职业技术学院大数据与会计专业人才培养方案.docx

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1、大数据与会计专业人才培养方案一、专业名称及代码大数据与会计630302）.二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。三、修业年限基本学制三年，实行弹性学制3-6年。四、职业面向专业所属大类（代码）所展专业类（代码）时应行业（代码）主要职业类型（代码）主要岗位类别或技术领域举例职业资格或职业技能等级证书举例财经商贸大类（53）财务会计类（5303）会计、审计及税务服务（7241）会计专业人员（2-06-03-00）会计核算；会计监督会计初级职称证五、培养目标本专业培养理想信念坚定，德，智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平.良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精

2、的工匠精神，较强的就业能力和可持块发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向各类中小微型企业和非营利组织的会计专业人员职业群，能够从事会计核算、会计监督等工作的高素质技术技能人才。六、培养规格本专业毕业生应在素质、如识和能力等方面达到以下要求：（一）素质（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。（4）

3、勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1-2项运动技能，养成良好的箧身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成1-2项艺术特长或爱好。（二）知识（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识.（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。（3）掌握是济、财政、税务、金融、企业管理、市场营销等墓础知识。（4）掌握企业财务会计、企业成本核算与管理、企业财务管理、企业财务分析、管理会计、企业内部控制的理论知识。（5）掌握企

4、业会计制度设计的相关知识。（6）掌握社会审计、内部审计的相关知识。（三）能力（1）具有探究学习、终身学习、分析问例和解决问题的能力.（2）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。（3）具有文字.表格、图像的计算机处理能力，本专业必需的信息技术应用能力。（4）具备出纳岗位工作能力，能够选择合理的结算方式，完成资金收付结算。（5）具备会计核算能力，能够准确进行会计要素的确认、计量和报告，熟练进行会计凭证审核与编制、张筹登记以及报表编制。（6）具备成本核算与管理能力，能够合理选择产品成本计算的方法，正确计算产品成本，科学进行成本分析与管理。（7）具备涉税事务梵理能力，能够正确计算各种税费，并进行规范

5、申报，能锣进行基本的纳税筹划和纳税风险控制。（8）具备一定的管理会计能力，能够进行财务.业务信息的处理、分类、分析、输出，提供企业决策所需的信息。（9）具备企业内部管理与控制的基本能力，能进行中小微企业和非营利组织会计核算制度的设计，并能合理应用内部控制的基本原理和方法进行内部会计控制。（10）具备一定的审计工作能力.能够收集整理审计证据和有关审计信息，编制审计工作底稿，协助审计人员编制审计报告。（三）具备一定的财务管理能力，能够运用财务管理的基本原理和方法进行中小微企业筹资.投资及营运方案的分析，能够运用技算编制的基本方法编制企业收入、成本费用以及项目预算。（12）具备撰写财务会计报告、财务

6、与成本分析报告的能力。七、课程设Jt及要求主要包括公共基础课程和专业（技能）课程。（一）公基础课程设置与要求序号濠程名称课程目标主要内容和课程思政1思想造福修养与法律基础教向引导学生加氢自身道徒修养,提高思想道徨素质；.如强法律观念和法律意识教育.提高法律素养；培养学生爱岗敬业、诚实守信等迫集品质.主要包括社会主义道叁教fi和法制教育,帮助学生增显社会主义法制猊念，提高思想道德素质.解决成长成才过程中遇到的实际间题.2毛泽东思想和中国杼色社会主义理论体系假论强化学生胪中国共产党领导人民进行的革命.然设.改革的历史进程深刻认识：对党在新时代基本理论.基本路线、基本方略理解的更加透彻：提高大学生认

7、识.分析和解决网.题能力省市讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相菇合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的三大理论成果，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念3形势与政策引导学生掌握认识形势与政策间.题的基本理论和知识,学会正确的形势与政首里进行我国改革开放和社会主义现代化赛设形势.任务和发展成就教育：党策分析方法.特别对我国的基本国情.国内外重大事件、社会热点和难点等问题的思考、分析和判断能力和国第重大方行政彷、活动和改革括麓教育：当Ift国际形势与国际关系状况、发展君势和我国对外政策原则立通教罚4军事理论与军事技能了解军事基础知识.掌搔基女军事技能，增强国防观念.国家安

8、全意识和忧.毛危机意识，弘痴爱国主义精神,传承红色基因,提高学生库合IS防素质军事理论主要包括中国国防、国家安全、军事思想.现代战争、信息化装备五个方面内容。军事技能主要包扬共同条令教亶与训绦.射击与战术训炼，防卫技能与战时防护“1炼、战备基死与应用训练等方面的相应调练“5大学生心理康培养学生T解心理假猿的标准及意义.掌握并应用心理健康知识,培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力，增强自我心理保健意识和心理危机预防意识,切实梃商心理未质包括心理健康基死知识,了解囱我、发展自我.提高囱我心理调适能力，如生涯规划.学习心理、人际交往、情绪管理、压力管理.生命数高能力等，注重培养学生实际应期能

9、力6体育引导学生正确认识体仔统场目的意义，了解基本的体育理论知识，掌惺必要的运动技术和技能，学会科学钱炼身体的方法,养成砥壕身体的良好习惯俄球.排球、足球三大球和乒乓球羽毛球各项运动（任选一项）慨逑、竞赛娓则、各种球类的技战术：武术、健美操运动梭逑、基相功和规定套路等7大学笑语培养学生费读英文资料获取前沿信息的能力.涉外口头交际和书面表达能力.跨文化交流能力、学生未来职业发展和英语终身学习能力包括学习、生活,工作等多个方面的主麴单元.通过视听说，精读、热泽写作等模块,全面提高学生听.说、读、写、译各方面英语能力8计算机基础使学生理解计算机系统与i十算环境基本原理.理解信息获取、数据管理与处理分

