六维领导力培训心得-精选范文.docx

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1、六维领导力培训心得六维领导力培训心得篇1小学或幼儿园的教材上都有“狼来了”这个经典的故事，用意在于教化孩子要诚恳，上升到商业道德标准就称其为“诚信”。诚信作为一种道德要求，意思是恳切醇厚，有信无欺。诚信是一切道德的基础和根本，是人之为人的最重要的品德，是一个社会赖以生存和发展的基石。“人，每骗一次别人，别人对你的信任度就会下降，一旦信任度为零，别人对你就不再信任了。”一个人假如得不到别人的信任，做任何事情都注定会失败，一个领导假如失信于下属，六维领导力也就会成为无用的教条。“大医精诚”体现了中华医道中诚信与医术并重的亘古其理。然而由于市场经济的引入、医疗体制的变革，如今的医疗诚信思想尤其在近几

2、年的中国，处于一个变革期，医务工作者已不能像千百年前“医乃仁术”相提并论，在很大程度上变得连我们医务工作者自己都搞不清晰，医疗业的现状与我们小时候的“思想品德”教化、医学院的入学誓言产生了严峻的冲突，假如医生皆以信义为本，而拒收回报，坚守清贫，就与市场经济体系下的价值观相悖，尤其和“医生是高收入职业”的社会观点猛烈冲突，使功利性和道义性标准都有其合理性，使得医疗业从业人员陷入道德选择的迷惘和价值取向的紊乱。患者与医生之间的信任空前脆弱，随着经济的发展，患者要求更高医疗服务水平、媒体炒作、医务人员“人人自危”、过度医疗等现象已成为普遍，医疗业的诚信问题被推到了风口浪尖。前几天在网上看到一篇文章分

3、析了当前的医疗诚信：“医疗诚信根据诚信的主体可大致分为三类：医生诚信、医院诚信、医药诚信。在社会主义市场经济的大背景下，由于医疗卫生体制改革的深化，医疗卫生事业由原来的纯福利性质向半福利半经营性质过渡，公费医疗与劳保医疗制度为医疗保险所取代，药品商、医疗器械商的利益渗入和医疗费用的不断上涨，使得医疗诚信正面临现代意义的内涵和外延的转变。，但是我信任将来随着医药体制改革的不断深化，国家对医疗行业投入的加大，将来的医疗环境会得到肯定改善。我们医务工作者应当适应这一社会变革，坚守自己的道德底线，恪守我们的“入学誓言”，对患者诚信，将患者的利益放在第一位。由于医患关系是建立在信息非对称条件下，患者不知

4、道自己得了什么病，不知道应当做什么检查，不知道用什么药最好，不知道痊愈的标准，而这些医生都是知道的。目前的医疗环境使得患者担忧医生为了某方面利益会利用信息优势欺瞒患者，因此医生应对患者进行充分沟通，对患者说清晰诊断治疗的详细过程和预期后果，可能会得到患者的信任，削减医疗纠纷的发生。从“管理模型”来讲，管理者应当对医院员工“诚信”，医生由于受医学专业学问的限制，对人文、管理学学问欠缺，大部分医生只知道看病救人，忽视了人际交往和管理学问的学习，也处于信息不对称平台上，因此医院管理者应当恪守道德底线，将医院的发展和医务工作者的利益摆在第一位，实现医院的整体和谐发展。“诚信是金”，假如领导失信于员工，

5、那么出现的问题会是执行力减弱，医院的发展受到制约。作为医院主体来讲，医院作为诚信主体肩负着巨大的社会责任，是一种以契约为基础的、完全考虑患者利益的诚信。挂号后，医院就与患者形成了有别于一般商业行为的契约关系，包括医院供应硬件设施和医疗技术水平、综合服务实力，仔细履行救死扶伤、爱护人民健康的职责等。医院没有选择权，必需这种贵任和义务。医院诚信以这种契约为基础，诚信行医既是法律的要求，又是道德的自律。作为医疗活动的执行者，我们应当“心存贲任，行有诚信”。忠于患者、酷爱岗位：忠于患者是我们的责任，有利于形成诚信的医患关系，削减医疗纠纷，岗位是我们生活乐趣、激情的来源；身体力行、不断学习：医学学问飞速

