思想道德修养与法律基础课程实践教学简案.docx
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1、思想道德修养与法律基础实践教学简案课程实践教学环节的进度支配”局内理论歙学实践微学第一周绪论珍惜高校生活开拓新的境界3其次同专题探讨、专家讲座12第三周第一章追求远大志向坚决崇高信念3第四周专题探讨、案例分析21第五M1.此次欧继承爱国传统弘扬民族精神3第六周第三章颖悟人生真谛创建人生价伯3第七周人生何趣专题探讨与域论3第八周第四章加强道德修养傕如德品质3第九周第五章遵守社.会公微维护公共佚序3第十周道德小品汇演、道得演讲竞赛等3第十一周第六章培育职业精神树立家庭关例3第卜二周第I-HJfiJ第七章增加法律意识弘扬法治精神3第十四周第八章了解法律制度自觉避遵守法律律3第十五周旁听法庭庭审、法律
2、视频教学、模拟法庭、案例分析等3第十六周期末考杳3合计3612学生社会调查参考选题(一)珍惜高校生活、开拓新的境界1 .高校新生适应状况调查(总体适应状况、详细适应问题及表现、主动应对策略与方法)。2 .3 .高校生学习现状的调查(学习目的、学习动机、学习看法、学习作风等兀4 .高校生创新精神的调查(创新人格品质、创新意识表现.创新实力培育)。5 .高校生成才观调查(包括人才的概念界定、人才标准、成才目标、成才途径)。6 .高校生历史使命感调查(使命感的总体状况、存在问题、缘由分析)。7 .高校生对社会主义核心价值体系的相识调查(包括对核心价值体系的认知程度、认同程度,以及如何践行等等)8 .
3、当今社会用人单位的用人标准调查。(一)追求远大志向、坚决崇商信念1 .高校生建设中国特色社会主义事业、实现宏大民族复兴的共同志向的现状调查。2 .高校生马克思主义信仰的现状调查。3 .高校生志向与信仰现状的调查。(三)绻承建国传挑、弘扬民淡精神1 .高校生爱国主义精神调查(如何相识爱国主义,如何在现实生活中实现爱国主义精神)。2 .经济全球化时代高校生爱国主义的独特表现调查。(四)领悟人生真、创建人生价值1 .高校生人生观现状诋查(对人生目的、人生看法、人生价值的看法与观点)2 .高校生心理健康现状的调查(心理健康总体状况、心理问题主要表现、寻求心理健康的方法与途径)3 .南校生挫折承受力现状
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