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1、幼儿园优秀我里-懒散的小蜗牛活动目标1 .引导幼儿运用注贯、完整的谙合训好并播注图片价节,并运用合理的想象来发觉角色的心理改变.2 .她绘幼儿能在集风光前自然.大方、连心的讲第并箱述,3 .引导幼儿对图片进行创也性外列并讲斛井描述,培讦幼儿的爱辑思维:和求异思如.活动打尊大挂图.每JH一套故事图片、音乐磁帝活动第点J引导幼J1.W图片进行创建性扑列并讲辞并描述.JSk幼儿的爱就思维和求异思维.活动雁点引导幼儿对图片进行创建性环列并讲解并描述,培fi幼儿的理软思雄和求异思H1.活动过程1 .律动(群大在哪里校定幼儿心忸,引起幼儿嗓好.2 .视察图片.进行讲修并描述.老加出示挂图,引导幼儿进行视察
2、:你R到了什么?(4)*通过视察图片你还IB到了什么?(它们俩去洗漠,是好挚友4 .幼儿口由外列图片,进行创让性讲静并描述.老都用杼幼儿对图片进行创也性律序、探讨.并进行讲解并描述.老加进行指导.分三个步骤进行:”)、幼儿视察图片说出自己的想法,然后探讨,44终排序.(2)、大家依据抨列依次进行讲第并描述并为故事取名字.(3) .各组选滋一名代表到前面喂全体幼儿进行讲解并描述.5 .老师小砧:.通过这件事情,小蜗牛觉得很锹怪.它决心向勃劳的小乌色、小常峰学习,做一个人人宠爱的好孩子,老箭引导幼儿1.音乐到户外找小蟒牛-快儿做蛇戏,活动IiK搜集仃关小蜗牛的贵料.在区域中快示.人家共享.阴后带幼
3、儿找寻,J盘牛.视察蜗牛的外形特征,按寻蝌牛的生活习性.中班语言1句式练习来去”)活动目标:1 .学习用“来去”的句式说话.2 .培ri幼儿大胆表述的实力,能仔娘所,大胆说,活动打算,1 .各种动物头饰齐干(行人一个).腰困一个.中班谙*用书,一本.2 .神话动一处布置成依玛妈的盛,皇上有K,茶杯2个,倒瓶活动过程I、老Mi扮为媚料.清小陵发去做客.幼儿进入活动室.二、免娼妈招呼有人.引导幼儿用*去一学说一句话.U使水快冷:用两个杯子倒米例去.2 .谛小宗友看鱼:小鱼在水中游来游去.3 .请小,发看书,翻来翎去才找刎要找的图片.4 .请小敬友看免妈妈家境上的面,HIm来去”的旬式描述境里上的小
4、动物的活功.三、W1.部分幼儿说一说自己宠爱的功物头饰做相应的劝作,并用“来去”推逑这一动作,四.幼儿家翦自己宠爱的动物头饰辘相应的动作,并用“来去的句火婚述这种动作,(找我案请到教案库一)Ti.集中幼儿,谙幼儿用“来去的句式将自己刚才的活动描述给小柒太听.六.站束:兔蚂妈带人家到一个好玩的地方去玩,幼儿出活动空.内在“庆六一”儿歌)“崛1 .在乔图讲解并揄述的拈础上,理解儿歌的内容.并亲试制娴儿歌2 .能正确发出:“摘二哈3、选一步激发参加六一活动的爱好,打草,图片三.学习儿歌.Ih龙州先隹朗诵Ije儿歌.边朗诵边指去网片.2)、幼儿学习儿歌.3、分姐和个别幼儿朗诵.(=.创茹儿歆.I).的