6、发展，不断提高业务水平是我们适应岗位的基础，学习也是一种责任;诚信互利：作为科室或医院的一名管理者，对医生诚信会促进医疗活动的和谐，进而改善医患关系，是医院发展的基础。六维领导力培训心得篇2首先解析六维领导力。领导力一词就沟通上的意义而言，往往超出了一般日用语的范围。领导是一种劝服或示范的过程。一个人可以借这个过程，引发企业去追求领导者所坚持、或上下一心所共持的目标。不能把领导力和地位混为一谈。要知道即使是在企业或政府机构里，居高位者也可能仅是其中的一名头号官僚而已。同时，也不能把领导力和权势混为一谈。虽说领导者往往因为他们某种程度的权势而服众，但很多当权者并不具备领导实力。这些当权者的权势，

7、或来自金钱，或来自戕害他人的实力，或是驾驭了某些机构的运作。因此，有必要对领导力进行深化了解和剖析。野牛群中的领导者许久以来，人们总是信任那些古老的领导典范，它让你知道工作须要支配、组织、指挥、协调以及限制，使你把组织运作得像一群野牛。野牛这种动物，对他们的惟一首领肯定忠诚，不论那头位居领导地位的野牛，要其他同伴做什么或去哪里，他们都会亦步亦趋。在很多公司中，总裁的角色就像是那头位居领导地位的野牛首领。学雁群翱翔其实我们真正希望在组织中看到的，是一群既负贵任又能相互依靠的员工。正犹如雁群一般，可以看到他们以V字形编队飞行，其中的领导权时有更替，不同的雁轮番驾驭领航权。每只雁不论同伴们飞往何处，

8、都能负责行动中的某一部分，依情势所需而变换的角色，可能是带头者、跟随者O当任务转换时，雁群们即调整整个任务结构以适应新状况，就像是他们以V字型飞行，但是以波浪型方式着陆。每只雁都会经脸担当领袖之职。在此之后我们应清晰地看出，想胜利的最大阻碍，就是那犹如野牛群领袖般的化身。必需变更形象，做一个全然不同的领导者，如此每个人才都能够胜任领袖的角色。推陈出新，输赢立现领导者必需放弃古老的“野牛领导”典范，而发展出一种新的“雁群领导”典范。以非常严格的同步领导阅历所制定的新典范，建构于下列的领导原则之中：1 .领导者应把工作责任归属权，转移给那些实际执行者。2 .领导者应创建出一个适合每个人都能各尽其职

9、的环境，共享责任归属权。3 .领导者应指导员工开发个人实力。4 .领导者应自我鞭装加紧学习，并且激励他人一起求得进步。打破平衡，不同凡响不算太久以前，美国西部地区驯服野马当做坐骑或放牧之用时，还广泛运用两种方法：套绳法或圉养法。运用套绳法时，一个牛仔先抓住野马的耳朵，然后其次个牛仔则出其不意地为马套上马鞍，跃上马背。等到耳朵被放开之后，野马立即用劲纵跳，结果或是被短暂降伏，或是把驻土毫不客气地甩到泥巴地上。整个过程用不到15分钟，最终得到的是一匹喷着鼻、桀鸯不驯的顽马。提升六维领导力的五大方法领导力的引发无外是由下属所给予和其上司所支便。下必所给予的领导力如心理契约、长幼有序、依故意理、危机心

10、理等是上司不行随意支配的，故没方法从这方面着手去增加；相反应当由上司所支使的以下五种力来去做工夫，以求加强。1、威吓力：领导者可以借此力（如调职、降级、惩戒、解雇等手腕）令下属听从他的旨意。2、法定力：可以借此组织架构上的法定地位的权力发挥其影响力。3、报偿力：透过适当的报偿手段（加薪、升职等）来影响下属的行为。4、专家力：上司籍其所拥有的丰富阅历、灵通信息、技术或精确的分析推断力而令下属信服。下属接受其提议或工作指引是因为对上司的实力具有信念而接受它。5、吸引力（向心力）：上司令可以以他在部属心中的魅力以支配部属的行为，部属因敬重及崇拜上司而主动地向上司认同，并设法按上司旨意办事。六维领导力

