幼儿园教案 送别.docx

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活动名称：音乐观赏送别活动来源:本学期我们班大班的孩子就要毕业了，在教室里经常会听到孩子探讨自己在哪个小学，和好挚友分开了之类的话题。因此我开展了这次活动，希望通过这次活动使幼儿体会纯真的友情，回忆在幼儿园里和好挚友的欢乐瞬间。活动目标：1、 观赏歌曲，理解歌曲的内容。2、 感受音乐情感，学会珍惜与同伴之间的友情。重点：理解歌曲内容。难点I感受送别之情。活动过程：一、导入：全班幼儿齐唱假如感到华赞你就拍拍手，并给予肢体动作。“老师今口带来了一首音乐，它的风格与我们刚才唱的歌完全不同，小挚友们要细致听哦，听完后说说带给你怎样的感觉？以及你听到了什么？”老师放第一次音乐，观赏完后幼儿举手回答问题。（可依据状况再放一次）二、介绍音乐背景：”这首歌曲的名字是送别，关于这首音乐还有一个故事呢！”老师讲长亭送别的故事，帮助幼儿理解歌曲内容。“故事里面的主子翁是怎样送好挚友离开的？假如你的好挚友要去远方，你会怎样跟他道别？”孩子思索后回答。三、观赏视频：“刚才大家都说的很好，现在我们来看一段动画，看看动画里的人物表情有什么改变？是什么事情让他这样？为什么？”全班一起观看视频。四、老师与幼儿一起围成一个圆圈，每人手里发一个小蜡烛，当音乐响起时大家一起闭着眼睛观赏，并在心里为自己的好挚友祝愿，音乐结束时大家一起睁开眼吹赠烛，齐说：“我会惦念你的，挚友”，并将许愿蜡烛送给好挚友。（活动结束）牟婷