5、野个幼儿一片彩云,引导幼儿想软.他如你械下一片彩云.你最想做什么?把你想的方法进儿啾里.教案库I2)、先谙个别幼儿示数.3),摊个幼儿一片彩云自己练创编儿旗,引Hi号的诱饵,先把门己的儿欺煽给好笊友听.4),请幼儿大小地朗诵自己编的儿歌.给大家听.引导大家相互学习.5) .同伴间相互用词自己创编的儿歌.(MX延长活动:回家之府.请百苞妈妈把你闻Wi的儿W(I记来.以后我们再请你教给大家.内容:庆“六1”(儿歌)IW:1 .在制图讲解并描述的基础上.理解儿歌的内容,并强试创笫儿致2 .能正确发出I摘、喻3 .进一步激发参加六一活动的爱好.打算:图片二飙,包个幼儿一片“彩云”.求难点I理财儿歌的内
6、容,并展试创编儿耿流P3槌同一学习儿歌一一创筠(-.依粼图片内容济解并描述.老师帝来了三柏商,保11片图片上说了什么?出示图片一.你认为图片上什么败於丽?为什么?出示图片二,提问I你知道小掌及摘下一片彩云做了什么?你是怎么知道的?楮助幼儿发准,“摘出示图片三.提问:图片上的小生友穿上花衣去做嗡?你是怎么知道地穿上花衣庆六一”的?订正“哈”的发皆.(一).学习儿歌.I)、老师完狭期诵T儿歌,边朗诵边指粉图片.2) .幼儿学刀儿取.3) .分纲和个别幼儿网说.(三X创集儿叫Ih蛤机个幼儿一片彩云,引导幼儿想象,假如你共F一片彩云.你域密做什么?把你SJ的方法编进儿歌也I欣案库2)、先请个别幼儿示范
7、.3).每个幼儿一片彩,JIj.练习创飙儿歌.可杼娘弓的诱饵,先把自己的儿歌摘蛤好装友听.4hi幼儿大泮堆朗诵自己编的儿歌,给大*听,引导大等相互学习.5.同伴间相互朗诵自己创编的儿歌.(四人疣长活动II可家之后请爸爸蚂妈把你用语的儿冰登记来以后我们理请你教的人家一、枚学目标引导学生衣现雨天人粉的特征和动茶.完整地勾训出雨天的景色,I段熨栈I二.教学打算I教案其一海Jft教案)四天的图片、图画纸.油处棒和油画笔.(找敕案请到教案麻一三、枚学过程I教案库一海质教案)1 .导入新源I%优较集全:在教案庵老师I下Bj了.你会怎么办?(敕案陈一高城教案全部免分学生探讨,问答下雨的情妓.(本敦案来自收案
8、用一nku)2 .引导学生视察雨天人们的特衽和动态”(较窠燎一海员教窠全部免访!老牌:下阳大人们怎样才不会械淋湿?人们拉伞时处什么样子?穿上用衣时我们傥练看到喘些部位?阳从天上落下来是什么傲色?天空是什么能色?3。交代要求,学生作画,老Mi指导.老机下面就访大家把下南的豪*由下来.要画出两天人们在干什么?他们脸上的衣侪怎样?天一是什么颜色?ftJ.怎么布置轴向?选用油取桥.FJ用水物涂底色.(教案昨一海必教案金的免费学生作间,老珅指导,提示学生画出多种动态的人构,并H把人物画在纸下端,而且?!间得大一点,4 .评价作品,结束新谟,展示作品.引导学生评价作用.并评比出金俺反映南大景象的作丛.幼教
9、大班美术教案阚天花伞面目标I1、学习沿边找有杨律地共饰伞面.能大叫地衣说不同的花纹图窠.打算:I.幼儿用出花氽及2.不同花奴的花伞水彩他,蜘总、WJJ.手工纸、粒纸.3、各种装性物、毛皴球,彩色球片,各种纽扣.舄6,麦管等.4.几幅仃规律排列的花图案、大小不一的伞面底纹.过程:1.视察“伞的世界“听到这口拿,你有什么感觉你最宠爱即顶小花伞?2、探讨、演示:出示几幅物也则排列的花纹图案;希折这些花纹处怎么排队的?”学习装饰余制:“伞面的边找在哪里?谛个别幼儿演示用规则地排队的方法装饰伞面边统:正点I个根希个沿边线有段律地面花蚊.3.幼儿M作、我现:介绍其他笠饰材料,让幼儿选拜自己宠爱的材料制作.