11、培训心得篇3拜读了医院支配的六维领导力一书，结合自己在工作学习中经验的一些事情，敲敲键盘梳理了自己的一些学习体会。由于读得比较匆忙，没有能从书中看出很多精彩来。六维领导力由杨思卓教授所著，书中提出了六维领导力模型由学习力、决断力、组织力、教化力、推行力、感召力组合而成，由于人天生的性格、后天的学习及社会实践的不同，致使这六方面存在不同程度的强和弱，杨思卓教授采纳大量经典的案例阐明白六个力之间的辩证关系，并提出：只有“优势互补、短项专功，领导力才能得以真正提升！”医院科主任只有认清自己，找出弱点，勇于学习提高，达到六方面的动态平衡，才能发挥好“领导力”，引导科室更好的前进。在我看来“领导力模型”

12、是每一个胜利的社会交际者所必需，可以认为领导力就是交际实力，把交际力用在管理岗位上就称其为“领导力模型”，随意翻开一些关于胜利学或人际交往的书，都能看到这些内容，因此我就不再赘述了。作为医院的一名一般员工，从读书活动中我体会的更多的有两点：责任和诚信。每个人都有自己的志向，有的人想成为专家教授，有的人想拥有自己的公司企业，而有的人想成为政府官员。对于我们医生来说，可能我们的志向很单纯，仅仅是成为一名好医生、成为一名好科主任，但是在目前的医疗环境和社会环境下，如何避开医疗到纷、奇妙处理医患关系可能是眼下紧要考虑的。我想到了“心存责任，行有诚信！”，国为责任和诚信是基础。一个人在社会上生存与发展，

13、不能仅有实力而已，他更重要的是有没有责任感。无论实力大小，主要看他对工作有没有责任心，愿不愿负贪任，假如他的实力再大，但由于办事敷衍，不负责任，很简单办的事情，也会办不好。能从医学院校毕业走上工作岗位的医生，证明白我们的实力，在执业过程中假如贲任心不强，可能我们会耽搁患者的病情，甚至发生医疗纠纷；一名医院管理者甚至中层干部假如责任心不强，会影响到全科人甚至全院人的正常医疗活动。贵任不分大小，对我们医院来讲，医生具有诊疗患者和完成领导支配任务责任、科主任协调科内诊疗活动和完成院领导任务的责任等等。责任与人的实力是相互推动的。责任感强的人会动脑子想方法，也因为动脑子想方法的他的思维实力就得到训练与

14、提高，也正因为他有责任感，当工作中有困难或有问题时，他会想方法去沟通，沟通又会使他学到别人的特长，收获到他原来没有想到的新思想、新方法。例如，在临床工作中可能会遇到“疑难”病例，有贪任心的医生可能会自己翻书或上网查阅、与同行会诊，最终得出的正确的诊治方法，患者康复了，医生的业务也提高了。而没有责任感或责任感不强的医生，可能心存侥幸，自认为自己医疗水平不行、医院设备差、医院级别低，要求患者转院治疗或者糊里糊涂的处理,这样的结局可能是患者的病情恶化出现医疗纠纷、医生自己的业务实力没有得到提高。假如管理者的责任感不强。每一个人身上都担当着贲任。关键在于你有没有贵任心。随着人的价值观的进步、人生观的进步。每一个人的责任心也在发展着。作为家庭成员的人们要对爱情负贵、对家庭负责，作为医生要对患者的病情和科室负责，作为医院管理者要对医院的员工和医院负责。胜利人士的贵任心就是从对家庭负责起先发展起来的。从一个层次向更高的层次上升，自我也得到发展，从社会底层走向社会高层。而是切切实实的社会道德观与社会要求。