为工作压力很大；23%认为工作压力不大或不如学生大：4.8%认为压力很小。2、你知道你的老师每月的收入是多少吗？你认为老师的付出和收入成正比吗？认为100O元左右或以下的、收入与付出不

14、成正比的占很大的比例：7,认为收人在1000-3000元之间：12+认为老师的付出与收入成正比3、你恨过对你特别严厉苛刻、甚至有时让你下不来台的老师吗？2”恨过或曾经恨近：12%的闪过念头,很快否定：632不恨或没有这样的老师4、你认为你的老你对他自己的孩子（也是学生）黑看多吗？他们是合格的父母吗？一般都认为老师对他Jft）自己的孩子也是学生）照看少：32%认为是合格父母：68%认为是不合格父母。班主任依据自己的体会对这四项问地进行说明,并当场询问参与研会老师的工资。班主任：可能有些人认为，老师从事教化界业，有比较丰苗的教化救学阳历，他门的子女确定受到了良好的教化.最至少.在对待孩子的学业上有

15、很大帮助,说实话,我对我的儿子就怀有很深的欺疚,不知为什么,给一个学生讲卷辅导，说1。0遇部不会烦，但是给我儿子讲理一遍不会我便没有了耐住，因此他从来都不问我问国。前几天下密,原来我应当去送他上学,但是他硬是早展5：30起床.推着自行车走到学校,整整走了一个小时,想一想他才是一个12岁的孩子。可能同学们认为，我是行政领导，不具有代表性。下面，我想请j老师说一说。诳主任：老师，我想问您一个问题：您是一名英语老师，您儿子的英JS成果确定很好吧？j老师：不是,他们刚刚学英语，第一次考试考了61分,我没有质怪他.因为没有资格，只是要求他好好努力，其次次考了80分，我说，有进步，好样的！诳主任：依据实际

16、状况,在93所学校,平均80分应当是很低的。j老师：是的，倒数。作为咱们班的一名老师,我深深或到同上担子的沉王，亥长说的对，你们这一代学生，独生子女所占的比例很大,在你们身上承载了太多祖辈、父辈的期望和幻修,同时也承载了老师的未完成的心愿,我们哪个年头高考录用率特别低.因此，我忙I的建M由于主观和客观的缘由没镌实现,做了考册以后.我们就把自己未完成的心思寄予在了自己所教的学生身上,即使付出的再多也无怨无悔.因此可徙平常论你们的压力显大,这就是一种精神上的寄予。老师希望你们把爆好现在,把将来的主动权留给目己！其实,老师并不会刻意去追求结果,只要你35力了，做好了自己份内的事.你们就是老怵的做慢和骄傲！老师现在所做的一切,