幼儿园教师自查报告.docx

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1、簿一：幼儿老师自负报告儿园老师自互自细整改小结新课程改革.是新世纪基型教化的一场巨大变2E,她将使不出教化从教化思想到教学内容、教学方法和学生的学习方式朝发生了王大变更。而老师通过这次的自言目纠，并进行适当的整改，收到很好的效果。*当面对幼儿的特住发展有不尽相同，我有时不能四平八鬼去照看幼儿的各自较受。今日，我应尽到目己的最大实力去美切幼儿，爱惜幼儿，让他英勇她说出目己的感觉和想法。我们大C）诳的,小挚友,每次做作业,我是指责多于表扬.根本没有考虑她的实力和聂觉.没有深化去根这也是她仔细完成的作品,所以学习的激情慢慢的失去了,变得不爰说话7。现在，我总是不断的激励，让她觉得自己也行，也就有了自

2、己的自信息.性格也开朗起来。*孩子的各自实力相差蛟多,却要他们向同一不平看齐.疏忽了按孩子的各自特点发展。因为每个孩子都有自己的优点,应当按幼儿的个体差异性.让他们在老佛的正确引导下自由发展。有的孩子喜爱画,而计算就稍差点：有的喜爰手工，却不喜爱田画等等,我就针对他们的喜好，设计不同的救学方案，让他们取长补短,都到相应的发展。面对垓子有时提太多的问地.我有一点儿的事情就向老师报告，而老师正好有生就草苧应付，或者用不耐烦的声音应付了事。提问辿是孩子的天性，我应当是后发和然助,进一步引导孩子的浸好,因为爱好是学习的最好老师。记的有一次上音乐课我爱家乡.我嫂祖国,我是依据故事引入,当要教小挚友唱歌时

3、，他门还是在来讨故事情节，我就果纳让小挚友杷故事内容塌成一苜好听的款曲,这样即让幼儿柒中留怠力,又能很快的记住内容.做到一箭双能。四、我在上课时，常常是过多的教和提向尽.只让幼儿听而没有让幼儿自己去发觉问国、提出问地和解决问题,忽视幼儿的独立思维实力。这就是所谓的把课堂交给孩子,而是孩子要学什么老师就要教什么，尽发展幼儿的独立思维的实力。如救幼儿相识各少数民族,幼儿对这些即生疏又很雉记住,我就依据这些内容,先投放有父的图片，并说一些相关的故事，这样上课起来，老师就特别的经松了,幼儿又很快的记住老师所要教的内容。五、平常IS然发觉幼儿某一个幼儿的不良习惯后，立刻帮助改正，但时间一久自己也给忘了,

4、而没有让幼儿彻底的改掉。而今我时刻留意核子的行为习惯.因为一切都是为了孩子的将来。所为的一句古话：江山易改.本性腹移。现在不教化好，将来的变更是特别难的。总之，只要仔细对待.才能取得胜利！管二：幼儿老师自亘报告伴隐着孩子们阳光皴的笑靛.惊慌而又充溢的一个学期又要过去，小诳的孩子们也将要变成中诳的孩子，看着他们一点一滴的成长，我徽为老师倍盛欣慰，我爱我的豕业也更爱我的孩子们。本学期我仔细做好各项工作，对由一件事情仔细负货,回底一学期的工作,结合学习幼儿园老师专业标准，自亘m下：1、作为幼儿老师，我酷爰幼教事业，具有职业志向,关爰幼儿，敬至幼儿人格,定有爱心、责任心、耐性和细心，自尊自律，做幼儿的

5、表率，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人、在生活和学习中，教至幼儿权益，墟够做到以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性，迫循幼儿身心发展特点和保教活动规律,供应适合的教化,保障幼儿欢乐健康成长、在幼儿教化教学工作中,我仔班务好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿爱好，使幼儿产生开心心情创建良好的课堂气氛。关注全体幼儿,留意个别幼儿教化在教化教学活动中,为幼儿创设良好条件.供应足够的材料。在一日活动中,留意教4、给幼儿初浅的，简洁的生活学问筒历，培育幼儿独立朗决问国的实力。5、在教化教学生活中.教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有范博、憎礼貌的好孩子，