10、析、信息表达与发布等知识和理论,具叁使用应用工具软件残取信息.处理数抠.解决问剧的能力，形成分析和斛决问题的计算思维与未养包括计算机与信息社会，计算机系统、计算机网络、信息安全、数据库基曲、办公软件、大数据云计算、人工智能等计算机新技术。本课程注重理论与实践相结合，同时莱顿计算机应用领t的前沿跖识,耒月理论教学与实验教学方式9大学生职亚生涯规划使大学生意识到确立自身发展目标的重要性,了解职业的特性,思考未来理想职业与所学专业的关系，逐步确立长远而稔定的发展目标,增强大学学习的目的性、积极性.使学生了解自我、了解职业，学习决策方法,形成初步的职业发展规划,魏定人生不同阶段的职业目标及其对应的生活

11、模式。树立积极正确的人生观、价值观和就业观念，把个人发跛和国家需要、社会发要相结合，城立职业的设念和意识，意为个人的生涯发展和社会发展主动付出积极的努力.包括职亚发展与规划导论、影响职业规划的因卷.认识由我，了修职业.了侪环境、职业发展决策.职业适应与发展。本课程注重理论与实设相错合,采用现堂讲授.课堂活动与小姐讨论、案例分析写熔合教学方法.10就业指导了寓就业形势与班策法规：掌握基本的劳动力市场信息、相关的职业分类跖识以及创业的基本知识.掌握信息按索与管理枝能、求职技使等，健高学生的各种通用技能，比如内通技能、问期解决技健.人际交往技健等。树立积枝正确的人生观、价值观和就业现金.把个人发展和

12、国家需要、社会发晟柏结合，稳立京业的皆念和意识，星攫集就业信息，管历挽写与面试技巧、心理调适.就业权益保护，提高就业能力、创业教育本课程注重理论与实践相结合，采用深堂讲授.小组制炼、模拟杳试、面试录像、经验分享、职场人物访谈等多种教学方式意为个人的生涯发展和社会发展主动付出积极的努力.11中华优秀传统文化系统认识中国传统文化的内容、性质、特点等，送升学生人文素质和个人修养，提升民叫自信心和数聚力.培养学生把传统文化融入专业学习意识和健力中华优秀传统文化在质特点、各文化领域的发庭豚络(传统思想、传统艺术、传统科技.政治制度、婚姻文化、族筑文化、伙食文化,传统节日等)、传统(一)专业课程设与要求序

13、号课程名称课程目标主要内容和课程思欣I财务会计基砒了解会计的含义，熟隽基本职能、掌握会计对象和信息质量要求：了解会计要素含义，学授会计要素的内容及特点：了解会计等式的含义，理解企业轻济业务四大典型，掌握会计等式的具体运用：熟悉会计科目与账户的关系：掌握借贷记账法的特点,熟球其在企业中的具体运用；了解会计凭证的含义、熟悉会计凭证的钟美，掌握其烧制与审核方法：了解会计账缚的种类，用途,掌握其H己方法；然焉对政、结败的方法:掌提错账更正的方法；了解财产清杳的含义和意义，掌握财产清查的方法及其结果的处理：了解财分会i十报表的意义、种类常提资产负债表和利润表的编制方法：了解账务处理程序的意义、种类，掌握

14、记贬凭证球务处理程序和科目汇总表账务矩理程序的运用。主要内容：会计讨猊.会计要素、会计等式,会计核算的基本前提，会计杼目与会计账户、复式记账原理、复式记欣.原理的应用、会计凭证、会计屐簿、财务报表。课程思政：融入会计职业道鹿、学生琮合素养等内容于课程教学之中。2经济学基础了解经济学研究的对象，掌握市场希求.市场供给与市场价格理论,熟嫁学握和应用弹性原理,理解消费者均衙的含义与条件，锁会生产理论、成本理论,理解市爆结为与厂商均衡理论，了第生产要素的分配理论,理解国民收入核算的为和基本方法,理解货币苛求、货币供蛤与利率的决定理抡，领会时及政策、货币政策的涵义.我征、种类及其手段主要内容：希求与俣始

15、，消费者行为，生产者行为.市场结构.要求市场，市场失灵与湫观羟济.课程思改：在全业行为理位的教学内容中增加与企业社会责任相关内容的介绍.引导学生树立正确的创业观.畿相把利润作为唯一目标的传统理念.弓I导学生在创业过程中要注重创建出更多的炫济价值和社会价便.3财经法规与会计职业道绳知识目标：掌握会计法规体系及会计法主要规定：掌握支付结算的主要观定：掌握税收征收管理法的主要规定：掌握会计职业通健的内涵.能力目标：率提会计法规体系及会计法主要规定,明网违反财经法规的行为与责任后果；熟瘠的支付结算方式,规范使用不同的支付转算方式；掌握会计职主要内容:经济纠纷的解决途径、法律费任.会计法律制度，支付结算法律制度.税收法律制度、会计职业道德、票劳动合同与杜会保险法律制度.课程思攻：为瑞强会计人员社会责任期，或少企事业主体财务人员违法或不规范行为.将中国梦放在课程引言中学习；通过视然.案例等教学方式，不断强化业道徨的内涵.明辨违反税收征管的行为及黄任后果：*终会计职业道德的内诙，咫斛违背职业边镌的赋经行为.学生的会计职业需识与职业素养,提升思及教方的亲和度和专业课程的正确价值导向,4会计信