关于梦想的教师演讲稿20xx.docx

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1、关于幻想的老师演讲稿20xx没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香丁没有父母，就没有我们的生命;但假如没有老师的训诲，就没有我们的前进与成长。一起来看看关于幻想的老师演讲稿2Oxx,欢送查阅！关于幻想的老师演讲稿1敬重的各位领导、同仁：大家上午好!我今口演讲的题目是：中国梦，我的梦，我是老师，我高傲。老师有什么高傲的?我来给你细数：1、每年至少有三分之一的时间F1.己支配。2、相当纯净的人际关系3、社会地位必需有。第4点也是最欣慰的一点，年龄增长与工资增长成正比。回头看看。儿时写作概率最高的题目，除了最难忘的一件事就是我的幻想，小时候,我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡烛，没错

2、，当一名老师。似乎这个幻想就是为了作文课而生的。在人生路上映前顾后磕磕绊绊的，我的。我爱我的职业，假如要把它当成谋生手段，那我就要对得起全部人对我的的信任。假如要把它视为公益事业，那我就得在教室内播撒能量的春风。假如老师是一个角色，那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。在座的各位，心态年轻就正值年轻，有谁没年轻过呢?我们不是吃青春饭的职业，不怕时间的拖拽。俗话说的好”老师和医生是越老越值钱的职业。面对逆生生长，您高傲吗？挫折，我们都阅历过。人的性格多种多样，家庭教化也各有不同。面对常常事与愿违的状况，我深深理解了耐性不比努力简洁。而对学生家长的轻视和不理解，我憋屈、我懊恼、我生气。有时我觉得自己失去

3、了快乐。其实，这很蠢。别人的一句话，一句评论，就生气半个月，此时此刻想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次实力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己，我才能感到高傲。我始终在思索如何激发孩子们学习语文的爱好，假如是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号，我会惭愧。我想让他们快乐学习语文，在学习中与我沟通互动。我想听孩子们大声的回应，我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们，我拥有他们，所以我高傲。十二年了，没有哪个人生阶段比此时此刻更乐于学习，有压力才有动力，从前那个凡事都拖拖沓沓的H己要变

4、更了。身为一个那老师大大咧咧、马马虎虎可以是我的特性。可作为一名班主任”应对、差不多、还可以这类词汇那么会让你的工作变得一团糟。每一次犯错，都教训我下次得思索，要琢磨，需谨言慎行。是的，我要干好我的工作，要在这个校内扎根，要称每个同事为挚友。要使孩子们心中都开花。关于幻想的老师演讲稿2敬重的各位领导、各位评委：大家好!我演讲的题目是用激情点燃激情，用爱成就幻想。在教化战线上兢兢业业工作十几年来，我始终在思索教化的真谛是什么？以前始终追求的是圆满的完成教学任务，学生个个成果优秀，我认为这就是成功,可当有一天我看了罗恩老师的奇迹教化后猛然醒悟,罗恩老师身上的光环,是他开启了孩子们对将来封闭的心，使

5、他们不在懦弱，不在气馁，不在“沉沦”，起先拥有幻想，敢于冒险，去追逐自己人生中最渴望的东西。是啊!让孩子们去实现自己的梦，这才是成功的教化。因为有梦才有创新,有梦才有将来，人生因幻想而美丽。20x年春天的两会，因为幻想变得激情匕扬，因为幻想变得无比厚重，承载着亿万人民的追求和重托，中国梦深深激荡着每一个中国人的心灵。祖国有梦，我也有梦。有人说：一个好的老师就像一架功能强大的望远镜，通过他，学生可以看到更远、更精彩的外部世界，一个好老师乂像显微镜，在他的帮助下，学生可以更深化的视察臼己的内心，发觉自己身上从前被掩盖的光线。我的幻想就是做这样一个这样的好老师，用激情点燃激情,用爱成就幻想.老师是人

6、类灵魂的工程师，是学生人生观、世界观那造者。假如一个老师在教学中没有激情、没有信念，缺乏远见卓识，不敢向困难挑战，那他所带着的学生也定然会由于人格的缺陷而不能在学问的海洋中遨游。假如说一个好学生是一朵含笑的鲜花，那么后进生那么是含苞欲放的花蕾。作为一名老师，假如我们仅仅欣赏盛开的鲜花，而不用激情去傕开那待放的花雷，变更学生的人生。哪还是成功的老师吗?原来在我班上有个烫手的山芋”一一捣蛋鬼”、双差生”小林林。同学们厌烦他，嫌弃他，家长对他又无可奈何。我了解到一些根本状况后，便关注起小林林来。首先，我为他创设一个良好的班级气氛，使他得到班上每个同学:的敬重和认可。同时，我与家长、任课老师沟通，视察

