幼儿园教师演讲稿3分钟10篇.docx

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1、幼儿园老师演讲稿3分钟10篇教化是一份爱的事业，从事教化工作的人都要懂得教化的核心是爱，努力造就一批又一批学生，争取做一个优秀的老师。下面是我给大家带来的幼儿园老师演讲稿3分钟最新10篇，以供大家参考！幼儿园老师演讲稿3分钟篇一敬重的各位领导、老师：今日我演讲的题目是：我高傲我是一名幼儿老师有这样一个地方，它是一座美丽的花园，充溢着阳光，每一花，每一草显得那样朝气盎然汨.这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，充溢着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方，它是一个成长的摇篮，充溢着盼望，有幻想有渴望显得那样奇异动人。而如今，我特殊荣幸的成为了这里的一员，将在这里谱写我人生新的篇章。一

2、一她就是芜湖市试验幼儿园。在这里，每位老师都是那么的平易近人，随和可亲，她们对幼儿教化事业的执着和酷爱，令人感动，也令人震惊。来到这里后，我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间好玩的、印象深刻的故事，看到她们讲解并描述时华蜜、投入的样子，我真的感动了，我要向她们学习，做一名优秀的幼儿老师。一辈子静默无闻、将F1.己的青春和才智奉献给孩子的幼儿老师。记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。听到这里我哽咽了，我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负贡、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了，孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动，还有那颗幼当心灵赐予我们的触动和震撼，让我们无时无

3、刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过：真教化是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧,黄老师你多吃点的时候时，我觉得H己再累，再辛苦也值得。老师不是雕诩家，却那造着世界上最珍贵的艺术品;老师不是伟人，但老师的身上凝合着孩子滚烫的目光。老师的职业是崇高的，老师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿老师，我要用我的爱去呵护,去关爱，去帮助这些得意的孩子，为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程，以此来美丽我的人生。小苗不必需能长成参天大树，花儿也不必需恒久不会凋谢，但是生命的光荣是无限的。我要用我有限的生命，在幼儿教化事业，这个平

4、凡的向位上用一颗真心做出不平凡的事情，因为我高傲我是一名幼儿老师！幼儿园老师演讲稿3分钟篇二敬重的各位领导、各位老师：我是一名普平凡通的幼儿老师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成果。在这充溢机与挑战的今日，我照旧努力的工作，因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一局部。有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深知F1.己肩负的责任有多重大。我是一名老师，所以拥有这样称号的我，应当不断进步，慢慢积累经验，做个孩子宠爱、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候，我和曲老师带小班的孩子，这对我来说无疑是个挑战。这是我新的起先，看到孩子们

5、生疏、害怕的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，我有贡任和爱心去照看他们。我的这种爱与责任就更加猛烈，而它的源泉就来自于我的孩子们。是他们给了我无限的爱，是他们让我重新谛视自己，是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说：没有爱就没有教化。酷爱孩子，不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的呈现，事实上更多的是倾注了我们幼儿老师对祖国、对人类、对将来的酷爱。因为有爱，我们才有耐性;因为有爱，我们才会关怀;因为有爱，我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的闪光点，事实上是我们老师的乐趣。做为幼儿老师，我们的责任感可以表达在关怀和酷爱幼儿。因为爱是每一个幼儿安康成长的最根本前提和须要

6、。我们还要同等地对待和敬重幼儿，这也是幼儿的权利与成长的须要。我们要将自己的爱赐予班级里每一个可能招人宠爱和不招人宠爱的孩子，为每一位孩子供应均等的开展时机，促进每个孩子富有特性的、充分的开展，让他们拥有华蜜、快乐的生活。做为幼儿老师，我们的责任感可以表达在支持幼儿的学习，促进每一个幼儿全面、安康的开展。幼儿是在不断的学习中成长的。老师要在教化工作中努力为幼儿创设和供应各种丰富的学习、活动环境和动手操作的时机，踊跃鼓舞他们操作、探究和与人交往，激发幼儿主动学习的看法、爱好，在促进幼儿认知和智力开展的同时，还要关注和促进幼儿社会性、人格的踊跃安康的开展，因为促进每一个幼儿全面、安康的开展是老师的