6、并与冢长亲羽联系，听取家长看法，对幼儿进行因人施教，和冢长一起订正幼儿的不良习惯。例：孩子穿脱衣服.在上学期.由于看到孩子年纪小手部的协调性处不强.。所以整个学期都是由我一个一个地帝孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤蓄侈了很多活动和嬉戏的时间。所以在这学期，我起先训练核子穿脱衣裤的实力。特地利用一个户外活动的时间敦会孩子穿衣底和脱衣裤的方法。放学的时候告知家长在家甲要训城孩子穿脱衣裤的实力。起先的时候，我激励实力强的孩子自己尝试穿脱衣8当他们胜利并得到老师的表扬以后，孩子们可兴奋了,到他表演给同伴看。我就利用这个机会激励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣族的孩子然助没有学会的孩子

7、.通过一帮一的方法，很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。6、在平安工作中，我交给了幼儿一些平安学问，如不吞点异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳.不乱暧高处.不吃生疏人的东西,不跟生前人走.发生心急时.会大声呼救。严格坚持展检制度，不让幼儿帝担心全物品入园.加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理.做到了人到心到,逢防意外事故的发生。做好值周登记工作,并仔细疸写一日状况表。，使班级保持相对秸定。O7,做好冢校沟通工作，主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与玄迸步行沟通,使将或长了解幼儿在园状况。向家长吉扬幼儿园保教工作和科学闫儿学问，协作幼儿园做好保教工作。定期开家长会，展示幼儿在

8、园的学习状况，是冢长了解幼儿就实行的教活动以及须要家长参与协作孩子做的事情的生要性。8,警力方向。我觉得自己在工作中也存在看很多不足。如自身方面，在和孩子沟通时，肯定要提高语言的示范性、m观性、富有情趣.是孩子一听就能明白的.语揉要相对慢一点。在以后的工作中.我更应当关爱每个幼儿.促使他门都转够健康欢乐的成长。在业务上妾更努力进取,提高自我的业务水平，多与阳历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的捷径获得专亚学问.主动思索.不断充溢自己,做到边学边工作,边工作边成长，划成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿老师！为幼教事业贡做一份自己的力气。铺三：幼儿园老

9、伸师德师风自造报告.儿园老师师德师风自古报告站在老师这个职位上，有艰辛也有欢乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查，做一个报告。*师镌师风方面存在问题：1、在爱岗敬业方面,我能够做到酷爱教化、酷爱幼儿园，留怠地房幼儿具有良好的思想品德,传播有益幼儿身心鲤康思想。爱是老师职业的基础,爰岗敬业是老师必理与教化事业之间哭系的准则，是全部老师职业道德的基础前提。但有时帔我对待工作正不够尽王尽责，问或有敷衍现2、在关爱幼儿方面,我关切爱惜幼儿,敬王其人格：耐性教化,爱护幼儿合法权益,促进幼儿全面发展。但在同等、公允对待幼儿,特殊是要求幼儿方磔，先不筋严格。酷爰幼儿是老便於理与幼儿之间笑条的:tt

10、则，是全部老师职业道德的精魁“爱是救化的万金油,当救化之爱成为普照的西晖.师生之间爱的爱贵就会在交换与互动中不断裂变,轻放能.产生一个个教化的奇娅。如何激发爱心、永保爱心，我尚待劈力。3、教书育人方面,我留怠何立优良学风.刻苦钻研业务,不断学习新学问：我留意严译治学.提高业务水平：但探究救化教学规律缺乏长期住，教化教学方法正缺皎盘性和改进力度，提离救化、教学和科赳水平如不修。所以我必需不断学习。团结物作是老师史理与同事之间关系的准则，是优化校内寻人环境的笑键因素。这是老师的取业特点所确定的。4.在为人师表方面.我基本上能够做到虚心注慎、敬至同事.就是相互学习、相互帮助坯不够志向：现能够维护其他

11、老师在幼儿中的威信，也奂切集体，主动维护学校荥誉，但对如何更好地共创文明校风,还跳乏才智上的协作：我应当通过症集体的力气,群体的才智.合作创共。我就以上存在的问!S的改进措施：1、竖持志向，坚决教书育人、为人师表信念。必需做到：切实加强党教化理论学习。约束自己，仔细整改.恻立先进而加净的现代教化观。2、完善学校教化管理.增加制度的阴移性。留意加强学校教化制度的宣扬工作,虚心听取各方的看法和建议.增加自己对教化不良现象做斗争的志气，何立良好老师的自我形蕊。3、转变作风,主动工作。坚持科学的看法和求实的精神.豉兢业业地做好教化工作,两立剧烈的时间猊念、效率观念、质U观念。严格要求,自我加压，始帽保

