我与汉字的故事范文(通用3篇).docx
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1、我与汉字的故事范文(通用3篇)故事:在现实认知观的根底上,对其描写成特殊态性现象。是文学体裁的一种,侧重于事务开展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲解并描述。已经发生事。或者想象故事。故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系,他们迫切地盼望相识自然,于是便以自身,以下是为大家整理的关于我与汉字的故事3篇,供大家参考选择。我与汉字的故事3篇第1篇:我与汉字的故事优秀例文,供参考学习:我与汉字的故事汉字,我每天和它打交道。它也是我的好挚友,于是我们之间,发生了许很多多好玩的事。记得有一天,我看到一个藏字,心里想:这字怎么那么难写?要不我来把它改造一下吧!于是,我灵光一动,将藏的草字
2、头去掉了,可是细致一看,还是不行,于是我又将里面的臣去掉了,成了一个新的“藏字,看着这个藏字,心里得意忘形的。突然我突发奇想,要不我将那些字都来一次彻底大改造吧!说做就做,我将“山中间的一竖去掉了,“水中间的竖钩去掉了,“昊下面的人字去掉了,我又将许很多多的字都来了一次我自己认为“前无古人,后无来者的超级无敌大改造。看着这些汉字,“咚!咚!”只听一声敲门声,一开门,原来是爸爸,他走进屋里,看到了一大堆“改造字”特别惊异,我便将事情的来龙去脉都给他说了一遍,只见她笑嘻嘻地对我说鹭鹭,汉字可是老祖宗给我们留下来的宝贵财产,它可是一个文化宝藏,因此我们因谨慎地去对待,可不能乱改造哦!我听了之后,对他
3、说:哦!那我明白了,我应当正确谨慎地去运用老祖宗留下来的宝藏,是吗?爸爸随和地对我说:“对!汉字是奇异的,也是独特的,我们要谨慎学习汉字,不要犯与我所犯的错误哦!我与汉字的故事我们的生活离不开汉字,因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不行缺少的一局部。写作业时我们要用上它;人与人沟通我们也须要它;看书时我们也要用到它。记得在我上幼儿园时,就与汉字发生了很多故事。有一次,在电视屏幕上出现了傲慢这两个大字时,我天真地指着它们对爸爸大声地说:“白象!我还没反响过来,爸爸突然哈哈大笑起来。我被他笑得稀里糊涂。爸爸事后告知我,那两个字不是“白象而是傲慢。后来我上了一年级,在一次语文考
4、试中把自己的名字写成“童字杰。当老师发考卷时,老师一连喊了好几声“童字杰也没人上去领成果单。而我坐在自己的座位上想:反正我又不是叫童字杰”。干嘛要上去领成果单。我又转头一想:也不对啊!我们班好像没有一个叫童字杰,的人呀!莫非那是我的考卷。想到这里,我赶快跑上讲台桌,拿起那张考卷一看,原来那张考卷真是我的。这次阅历后,我变得当心了。可我还是时时犯错。一不留神就把“公鸡写成“分鸡”,把“母鸡写成“每鸡,把“老师写成老帅”。原来是由于自己不细心,没谨慎才出了过失。从今以后,我便谨慎学习,看清汉字,并在汉字的王国中遨游,体验汉字带给我们生活的便利与启示。我与汉字的故事我们的生活离不开汉字,因为我们几乎
5、每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不行缺少的一局部。写作业时我们要用上它;人与人沟通我们也须要它;看书时我们也要用到它。记得在我上幼儿园时,就与汉字发生了很多故事。有一次,在电视屏幕上出现了傲慢这两个大字时,我天真地指着它们对爸爸大声地说:“白象!我还没反响过来,爸爸突然哈哈大笑起来。我被他笑得稀里糊涂。爸爸事后告知我,那两个字不是白象而是“傲慢”。后来我上了一年级,在一次语文考试中把自己的名字写成“童字杰。当老师发考卷时,老师一连喊了好几声“童字杰也没人上去领成果单。而我坐在自己的座位上想:反正我又不是叫“童字杰。干嘛要上去领成果单。我又转头一想:也不对啊!我们班好像没有一个叫童字
6、杰的人呀!莫非那是我的考卷。想到这里,我赶快跑上讲台桌,拿起那张考卷一看,原来那张考卷真是我的。这次阅历后,我变得当心了。可我还是时时犯错。一不留神就把公鸡写成分鸡“,把母鸡写成每鸡“,把老师写成老帅”。原来是由于自己不细心,没谨慎才出了过失。从今以后,我便谨慎学习,看清汉字,并在汉字的王国中遨游,体验汉字带给我们生活的便利与启示。我与汉字的故事每个人都离不开汉字,生活也离不来汉字。就是在幼儿园到五年级中,我与汉字发生很多奥妙的事情。记得有一次,姑姑带着我去美容院扮装,我们边走边聊,聊得快乐,正聊得快乐的时候,”嘟嘟嘟一辆车开过来,那车上写着洒水车。我连忙叫起来:姑姑,姑姑,快看酒水车来了,它
7、应当是给我们送酒来的吧,真好,可以喝酒了。姑姑连忙说:小曼,那是一辆洒水车,洒水车是给大地浇水的。那酒字和洒字只是一笔之差。就是在寒假中,我来到了超市买零食,不是我认错了字,而是写的人写错了字。我们先走着走着,看到了一个仓库,仓库的门上写着一副字,我不由自主的读起来:“顾客止,咦,这时什么字啊?我连忙问:“妈妈,那是什么字?妈妈说明道:“那个字错了,它多了一点,它应当这么写,步,。你懂了吧!我点了点头。虽然我此时此刻已经五年级,但是,我的错别字还是有。就比方:我写地球的球字的时候,常常会丢掉它的小帽子。还有拨电话的拨字和拔萝卜的拔字这两个字的读音也常常不准。还有那再接再厉的历字常常会写成鼓舞的
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