护士个人实习周记.docx

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1、护士个人实习周记护士,是指经执业注册取得护士执业证书，依照本条例规定从事护理活动，履行爱护生命、减轻苦痛、增进健康职责的卫生技术人员。下面给大家带来护士个人实习周记，希望大家能够喜爱。护士个人实习周记篇1第一周周记第一周的见习时间转瞬过去，收获很多。在技能操作室的操作和临床的见习交替进行，使我们更好的把口常练习跟临床操作联系在了一起。这周在技能操作室练习的操作有cpr,口腔护理，导尿，还有量血压。其中口腔护理和导尿跟以前在学校学习的略有不同，都重新进行了学习，导尿还学习了新式和老式两种。在操作室练习的时候，自己练的机会不是那么特殊多，所以在别人练习的时候也会乐观的观摩，一方面，向别人学习，看看

2、自己做的有什么疏漏的地方，另一方面也替其他的同学把关。在临床带我们的老师是消化内科魏老师，老师真的特殊热忱细致负责，业务也是相当的娴熟，最重要的是对我们学生特殊的好，当然其他的老师对我们也很好，对于初到北京的我们来说，感觉特殊暖和，很是感动!对以后的学习和工作也充溢希望和信念I在临床见习的时候,看到了给一位八十多岁高龄的老太太进行留置导尿。有很大的感受，老太太岁数很大，根本耐受不了长时间的屈膝外翻仰卧位，这对操作的护士来说要求更加娴熟快速的操作。旦对两名护士协作操作有很强的考验!临床的状况是瞬息万变的，不像练习的时候那么单纯死板，突发状况很多。怎样提高自己的操作水平，以不变的高水平操作来应对改

3、变多端的临床工作，。是我对这一周见习的思索！老师们热忱的工作看法，温顺细致耐性的服务，以及同事间良好的默契和协作，特殊让我感动!也给我对将来的护理工作起到了良好的榜样工作！其次周周记见习结束，在周六的时候顺当地通过了岗前培训的考核，可以参与从下周起先的临床实习。真的很感恩因为从某种程度上说，并不是自己做的已经足够好，也并不是自己配得有这份工作和这次机会。只是上帝给了你，医院和老师信任你而已!作为回报，希望H己可以做的更好！周四的反示教让人觉得深刻!每一个操作，并不是一套简洁的那么简洁!一个初出茅庐的护生，和一个上班有几十年阅历的老师做出来的不同之处，护生只是在简洁机械的操作，老师做的却有更多的

4、学问和技巧的沉淀和从临床微小之处积累的人文关怀。这些是时间的累计，也是护生学习之处，学生应当细致听老师的话，老师的每一句话，有教训也有阅历，会让我们少走一些弯路，也能使我们从前辈的手中接过护理事业的蜡烛的时候，可以更上一层楼，在前辈的基础上有更好的进步！重复的背，和练习操作程序，对以后能尽快的熟识临床工作有很大的帮助，虽然乏味疲累，但还是无法否认，坚实的基础对于以后的工作有何等大的帮助。下周就要进临床了，希望可以有更多的志气和信念面临明天的挑战！第三周周记本周起先了再icu6b的六周实习，相识了新的老师，很喜爱她的性格，我觉得我们很合得来。只上了两天班，一天白班，一天夜班。但学到的东西却很多。

5、白班学习了微量泵输液泵的运用及报警处理。看了一个股静脉穿刺，学习运用Pda进行配药和核对。起先用药，停止用药等并能娴熟操作。由于本周，带教老师手里没有教学支配，所以每个老师的授课是不一样的，可能依据F1.己所护理的病人随机教学生护理操作，每个老师的教学各有不同，但下午四点的小组探讨就很好，每个学生之间都可以将自己所学的内容进行一个沟通和反馈，这样每个学生的学习内容就会更加丰富，提高了学习效率，比如周四那天大家大部分都学习了如何运用输液泵和微量泵，只有一个同学学习了如何留取尿培育标本，通过她的讲解并描述大家就对这一操作有了了解。夜班学习了吸痰和血气分析，但没有进行操作。有病人去世,看老师做了尸体