7、小林林的点滴进步刚好赐予表扬，缔造每一个时机让他去参与。让同学们以宽容的心态来面对小林林缓慢的进步。后来他在给我的一封信中说：老师，你让我明臼了要得到别人的敬重，首先要敬重别人。恶作剧等行为虽然表现了我很爱动脑，但这种行为侵扰了别人，同学们不仅不会认为我机智，反而会瞧不起我，我此时此刻把这个爱动脑的好习惯放在学习上，学:习成果突飞猛进，我也因此真正得到同学们的敬重。这都要感谢你老师。看着学生的进步，看着我们细心呵护的花蕾绽放时，莫非不是我们最值得傲慢的时候吗?在人生的道路上，我常觉得自己是渺小;可是，每当我踏进校内，听那一声声真挚的问候，看那一双双求知的双眸，顿觉一股活力注入心田，一份责任感油

8、然而生。作为班主任，我深深地感到：学校是我的舞台，学生是我的最爱。有一位作家说得好：爱是相互的，当你用心去照亮每个孩子的心灵，当你用爱去温煦每个孩子的心灵，你必需会发觉孩子们是那么的爱你。我清晰地记得去年我因生病请假一周，回到学校我像平常一样出此时此刻教室门口时，读书声突然而止，继而一阵热忱的掌声H发地响了起来，孩子们欢呼着向我拥来：老师，你好了,老师你回来啦!老师,我们可想你了一声声欢呼就像一首好听的歌谣渗透我的心靡，一股暖流瞬间在我的心底里流淌，那一刻我百感交集，那一刻我倍感华蜜，因为我对孩子们的一份真情换来孩子们对我的真情，作为一名老师，最大的华蜜不就是如此吗？有一首诗最为动人，那就是师

9、德;有一道风景最为亮丽，那就是师魂;有一种平台最为神圣，那就是讲台。早晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁倾听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最好听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏，踏着最终一抹儿夕阳，我目送学生们坦然的离去，充溢的一天就这样消逝。夜晚灯光下，看着孩子们那稚嫩的笔迹，在我严格要求下，慢慢成熟起来，我便感到:这就是我人生最大的追求与劝慰。如今，我已在教化的闵位上奋斗了十几个春秋。我知道，终有一天我也会育丝熬成霜雪，也会红颜憔悴，但是一一青春不悔，生命无憾!我将用真情来谱写爱的乐章，用激情来成就我的教化幻想。用我们的双手，共同托起明天的太阳！感谢大家！关于幻想的老

10、师演讲稿3敬重的领导，尊敬的同仁们大家好，我今日演讲的题目是一一我的老师梦。有这样一种东西，它承载的人们的盼望，他看不见，摸不着，却能在人们心中产生巨大的能量，它叫做幻想。冯骥才先生说过：没幻想的人生彷徨一世，有幻想的人生奋争一世。前者暗淡而宁静，温饱而平凡，后者坚辛苦而充溢，熬煎却绚烂。年少时，我的幻想是成为一名军人，可到了该在实现幻想的年纪，我却成了一名老师。心中难免有些幻想破灭的缺憾。可当在育才的实习时间里，我被这个集体所感动者。我明白了许许多多困扰我学生时代的，关于老师的困惑。多少次当老师走出家门，走向学校，走向等待着他的学生的时候，他的孩子可能正在哭泣的叫着爸爸妈妈，他的老父亲可能正

11、在病床上打着点滴。多少次他放弃了与家人的团聚，多少次他放弃了为人子女为人父母应尽的责任。可是是什么让老师狠心放下哭泣的孩子?是什么让老师含泪不顾生病的父母？每日早晨，当许多人还在熟睡，老师已经踏上了上班的路，夜幕驾临，许多人已经进入幻想，老师却还在工作。不知多少个日日夜夜，老师的身影总是出此时此刻讲台前，课桌旁，不知道多少次，老师一遍又一遍讲解并描述着同一道题目，直到学生点头听懂。可是是什么让老师遗忘了休息，是什么让老师遗忘了疲乏？曾经我也不知道，但此时此刻，初为老师的我知道，那是因为幻想,是那个全部老师共同的幻想。怀揣着那个幻想，他们陪伴学生成长,注视学生成才，日复一日，年复一年。这幻想如春