7、重大贡任。做为老师，不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来造就，而且要把幼儿作为一个成长中的个体、将来社会成员来造就，对幼儿的学习和开展负责，为其一生成长奠基。这也是对幼儿和社会做出的承诺。记得去年冬天的一个早上特殊的冷，而我乂是个最怕冷的人。做操时我感觉特殊的冷于是不停的搓手.子轩跑到我的身边问我：老师你很冷吗?我点点头说：是呀老师好冷，老师，我的手很热，我给你暖暖手吧，不用还没等我说完我的手已在他的小手中了。突然，有好多的孩子跑过来，把他们那一双双小手伸到我手里，李老师，我的手也很热，不信，给你暖暖，刹那间，一双双肉乎乎、暖融融的小手，给了我一股暖流，它直通心脏，然后随血液流向全身的各个部位。此

8、时此刻，我的眼眶潮湿了，再也没有任何言语，因为再多的言语不能精确地表达我当时的感受，她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的，她们的和善在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力气让我用力去抱住这些得意的孩子，许久，许久。一个人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到：美丽到处可见，只是人的肉眼没有去发觉。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办老师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人心情带到工作中。可以说每天我都足以平和的心态、饱满的心情，真诚的对待每一位孩子。解除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常时的心态、高快乐兴的心情来干实实在在的事情。老师对学

9、生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，须要园丁的呵护和造就。我在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真烂漫，感受到的是童心的美丽得意，欣赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真谛，我在被孩子们关爱的同时，也在想，时刻被关爱所包围的孩子，长大后也必需会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界，我倍感高傲与傲慢,选择幼教，我就选择了微笑与快乐，感动与华蜜。坚信对孩子的好恒久都不行能是一种错误！幼儿园老师演讲稿3分钟篇三敬重的各位领导、老师：大家好！今日很快乐，能有这样的时机，和大家团聚，向大家学习。我是陈翠玉，演讲的题目是真诚关爱每一位幼儿

10、。记得读初中的时候，放学回家还宠爱跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样，我怀着牛皮筋弹起的幻想，入读职专幼师班。接近毕业了，我在海滨幼儿园实习，有时为了其次天能上好课，带好一天的活动，前一天晚上要“开夜车准备教具、备教案，。眼皮打架了，头也痛了，还要反夏检查教案、教具是否都准备好，每天如此,每天给F1.己加油鼓劲：我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑，当我的实习成果得到指导老师的充分确定时，我感到一种从未有过的喜悦和傲慢：我可以当老师了！记得刚踏入幼儿园工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一张张新颍的小脸，我有点不知所措。所幸的是，我遇上了黄老师一一我的搭班老师。正是她，给

11、了我帮助和鼓舞，让我学到了很多道理，知道了什么是爱，什么是责任心。“爱孩子，真诚对待每一个孩子”这是老帅最根本的职业素养，能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简洁简洁的事。有些幼儿机智、美丽、干净，很讨老师的宠爱;有些幼儿顽皮、穿戴不干净，不讨老师宠爱。从教半年来，让我懂得了什么才是真正的幼儿老师。作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”百年大计教化为本，教化大计老师为本，老师大计那么师德为本。幼儿老师不仅要具有学问与实力的素养，更应当具有良好的师德修养。作为一个幼儿老师，一个合格的幼儿老师，首先要具备的是什么？可能有人会说：必扎实

12、的根本功，但我觉得更应当具备的是猛烈的责任心和对幼儿的爱，没有猛烈的贡任心和“爱”，一切都无从做起。因为我是幼儿老师，我就要对孩子负责。我就要同等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子，像对待鲜花上的露珠一般呵护他们，像对待自己的杰作一般欣赏他们，像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私，让每个孩子在真诚的关爱中安康成长I让我们用慈爱呵护纯真、用才智孕育成长、用真诚开启心灵、用希望放飞志向，我愿用自己的双手和大家一道静默耕耘，共同托起明天的太阳！感谢大家I幼儿园老师演讲稿3分钟篇四我，一名平凡的幼儿老师，参加工作的9年多来，我始终认谨