10、激励幼儿能我现出与老师范例不同的花奴4、作品展示,幼儿将自己的作M放在“伞的世界”中展示.共同双制.教案库J花伞面日轴I.学习沿边浅有址律地袋饰伞面.能大和地我现不同的花纹图窠.打就:K幼儿用H(花伞.2.不同花奴的花伞.水彩怎.妫铠、剪刀、手工纸、粒纸.3、各种装惟物、毛锻球.影色珠片.各种纽扣、斑春发竹笋.S.几悯仃规招排列的花我图案、大小不一的伞网底垓.过程:1 .视察“伞的世界二乔到这些伞,你有什么暮觉J“你我富爱喝顶小花伞?”2 .探讨、演示:出示几帽盯短则排列的花纹图案:-G圻这些花纹是怎么排队的?”学习装饰伞i:“伞面的边找在哪里?”谛个别幼儿演示用有址则地排队的方法装饰伞而边线
11、:R.个根希个沿边线有域孤地画花纹.3、幼儿制作.茨现:介州及他笠饰材料,止幼儿选和自己宠爱的材料制作.微励幼儿能衣现出与老师范例不同的花蚊4,作品展示:幼儿将自己的作出放在伞的世界”中展示.共同观货.花伞面目标I1、学习沿边线行妩律地款饰伞面.他大川地我现不同的花线图窠.打明1 .幼儿用H花伞.2 .不同花奴的花伞,水彩怎、wa.狗刀、手工纸.被纸,3、各种装性物、毛缄球,彩色珠片,各种妞加、鸡6.麦竹等.4.几幅仃规律排列的花线图案大小不一的伞血底蚊.K视察“伞的世界”:“看到这些伞,你有什么也觉:“(教案岸海教窠全部先款)“你最宠哪哪顶小花伞?-2.探讨演示:(花敕案请到教案库一)出示儿
12、用有成则排列的花技图案:“乔而这些花纹是怎么排队的?“学:J装排全面r“伞面的边修在W里?请个别幼儿演示用在规划地排队的方法装饰佗曲边线:(R.A:一个扶齐一个沿边及行规律堆画花权.3、幼儿制作、表现I介绍犬他装饰材料,让幼儿选挣自己宠爱的材料制作.淞助幼儿能表现出与老邨范例不同的花线.4.作品展示:幼儿将自己的作丛放在伞的世界中K东,北同世冲.大班荚木:水邓拓F1.1.海IHi设计意图:生活中,小拳友灶常对普天上不断改变的云有很大的爱好,总是很兴奋加济希云霞什么、象什么,以往校学中,我们会让幼儿自己来AJ象云的改变,自由绘画,但始廊效枭不是很好,以至于小轶友讲的欲里也不再用媚.一次胃然的机会
13、,发觉柒H滴入水中后.自然敞开并海渐地形成林图案,犹如大上的云样.千交万化.很足好玩.(娟要,中指出.“I:富他们的事性例历和审美情趣.i(发表现美、出建美的情展”.于是.设计此活动,让幼儿在拓印的基酬上.依托图形进行JS象那Bh使之体验门由花送和建的欢乐.免费收案全在教案库1一、活动13标I1、会用水.愚、在纸进行拓印.2 .会侬据拓卬的影象.大胆想象并进行令Z的涔面.3 .主动誓加活动,乐于表现,体验新方法作画的乐健,二、活动打t免交救案全在教案咋毛笔、图汁、颜料.桃若.热了.水及宜纸若干.(三.活动过狎,(教窠每一全部教案免游)(-视察材料.激发龙好.1 .今日老珅治小堂友打算了一生东西,请你IfJ去希一希.认一认,都仃哪头东西?2、幼儿自由视察,讲讲看到的东西.(在城、盆、水、果计)3.小结I来上彳i水、般汁、”纸(介绍与平常不同,吸水性强.这些东西在起还可以画所城.猜多怎么题?自由初条.一下子把幼儿的组息力引到了作画工具Jt.让幼