12、日暖阳，悄无声息却无处不在，这幻想如春风化雨，既沉垫又厚重，这幻想如红口蓬勃而出，普照万物，既平凡乂宏大。是否有这样一片天空，可以让我自由翱翔，是否有这样一方土地们可以让我静静流淌，我不是高山，我只是一颗石子，我不是大海，我只是一条小溪，可是我有我的盼望，我有我的幻想，光影轮转，岁月更迭,我会将我积累成一座高山，我会将我会聚成一片海洋。我的学生，只要你情愿，老师原做你的铺路石，我的学生，只要你情愿，我愿干枯，为你吸取养分，因为父母期盼你们成长，祖国须要年轻的力气,这就是老师的幻想。浙师大四年，只是亿万中国人变更H身命运的现实冲动如今物质日渐富足，国力日渐强大，新世纪的中国梦少了些沉重，多了些臼

13、有与开放有这样一种东西，它承载的人们的盼望，他看不见，摸不着，却能在人们心中产生巨大的能量，它叫做幻想。冯骏才先生说过：没幻想的人生彷徨一世，有幻想的人生奋争一世。前者暗淡而宁静，温饱而平凡，后者坚信而充溢，熬煎却绚烂。空谈只能误国，实干才能兴邦。关于幻想的老师演讲稿4敬重的各位领导、同仁：大家下午好，我是来自二年级语文组的荣秋玲，今日我演讲的题目是我的中国老师梦讥幻想，是生活的;幻想，是你奇妙的期望;幻想，是你志向的翅膀;拥有幻想才拥有将来。每个人的幻想都必须要以国家的强大作为坚毅的后盾。改革开放以来，随着我们国家的W速开展，综合国力日益增加,国际地位显著提高，我们此时此刻有底气，也有实力去

14、畅想我们的“中国梦我的幻想是能够成为一名老师，一个普平凡通的人民老师。少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强，少年独立那么国独立，少年自由那么国自由，少年进步那么国进步，少年雄于欧洲，那么国雄于欧洲，少年雄于地球那么国雄于地球。”梁启超在少年中国说?里已经详细的说明白青少年对一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长，就是老师。老师在指导学生的过程中，带给学生的不仅仅是课本上的学问，更多的是我们通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以我们的行为为参考，去判定这样的事情、行为是否正确。所以，做好一名老师，最至少的就是先做好H己。爱岗敬业、诚信友善、品德高尚、

15、奉献社会。有人说，我们的祖国是一个难以创新的国家，因为中国没有敢做梦的人，中国臼古以来的中庸之道使得有胆识走在人们前面的人是少之乂少。但是，翻开我们的历史，其实在中国也是不缺少做梦的。庄生梦蝶表达了思想的旧山解放，嫦娥奔月表达了追求的大胆探究，从秦汉的明月刀唐明的关城，中国人的梦不但始终在做，而且为了到达梦境的此岸，去不断的尝试和冲击，于是我们拥有了引以为傲的四大独创，有了浩如烟海的文学艺术，成就了祖国的宏大和不同凡响。美国梦成就了今口的美国，那么将来的中国就更须要我们今口的中国梦来成就她的辉煌。我有一个关于中国的老师梦。有人会说，老师有什么高傲的?我来给你细说：第一，每年至少有三分之一的时间

16、可以自由支配。其次，老师拥有相当纯净的人际关系。第三，老师的社会地位是必需有的。第四也是最欣慰的一点，年龄增长与工资增长成正比。回头看看。儿时写作文概率最高的题目，除了我最难忘的一件事就是我的幻想。小时候我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡烛，没错，当一名老师，似乎这个幻想就是为了作文课而生的。在人生路上瞻前顾后磕磕绊绊的，我长大了，无意中，我实现了儿时的幻想,才发觉最初的幻想才是最真实的，也是最牢靠的。我爱我的职业，假如要把它当成谋生的手段，那我就要对得起全部人对我的信任。假如要把它视为公益事业，那我就得在教室内传播正能量的春风。假如它是一个角色，那我就须要做一个爱孩子、疼孩子的好妈妈。在座的各位，只要心态年轻，就正值年轻。我们不是吃青春饭的职业，不怕时间的拖拽。俗话说的好：“老师和医生是越老越值钱的职业。面对逆生长，您高傲吗？挫折，我们每个人都阅历过。人的性格各种各样，家庭