六年级上品德教案-春天的故事_山东美术版.docx

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1、【教学目标】1 .学问与实力知道我国改革开放和现代化建设的总设计师是邓小平。了解我国对外开放.格局的形成，探究深圳称为“一夜之城”的缘由.初步懂得改革开放是我国的强国之路。能在地图上找到深圳、经济特区及沿海、沿边开放城市的位置。2 .过程与方法通过搜集、查找、调查等多种途径取得相关资料“通过自主探究，合作沟通,拓展相关学问，使学生逐驾收独立获得学问的实力。3 .情感看法与价值观。感受改革开放以来社会主义现代化建设取得的辉煌成就。加深对中国共产党的酷爱。发扬开拓精神，立志振兴中华。从而树立民族自尊心、自信念、骄傲感.教化学生关切国内外大事。【教学难点】重点：了解改革开放给我国的带来的巨大改变。难

2、点：坚持对外开放，关切国内外大事。【活动打算】学生打算：搜集邓小平同志的生平事迹及我国改革开放所取得的巨大成就等相关图片、视频、文字等资料。老册打算：邓小平南巡、E春天的故事等视频资料，自制多媒体课件。教学时间3课时【教学过程】第一课时一、创设情景，导入新课1 .播放春天的故事，歌曲的名字叫什么?你想到了什么?2 .歌曲中唱的位老人指的是谁？你对我国的改革开放有哪些了解？3 .探讨（略）这首歌的主要意思是什么?（就是改革开放、以及改革开放给我们带来的巨大改变，巨大改变体现在哪些方面？益就是今日要学习的内容。）板书：讲解并描述春天的故事3.导入新课二、小小故事会1 .你知道邓小平爷爷是个什么样的

3、人？(结合多媒体课件，呈现邓小平)邓小平(19042019)四川广安人。宏大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、，军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，.邓小平理论的创立者。2 .你知道邓小平爷爷的故事吗？请讲给大家听听。3 .小组内讲，举荐代表班内讲。4 .沟通对邓小平的相识。三、展示资料，探究沟通导入：“有一们老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山J这是怎么一个回事？让我们一起来重温那段历史吧！1.播放或沟通改革开放的背景资料。2 .读书探究、沟通探讨邓小平与改革开放。3

4、.思索、探讨：为什么称邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师？4 .播放邓小平南巡的资料，进一步了解邓小平对我国改革开放和中国发展的重大作用和贡献.四、小结升华对邓.小平与改革开放做简要小结，画龙点睛，深化相识。其次课时【活动打算】学生打算：搜集深圳的图片及现代化建设成就的资料。老师打钵：关T经济特区的资料或多媒体课件.【活动过程】一、经济特区面面观1 .经济特区大家谈.2 .阅读发觉.，探究沟通。弄清什么是经济特区，我国的经济特区有哪些，了解开拓经济旺盛的目的,经济特区的发展状况。3 .找一找，说一说。引导看书中的中国对外开放城市的经济特区位置图h找出我国开放的14个沿海开放城市并做出标

5、记，说说它们的位置特点，初步，解我国对外开放的格局。4 .课件出示沿江开放城市和沿边开放城市在地图上的位置，相识我为改革开放推动的过程。5 .小结：我国先后开放了沿海、沿江、沿边城市，逐步形成了一个全方位、多层次的对外开放格局。（多年来，我国的对外开放经验r一个由沿海向内地逐步推动的过程.目前，己经形成了“经济特区一一沿海开放城市一一沿海经济开放区一一内地”的多层次、多渠道、全方位开放的新格式。特殊是邓小平南巡以后，许多的跨国公司快速进入了中国市场二、走进深圳导入：我们以.前学过一首诗叫昨天，这儿是一座村庄，同学们还记得诗里.描绘的深RII昨天的样了吗？谁起来说说？（课件出示诗的前两个小节）1

6、 .现代深圳图片。2 .播放反映深圳旺盛景象的视频资料。3 .谈观后感。4.阅读探究，合作沟通：深圳是如何发展起来的？改革开放后的深圳是一座怎样的城市？1979年前的深圳又是怎样的？深圳为什么会发生这样大的改变？5.总结升华，探究缘由：深圳飞速发展的缘由.感受邓小平这位中国改革开放和现代化建设总设计师的宏大气概。第三课时【活动打算】学生打算：询问父母或祖父母改革开放前后自己家在衣、食、住、行等方面发生的改变。搜集反映改革.开放之后我国所取得的辉煌成就的资料。老师打.算：呈现我国改革开放取得的辉煌成就的多媒体课件。一、看看我家的改变1 .小组沟通小调查的内容（老师巡察，看各小组调查的测重点,支配

7、备小组汇报的至点内容）。2 .举荐代表班内汇报（衣、食、住、行、文化消遣、经济收入六个方面由六个小组的代表分别介绍3 .谈感受。二、放眼祖国，看改变1 .沟通资料，说成就.学生将自己搜集的资料图片、照片等，用实物投影仪展示，并作以简洁讲解。老师适时出示图片资料等，以进一步增加学生的感性相识，体验祖国的巨变。2 .读数字，看改变。导入：国内生产总值反映着一个国家的经济实力，同学们从这个柱形图中看出了什么？学生读图看改变，课件出示改革开放以来我国国内生产总值对比表，淡改变。结合实例谈感受。结合巨变找缘由.3 .总结升华：改革开放为中国的鹰插上了翅膀，使中国以崭新的面貌全然矗立于世界民族之林。三、放飞想象，说向往说一说20年后，我们的生活会是怎样的？四、活动延长.以“辉煌的成就”为主超出一期手抄报。板书；2春天的故事一、邓小平；改革开放、现代化建设总设计师1978年十一届三中全会，创立和发展了建设中国特色的社会主义理论提出了“科学技术是第生产力的新论断二、对外开放；1992年邓小平南巡讲话。对外开放格局的形成沿海、沿江、沿边城市，三、走进深圳：4一夜之城”四、家乡的改变I五、放眼祖国2019年，外汇储备连续五年稳居世界第一位。.国内牛产总值世界其次。