护士个人实习心得5篇.docx

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1、护士个人实习心得5篇实习是高校生拓展自身素养的主要载体之一，学生通过实习磨练意志，进展特性，熬炼实力，勇于担当社会责任，拓展F1.身的综合素养，成为学历，素养，技能一体化的适应型人才。下面是给大家整理的护士个人实习心得，希望大家喜爱I护士个人实习心得1在八个月的实习生涯中最多的是华蜜吧!因为一收获了很多！实习生活即将结束，时间过得真快，转瞬为期八个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我总结：我在荆州市中医院实习，依据学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习，实

2、习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己主角起先转换的期盼，更是对H己幻想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。第一个轮转科室是骨科，我的带教老师是杨青老师，她是科里的一枝花，干活麻利，长的特别美丽，和我的年纪差不了多少，这使得我们在一齐很简洁。实习生活的起先感觉没有学:姐们说的恐怖，在老师面前感觉很实在，劳逸结合，老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。渐渐的我进入了其次个轮转科室急诊。本以为能够很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉H己变得更傻了，不知该干什么，或许把，急诊给人的感觉是急，挤，忙，乱。上班

3、的第一天我就进了急诊室，刚起先很茫然只是跟在老师后面_顿_颠的补明白做什么，最终我主动提出了帮忙老师给病人做心肺复苏，那是第一次与快死的人亲密接触（心梗的患者以至心衰），也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的，瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想就应接着，因为他们的家属不信任他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。此刻对于实习，我还是乂憧憬乂惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是特别簇新而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有

4、一点是明确的运用懂得学间的真正驾驭是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。最终的其次个科室是儿科我们做很多惊天地的事，我们荆医22组在实习期间很团结很和谐，我们在儿科混杂的环境里斗争着，说着夸张，但是的确如此，和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争，在儿科我们做了很多借事，换错药，拔错针，我们都成长了，成熟了，虽然招到很多不信任和另眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一齐编舞参与了医院的元旦跨年晚会，我们是的实习生代表对,我为此傲慢。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，刚好完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常规病，多发病的护理。所以，在带教老师放手不放

5、眼，放眼不放心的带教原则下，我们专心努力的争取每一次的熬炼机会。透过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。在工作中我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础狐狸敏捷化，爱心活动化，将理论与实践想结合，并做到理论学习有安排，有重点。护理工作有措施，有记录。有时候能够伪装自己的面孔H己的心，但绝不能够忽视爱心、细心、耐性在工作期间始终以爱心、细心、耐性为基用努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勒，想想病人之所想，急病人之所急一心一意为患者带给服务，树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度，细致履行护士职贡，敬重领导，团结同学，关怀病人，不迟到，不旷工，塌实工作。按时参与护理查访，

6、熟识病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格依据无菌技术，三查七对操作。护士个人实习心得2实习是每个高校生所不能躲避的一项课外实践活动，在实习的过程当中，学生们能够把书本上的理论学问运用到实践当中，而且，在今后跨入社会，积累阅历方面有很大的帮忙。下面是为大家共享的护土实习总结，期望能够帮到你！十一个月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们告辞了我们的护士实习生活，也恒久告辞了我们的学生时代，在这一年时间了，我们收获了好多，收获了学问，技术，友情，阅历.那一天我们穿上雪白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激烈，那一刻告知我们一一爱护生命、减轻苦疝、

7、增进健康是我们护士的职贡，作为一名实习护士，我们就应在医院细致努力学习，使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础！实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的后面，不放过老师的每一个操作细微环节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都刚好地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师看法不是很好，但是我们都能理解的，护士工作的确特别的繁杂，老师要做好I1.I己本分的工作还要负起带教的职责。就这样刚起先我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们起先尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿熬炼机会，或许只是尝试，而那一刻

8、我们要拿出自己的志气，战胜自己的心理。护士实习是一种困难的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充溢自己的理论学问和护理操作技能，争取多一些的操作熬炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的熬炼机会，而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来便利，护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为困难的制造性活动,护士不仅仅要帮忙患者第原健康，还要帮忙和指导熨原健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给

9、我的欢乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体会他们的需求，并赐予力所能及的护理与帮忙。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，赐予到位的护理。短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们劳碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但就应值得兴奋,因为我们最终能胜任老师交给我们的任务，我们能够自己去独立完成护理工

10、作，这为我们的将来踏出了一大步，我们就应值得庆贺。在实习当中我们不忘充溢自己的理论学问，按时参与科室和医院护理部开展的各种护理学问讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论学问充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就就应是这样的。在实习当中我意识到要做一名护士很不简洁，一名合格优秀，具备有良好素养的护士更不简洁。随着当今社会物质礼貌和精神礼貌的不断进步，人们对护理人员的素养和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素养显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素养，还要有文化仪表方面的素养。实习给了我们一个很好的饿熬炼机会，让我们在发觉问题当中

11、去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素养的护士。护士是临床护理工作的主体，要带给的护理服务，就务必加强H身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素养。专心向上、乐观自信的生活看法；稳定的心情，遇挫折不灰心，有成果不傲慢;能临危不惧，在困难和困难的环境中能镇静应对;有宽敞的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同看法，取众之长，补己之短，工作中能相互沟通阅历。而在专业技术方面我们就应有扎实的专业理论学问,驾驭各种常见病的症状、体征和护理要点，能刚好精确地制定护理安排。驾驭护理心理学和护理学学问，了解最新的护理理论和信息

12、，专心开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。娴熟的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，超群的护理技术不仅仅能大大减轻患者的苦痛，而且能增加自己的H信念，给人一种美的享受;驾驭急救技术和设备的运用，熟识急救的应用，能娴熟地协作医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的职责心，严守工作岗位，亲密视察患者状况的改变，严格执行操作规程，细致做好告对制度，时刻牢记医疗F安第一，杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的视察力，擅长捕获有用的信息;有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，驾驭与人沟通的技

13、巧，能依据患者的详细状况敏捷运用语言进行心理护理。护士个人实习心得3实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己主角起先转换的期盼，更是对自己幻想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院，起先了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士,病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教老师骂，胆怯自己做得比别人差怕，自己不知

14、从何入手第一个轮转科室是ICU,我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的起先就让我有种挫败感，在老师面前感觉1彳己很渺小,甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错，越错越胆怯，越伯越错，这就构成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师乂觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就F1.己大哭一场。每一天应对着老师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践,怨H己在以前见习时没有好好学，愿F1.己笨手笨脚。可能是我适应港力差，乂不会与老师沟通，进了CCU还是处在

15、彷徨中，但我也很感谢我的带教老师，对我很耐性，也很关怀我。到了手术室李楠老师每一天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓舞我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我明白借误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我起先有了自己的思路，乂重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就能够快乐度过每一天！此刻我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，乂是本科生，做起事来应得心应手才是，应对老师的无奈我真无地I容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师明白了我由于

16、自卑，不主动而没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性,并帮我找寻熬炼机会。是老师乂一次激发我的热忱，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！此刻对于实习，我还是乂憧憬乂惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是特别簇新而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的运用懂得学问的真正驾驭是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师沟通isveryimportant!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不F1.然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益畦浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：1、理论学问的问题。以前当的一向是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教化一向是