6、护理，早晨的时候看老师做了口腔护理和会阴护理。动手的部分，帮老师配药，娴熟地运用了Pda还有安装了一个输液泵和养分泵。这周虽然班上的少，但学到的东西很多，老师给了我很多的操作机会，特殊感谢。最大的感动是，看老师给icu里一个有意识的患者进行身体擦浴的时候，深刻地感受到一个病人对护士的那种依竟，老人像一个孩子一样协作着护士，他的无助和对老师的依靠和信任，激励着我想成为一个好护士,侍侯好病人，尽量地促进他们的舒适，削减不必要的损害，不要因着F1.己的技术给他们带来苦痛。嗯，下周加油！第四周周记这周第一次参与了门诊大厅志愿者活动，指导初次就诊的病人办理就诊卡。从心里真实的角度来讲，一起先很不情愿，但

7、帮助人的喜悦，很快冲淡了一切不情愿的心情。再一次使自己的人生价值得到体现，做的很快乐。在icu两周学会了很多东西，操作也渐渐娴熟。从为患者吸氧，到呼吸机的运用处理报警及各种泵的运用的专科护理，渐渐过渡到视察患者病情，帮助患者进食，帮助患者排泄大小便，为患者做口腔会阴护理等生活及舒适护理。上学的时候可能会觉得生活护理无关紧要,但现在虽然知道专科治疗照旧无可替代，但生活护理对于促进患者的健康和舒适来讲照旧有着特别重要的地位。icu没有家属陪护，全部的生活护理都要由护士担当，护士的护理确定了患者的医从性以及患者康复。从而应当重视。也尝试记住患者的用药状况，在为患者操作的时候，良好的沟通说明可以取得患

8、者的良好协作，促进护患关系的良好进展。这周还学习了，测血糖，测血气，抽血。抽胰岛素的时候单位剂量换算的很慢，须要练习！第五周周记这周主要学习了cvp和art,并观摩了大夫进行颈内静脉置管的过程，对于学习的东西从抽象相识，转变的更为直观。还有常见血管活性药物的配制，从小数学就不好，即使简洁的计算也反应的很迟钝,但挺感谢一老师不断地帮我巩固，出了很多题让我计算。这周自我学习的侧重点也从操作转向了对患者的视察和护理。对于患者运用的药物，药物疗效有了更深刻的记忆!周五的时候总带教胥老师给我们进行了小讲课，主要是血液动力学，和人工气道的管理，平常张老师灌输的也挺多的，所以就再温习了一遍，学问驾驭的更加系

9、统完善。还学习了会阴冲洗，膀胱冲洗，H己也尝试了一次给患者灌肠,这周的吸痰娴熟了很多，能够驾驭！挺喜爱夜班的早晨，五点多起先忙，一早上能帮老师做很多的事情，测血气分析，抽血，口腔护理，会阴护理，床上擦浴，鼻饲，治疗，一转瞬就能到八点接班，挺有成就感的。现在会做的东西越来越多，挺快乐的！护士个人实习周记篇2第一周第一周先是科护士长给我们实习生讲解并描述康复学科的总论,使我们对科室有了也许的了解。随后的几天里，护士、老师们手把手地指导和不知疲乏地饼解，使我在短短的一周时间里熟识了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查

10、对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告.这一周是理论与实践的第一次密切接触，在实现理论向实践转化的同时，我们仍不遗忘加强理论学习。7月10口，伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关学问，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论学问的同时，让我切实感受到再学习的市要性。其次周在康复科实习的几周，是我真正接触临床，起先实习的几周。刚起先有些担忧不能适应，也不知从何下手，而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后，我原先的担忧渐渐消逝了。先是科护士长给我们实习生讲解并描述康复学科的总论，使我们对康熨有了也许的了解。随后的几天里，护