13、慎真、勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。幼儿老师这个职业的工作特殊繁琐，每天要面对幼儿们，须要有必需的爱心和耐性，要用心来诠释对孩子们的爱。作为一名幼儿老师，每天都能够听到孩子们甜甜的、真诚的问候，使我每天工作都像沉醉在暖和的春风、浓浓的花香之中;作为一名幼儿老师，我的一言一行，甚至一个鼓舞的眼神，就能拨动那一个个奇异的心弦，带给孩子们无限的快乐，所以我对自己要求更加严格;作为一名幼儿老师，我拥有多数颗纯真的童心，赐予我真诚无私的爱和关注，老师，我宠爱您，真的?”每当面对这一阵阵稚嫩的话语时，我在心中一遍遍反复询问F1.己：我该怎样做的更好?如何做好幼儿老师，首先应当拥有一颗恒久不老的童心，为

14、孩子们绽开一片想象的天地，翻开学问的大门，给孩子们的童心抹上七彩色;面对童心，幼儿老师也更应当有童心一颗，日熨一日，年熨一年，老师的童心应始终与多数颗稚嫩的童心一起跳动，宜到恒久。而我还会用我的爱心照看好每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱才是沟通老师和孩子心灵的桥梁,老师只有爱孩子才会产生责任感,才能用正确的方法教化孩子,才能发觉每个孩子的闪光点，才能更好的促进孩子成长。同时.，我要让我的每一个孩子都有信念,常常性的表扬孩子们，赞许他们，不断造就孩子们的信念，让每一个孩子都抬起头来走路。我班上有个小挚友,叫吴佳凯。同班的老师一提到他的名字就头疼，真的，我想我们大班组的老师没有一个不知道他

15、的。每一次家长来告状，大都是他惹祸引起的。他常常拿剪刀恐吓小挚友，常常站在凳子上乱爬;甚至一次午睡的时候，硬是让你怎么劝他也不.到后来我就说：假如你在不睡的话你起床之后就不能玩玩具了J你猜他怎么说来着:“上苍啊赐给这些人一点才智吧!”他是特性很倔的男孩子，做的都是些顽皮淘气的事情，很让我苦恼。面对他种.种地行为，我生气过，烦躁过，但是更多地是对他的分析，在与家长的沟通中发觉:其实他是一个很机智的男孩子，相识很多的字，能够讲出绘声绘色的语句，平常无不被他一句言语给惊异住。于是在平常我就多给他看他宠爱的图书，宠爱玩的飞行棋，从中多给他鼓舞。甚至于幼儿园有这么一说：这件顽皮事情是谁做的，孩子们想都不

16、想就说是吴佳凯。怎么办？当出现这种状况的时候，我就跟班上的孩子说，我们大家一起来帮助吴佳凯改掉一些不好的习惯，大家一同来帮助、督促他改正坏习惯;在平常，我也让他多帮我们老师做事情，假如一天没有小挚友来告状就给他当值日生以示嘉奖。上述方法施行之后，在我的努力下，吴佳凯小挚友明显变更了很多，连他的爸爸妈妈都说普老师真不错，他们家的小凯凯已经情事多了。做为21世纪的幼儿老师仅仅有爱心、耐性是不够的，在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,老师学问老化的周期越来越短,更新的速度越来越快。面对孩子旺盛的求知欲,只有不断加强学习,随时更新贮存学问,才能成为一名合格的老师。“师者,所谓传道授业解惑也。要做到这几点,老师应具备广博的学问作根底。有道是,“根深才能叶茂”,水厚方能负大舟老师并非人人都博学,但只要通过不断地学习朝着博学的目标去努力，那么也能成为一个学问面广的老师。因此,作为老师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