12、持与时俱进.开知创新的精神状态,自生、自省、自警、自励,时时到必严格妁束自己，正确对待个人得失。4、加强业务学问学习，男力度高综合素养.我必需加强业务学问的学习，-是从实践中学.向广语的教职工学习,学习他们先进方法和思想.二是勤于从书上学,学习自己的专业学向，学习教化教学理论，业箱于勤,信阳于人。三是同挫折和教训学，不断加以改进和提Sh以致完善自我，丰庭人生。篌四；幼儿就老他白食报告（蒋从叙）个人自检目查报告甸县幼儿园将从毅2015年1月中82治活动进入自生自纠阶段以来，我园依据设计的部署，要求全民党员老师深化查攫问辿，并开展民主评议.广泛征求各界看法,并依据更摆出的问地和收集的看法建设制定整

13、改方案.实行有效措施切实进行督合整改。在作风整治的过程中我对自己一一进行逐条比照恰色，依据自己眼责范围内的工作，仔细针对工作中存在的突出向鹿，从思想上、工作上、学习上进行了自亘，现就本人作风整治的自互状况报告如下：*存在问题和不足（-）在思想上，我思想模定但不思进取，放松了对自己的要求，除乏主动进取的主动性。（二）在工作中，我踏实高效但存在声定的死角。（三）在生活上，我耿直正派但存在老好人现役不建对其它同孝提出存在的个人看法和建议。存在问邈的缘由上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题.虽然有肯定的客观因素,根本上有自身的主观世界改造不筋，相识不深，主要有以下两个方面的绿由：1.忙于保教工作,较

14、视学习。”为自己身强一线主要是做好保教工作,不要求有多高的理论水平，跳乏学习的压力感和紧迫助.从客观上总是强谡工作忙、任务王，没有必理好工作与学习之间的关胤2.留意指导，径于实践。自身存在的作风不够扎实、工作不镭深化等问is.认为每一项工作都有特地的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，除乏深化实践。3.视支配,轻于要求。在工作支配上.强调每项工作都要有新的提总、的发展。但在详细落实上,没有用一流的标准去要求、去衡自己的工作。三、整改承诺1.加强理论学习，不淅提将自身素养。为了进一步提高政治缴蜕力、政治釜别力和政策水平，增加实行党的方针、B:策的自觉性、坚决性,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治

15、基础，筑牢反腐求变防线，增加抵搭各和腐朽思想侵蚀的免项力。2、牢记“两个务必”。不断加强党性修养.时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起高度责任心的惯城,自觉执行单位的各项规定，不要总考虑组织上给了我什么，时刻想看我为党和人民做7什么,也正做到消清白白钺人，踏踏实实做事。3、几年来，本人在勤勤恳恳做事做人的基础上，始终把幼儿保教工作放到突出的位置上来抓，坚固树立正确的世界观、人生观、价值观.其正为家长、幼儿办实事.办好事.不断亲密党群、干群笑系,坚决与一切不正之风作斗争,洁身自律，始终牢记为人民服务的宗旨,做一名无愧于民、无愧于党的优秀工作者。籥五：幼儿老

16、师怵德加风自亘报告儿老师酊镌师风目声报告在幼儿园组织的师德怖风教化月活动中,我通过学习，使自己在佛德师风的相识上有了提高.更王要的是在理论上使我爱询敬业有了详细内容和明确目标。比照幼儿园、中小学老师职业组德规范，以及对优秀老师的要求，我相识到，老师职业道德是指老师在其聚业生活中，调整和只理与他人、与社会、与集体、与职业工作尖系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基因上所表现出来的猊念意识和行为品质。联系自己平日的教化教学工作，我仔细进行了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的状况作了深化的剖析,并提出了今质的努力方向。现自受整改如下：(-)目后状况I1、思想方面：解够於沏国或教化方针,自觉遵守教化法律法规，没有违反党和国冢方针