11、士、老师们手把手地指导和不知疲乏地讲解，使我在短短的一周时间里熟识了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告这一周是理论与实践的第一次密切接触，在实现理论向实践转化的同时，我们仍不遗忘加强理论学习。7月10日，伍老师给我们讲授了颈周腰腿痛的相关学问，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康熨护理等，丰富了我们的专业理论学问的同时，让我切实感受到再学习的重要性。第三周7月15口，那一天的太阳特殊勖烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制

12、冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，喳、喳、喳，一、二、三，伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍”病房里充溢了修理制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重熨着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。在这一周里，我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练,而且我还发觉了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与耐性。第四周这一整周我在物理治疗室实习，这里只有一位技师，从她娴熟的操作可知她在康红的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置行多种不同的治疗仪瑞，

13、有国产的，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中间或一个小小的多余动作也会被老师发觉且赐予订正，可见操作的规范性不容忽视，也可见带教老师们肃穆细致的看法和扎实的基本功。下一周我们就要转科实习了，按要求每个实习同学必需上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看，她从头到尾每个细微环节都细致看了一遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了护理诊断的时间、前后依次，让我受益匪浅：一份完整的护理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进行护理病历记录。第五周这一周是我们在康复科实习的最终一个周，说起来还真有些舍不得。因为在短短的四个星期里，已不知不觉习惯了这里的氛围，训练的口令、治疗

14、仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。7月31日，按教学实习要求，我们每个实习生要各自进行一次护理查房，而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下，我起先进行了护理杳房，间或思维中断时，是老师们那鼓舞的眼神让我顺当地完成了我的第一次查房工作。之后，老师们对我这次的护理杳房效果赐予了确定，而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教化问题，希望今后扬优补缺，表现更精彩。护士个人实习周记篇3实习周记(5.22-6.01)到急诊科已经有一个星期了，这也是我实习呆的第一个科室。还记得上临床的第一天，老师叫我给病人拔针，可是我胆怯臼己会弄疼他，因此手伸在那里好一会还是不敢拔，最终还是老师动手的。那时

15、就在想自己怎么那么笨啊?什么都不会，什么都不敢，什么都不懂?这样下去要怎么办才好啊?老师看穿了我的心事，告知我说:没事，每个刚到临床的人都一样，但是只要情愿学，细致学，渐渐就会好了。经过老师一个星期的教化，我现在敢给患者拔针，抽血，打针了，虽然还是会有一点胆怯，但终于有进步，也信任臼己会做得越来越好。实习周记(6.02-6.00)这是呆在急诊科的其次个星期，但却是我第一次独自抽血，第一次打针，第一次望见抢救骤停的病人，第一次看到嗯吸机，也第一次学习嗯吸机和心肺复苏机的运用，第一次独自一人做心电图，第一次接触洗胃机好多好多的第一次，每一次都有着特殊的经验和含义。在这，我印象最深的是第一次抽血。还

16、记得那天，老师们都在忙着护理其他的患者，突然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我给他抽血。因为之前都没有独自抽过血，所以布.点担忧。当我正在迟疑的时候，大哥哥说：没事，我信任你。”就因为他的这句话，我鼓起了志气，但在进针的时候我还是有点胆怯。当针进了二分之一时照旧没有见到血，我更胆怯了，手也不敢再动了。这时只听大哥哥说：没事，别胆怯。”于是我鼓足了志气再进了针一点点，后来最终见到血了，我很快乐，看到这位大哥哥也笑了。我也最终完成了第一次独自抽血。经过这一次，让我后来有了更多的第一次，也让我懂得了H信和沟通的重要性。第一次的尝试真的很艰难，因为患者不敢做一个实习生的试验品，他们胆怯实习生会做不好，胆怯在这个时候在医院还出即使那么一点点差错。但为了胜利的做好第一次，首先我们得信任F1.己，然后与患者沟通，取得他们的信任。我很努力地这样做了，所以我才有了那么多