幼儿园亲子集体游戏.docx
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1、公园广场版嬉戏一连体人嬉戏目的:训练幼儿方向感,掇炼幼儿后退走的实力,同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到嬉戏的别样乐趣.相宜年龄及嬉戏人数:适合4岁6岁孩子及其家长,共IO人左右。搐戏打算:一块较平坦的空场地.幼儿熟识自己父母的姓名.嫡戏玩法:I.幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好,然后转身背也背,各门向前走十步,加建一介横排的人相互交换排列依次。2.老师说:“大家去找自己的家人吧!”3两排人一起把双手放在背后.起先倒退走,一边后退,一边裁臼己的爸爸或妈妈并对话。4.喊声可以层量洪亮,但不能把头转过去,讹最先与任爸或妈妈的手连接在一起,谁就胜出.留意事项:选择平坦且无障碍物的场地,以免幼儿在背
2、对走的时候绊倒发生危急,,嬉戏二在你笑不笑嬉戏目的:使幼儿在与人交往的过程中学习掌控自己的身体,发展对物体的限制实力。相宜年龄及嬉戏人数:5岁6岁幼儿及其家长,人数不限.嬉戏打算:一根吸管.嬉戏玩法:1 .幼儿和家长用坐成一个大园圈.由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管.2.做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个一个相互传递,把吸管弄掉的就能失败。M事项:在阳阳的过程中留意调整幼儿与家长的即肉,以避开却酒过远传递时掉落.澈助孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨,限制好自己的身体以保证顺当交接吸管.嬉戏三同手同脚嬉戏目的:增进幼儿手饰的力气.发展敏捷性和协诩性,并加强幼儿障碍走、跑的实
3、力.相宜年龄及嫖戏人数:适合S岁6岁孩子,多人竞褰,嬉戏打算:绳子若干.嬉皮玩法:I.解戏者包人把左手和左脚用一根绳子连起来,口手和右脚用另一根绳子连起来,打算一条长10米的路作为竞赛场地.2.以接力赛形式进行.参与嬉戏的孩子和爸爸或妈妈为一组,须要两组以上并排站在动身战上,裁判下令动身后,嬉戏者起先朝终点走,然后诋回,最快全部返回的一组是优胜者OM事项:用立场地是有平整.避开捕倒时磕伤.拴绑绳f时要拴紧一点,避开螭戏中滑落.嬉战四城堡大战嬉戏目的:反兔练习扔球的动作,让孩子感受破坏与曲组的趣味,同时宣泄惊慌与焦虑的心情,相宜年龄及嬉戏人数:2岁4岁的孩子,一个家庭一组.婚戏打算:每组小球一个
4、.枳木或盒子若干.嬉皮玩法:1.爸爸和妈妈先邀谛孩子一起拿积木或盒子前一座城堡,等城堡盖好之后,告知核子要进行一个丢炸弹的嬉戏.2 .爸爸蚂妈和孩子轮番木球攻击城缝直到城堡倒塌为止.3 .大家一起再把城磔靛起来,井患一Sh靛成怎样的城堡不简单被打聆.4 .爸爸妈妈和孩子再轮番用球攻击城堡。留意事项:1 .孩子的力气或许不足,可以考.虑让孩子往前站一点,并帮助他学习如何瞄准目标物.2 .假如用的是盒子,可以请孩子我得商诲的再享受例邮的乐趣。但假如是实心积木,则高度不宜高于90公分,遇升掉落时碰伤孩子.嬉戏五搭高楼嬉戏目的:增进亲子之何的感情,体验欢快心情,在思索用各种积木搭高的同时,有效发展幼儿
5、四肢的协调性.相宜年龄及蛹戏人数:3岁6岁孩子及其家长,一个家庭一,级,分两队进行竞然,娘戏打算:各种形态的积木或盒子.嬉戏玩法:1 .孩子和爸爸妈妈起做热身运动,跑步成If1.I形站立。2 .孩子和爸爸妈妈一起探究搭“轿子”的方法.3 .任爸妈妈引导孩子相互介绢方法看哪一种方法最好.4 .引导幼儿利爸爸妈妈进行搭庙楼的嬉戏,介绍方法和规则.5 .物戏起先时,由爸爸妈妈手挽手交税相握,搭成“轿子”,孩子坐在“轿子”上,把盖“楼房”所用的枳木或盒子抱在怀里6 .老师发出口令后.位爸妈妈起先抬“轿子”,从起点动身抬至终点后放下“轿子”.让孩子将积木或盒子放到前面的“建筑工地”中,-:人照旧搭“轿子
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