函授自我鉴定.docx

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1、函授自我鉴定函授自我鉴定（精选15篇）函授自我鉴定篇1时间走过三个年轮，20xx年即将毕业的我回顾过往的踪迹，点点滴滴依旧清晰分明，自从20xx年7月为教院专业录用后，充溢信念的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边细致备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。在单位工作期间，我一边细致备

2、课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。通过三年的本科函授学习，本人在思想相识、业务相识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：（一）思想相识本人在函授学习期间，细致学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。（二）业务相识XX学院的授课老师业务精湛，教学细致、负责,使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务实力。使本人的业务大大提升，

3、本人把所学理论运用到教学和教化实践中，效果效果相当不错。（三）专业技能本人是一名幼儿老师，在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化学问，重温了欢乐的高校生活，提高了教化教学实力，而且更加坚决自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教化事业,服务于社会。函授自我鉴定篇2通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。毕业之即，对自己两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。一、思想政治方面函授期间，我努力遵守学校的各项规章

4、制度，培育自己的文学爱好。敬重师长，酷爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。二、学习目的及看法本人能依据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，乐观参与集中面授和串讲，按时完成各项作业。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课细致听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。驾驭了所学学问，并通过了所学课程考核。三、收获和体会函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。四、业务方面除了理论学习之外，还把学到的理论学问用到我现在的工

5、作中来，我的实践实力也得到特别大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时留意独立思索。在学习时，以独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。为适应社会进展的需求，为了提高我的业务实力，我细致运用我所学习的各种专业学问，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。函授自我鉴定篇3为适应新形势，迎接新挑战，我有幸被合工大成教院录用，成为合肥工业高校的一名函授生，起先了三年的工,学之路。在这三年的函授学习的日子里，细致学习专业理论学问，以更加充溢自信和更大青春活力践行于实际工作中去。1、以扎实的作风对待学习。三年来，本人细致遵守班级管理纪律，做到不迟到、

6、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，细致完成老师布置的作业，并专心响应校方要求加强闲暇时间的自我学习，以弥补短期函授所达不到的教学效果，透过努力，本人很优秀地透过学校的各门功课的考核，无一门功课补考，受到学校老师的赞许。2、以行之有效的方法创新工作+学习新模式。为，工.学，两不误，我一向利用节假日空闲时间来学习，并专心把三年来学习的专业新学问和优良新作风带到工作中去，以创新新方法和新模式精彩地完成了每项工作，受到了领导和同事们的夸奖。三年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人必需以此次学习为阅历，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风，做一名优秀的人民公仆。函授自我鉴定篇

7、4我通过成人高考考入上海电力学院。函授学习对我来说有着特别深刻的含义，通过这三年的学习，我的思想水平、专业学问都有了很大的提高，受益匪浅。毕业之际回顾三年来的学习，现鉴定如下：学习看法有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为,虽然是本科函授，但是既然起先学习，就要按本科的水准来严格要求自己。这三年来我以学习为自己的座右铭，严格要求自己，不迟到不早退，看法端正，目标明确。依据学校的规定乐观参与面授，细致听老师讲解并做好学习笔记。对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。肃穆对待每一场考试，并取得不错的成果。学习成果我所学的是电力系统及其自动化专业，这和我现在所从事的工作有很大联系。通过扎实

8、的学习我系统的驾驭了本专业所必需的基本理论和基本学问，对我平常工作有不小的帮助。学习课余通过和教授学者的沟通，长了见识，感受颇深。更加深刻的意识到不断学习的重要性，这让我更加努力。工作与学习的处理虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间，但是我信任磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论学问再把学问运用到工作中去，这让我的实践实力得到了很大的提高。让我在工作中更加顺当，决了疑难问题,取得了优异的成果，得到了领导的表扬。存在的问题虽然是三年的函授学习，但是面授的时间很短,假如不刚好预习和课后复习就无法娴熟的驾驭。有些平常接触不到的学问还须要消化和理解在以后的学习中，我将以此为基础，不断学习，提升自己。收获

9、和体会我们并不是为了学习而学习，而要学以致用。因此我要坚持学到老活到老的理念，在今后的工作学习中留意学问的积累，提高自己的学力，学而砺，砺而学，无愧于自己的学历，更好的服务于工作。函授自我鉴定篇5时间走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的踪迹，点点滴滴依旧清晰分明。自从20_年1月被_学院美术专业录用后，我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，不旷课，勤做笔记。在单位工作期间，我一边细致备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边也不忘学院的任课教授的叮嘱，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分

10、收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。通过三年的本科函授学习，我在思想相识，业务学问，专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下：思想相识：在校学习期间，我酷爱祖国、酷爱人民、酷爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民一主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。业务学问：三年的函授学习，虽然面授时间短，平常教学任务繁重，没有很多的时间作深化的思索，但觉得还是有较大的收获：特殊是通过对等专业课程的学习，使我美术业务学问在原来的基础上，有一个较完整的提升，对以前在专科阶段学习的学问有个反刍的机会，对学问有进一步的理解

11、,自身素养有进一步的提高。这些学问使我提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合实力。专业技能：美术老师的专业技能涉及到教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能，过渡技能，示范技能，讲解技能，纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究。存在的问题：新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的学问应用，美术教学课件的制作和应用，新课程背景下老师角色的转换,教学策略的改变，师生间的沟通沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是我接着学习的目的之一，也是我存在的问题。在今后的工作中，我将这三年来的所学融会贯穿，学以致用，提高

12、自己的学力，无愧于取得的“学历。我将以“认细致真做人，踏踏实实工作为准则，更好地为教化事业贡献自己的青春和才智。函授自我鉴定篇6（一）政治思想上。本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党的领导，酷爱神圣的教化事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自身的文学爱好。敬重师长，酷爱自身的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢乐之本。（二）学习目的及看法。我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请

13、假。上课细致听老师的讲解，作好学习笔记，并把自身的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自身水平和实力的机会。（三）收获和体会。平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。（四）工作与学习的处理上。在校工作期间，我一边尽力做好自身的本职工作,细致备课，教好学生。一边不忘曲师大任课老师的叮嘱。充分利用自身的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试

14、，并取得不错的成果。（五）存在问题及努力方向。虽说是三年的函授学习，事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课细致负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自身的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自身。有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭,二长学问，三交挚友。的确，我的本科函授学习细致而充溢。三年的寒冷酷暑，我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定，今后，我会把做老师的路走得更好,更充溢！函授自我鉴定篇7为提高自我的业务水平和潜力，我参与了20_年的成人高考，并考取了华中科技高校的工程管理专业，于是起先了三年的学习。经过三年的学习

15、，我完成了在华中科技高校的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。透过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。（一）政治思想上，本人酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度，敬重师长，酷爱自我的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽，相互帮忙。班中事务主动参与，且乐此不疲。（二）学习目的及看法：我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我持续以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课细致听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。（三）工作与学习的处理：能很好地处理好学

16、习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有因为考试的惊慌而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自我的学问和潜力，提高自我的学问水平和工作潜力。（四）总结：虽说是三年的函授学习，事实上方授只有三个月左右。虽说函授老师备课细致负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多，大部分的学问还得靠自我的领悟及在工作中积累阅历。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自我。有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭,二长学问，三交挚友。的确，我的本科函授学习细致而充溢。三年的寒冷酷暑，我有收获。学业完成了，但我并没有松懈，我还会在今后的日子里接着参与学习不断提高自我，做一名对祖国的建设事业有贡献的人才！函授自我鉴定篇8两年半的函授学习和社会实践是