辩论修养概述章节测试知识竞赛答案.docx

《辩论修养概述章节测试知识竞赛答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辩论修养概述章节测试知识竞赛答案.docx（34页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、知识竞赛辩论修养概述章节测试知识竞赛答案辩论修养概述（一）1在学习中，最重要的是：（）。A、发现B、求合C、效率D、知识辩论的最终价值体现是：()。A、口才B、争胜C、求和D、谋利正确答案：C3显性剥夺是指权利被社会主流价值观念和判断所剥夺。()学习过程强调的是创造而不是模仿，特别是思维创造。（）正确答案：辩论修养概述（二）1壕梁之辩与下列哪位人物密切相关。（）A、庄子B、荀子C、墨子D、孙子关于印象即真实中印象一词表述错误的是:()As观察者的主观感知B、是完整的、全部的C、有可能是真实的歪曲D、有可能是片断性的正确答案：B3本分而理强调讨论具体事实、细节。()正确答案：X子非鱼，安知鱼之乐

2、也与“白马非马是倾向于认知层面的辩论。（）正确答案：辩论修养概述（三）1辩论的最高层次是（）。A、完全的胜利B、辞藻的华丽C、诗意的栖息D、肉体的搏斗正确答案：C信息的碎片化会容易让我们对世界的认知产生严重偏差。（）正确答案：3交流的终极目的是价值观念的输出。（）正确答案：辩论中的概念（一）1概念最本质的对社会、对外界的反应是指概念的（）。A、外延B、内容C、内涵D、范围正确答案：C2在辩论中，将高考移民视为异地高考，是（）。A、偷换概念B、模糊概念C、模糊内容D、偷换内容正确答案：A将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考，是（）。As缩小内涵B、扩大内涵C、扩大外延D、缩小外延正确答案：D

3、4高考移民的外延大于异地高考的外延。（）正确答案：X5外延过大是指概念可以囊括的社会现象、同类事物等更多。（）正确答案：辩论中的概念(二)1在辩论教育公平时，以下哪个因素可以暂且不给予考虑。()A、机会均等B、资源分配合理C、结果公平D、性别平等正确答案：D辩题中经常出现两类概念以事实判断为主的概念和以（）为主的概念。A、价值判断B、主观臆断C、客观存在D、群体意念正确答案：A3网络反腐是利大于弊还是弊大于利属于以下哪类辩题。（）A、事实性辩题B、判断性辩题C、比较性辩题D、猜测性辩题正确答案：C4步论辩的基对概念所具有的内涵和外延的分析是进础。（）正确答案：5机会均等是公平的全部内涵。（）正

4、确答案：X辩论中的概念（三）概念对抗需考虑的因素主要有三种，其中不包含以下哪个因素。（）A、底线B、概念的对抗性C、包容性D、交互性正确答案：D2弱化对方认为对自己最有利的概念，有利于（）。A、压迫对方概念空间B、压迫我方概念空间C、扩充对方概念空间D、平衡我方概念空间正确答案：A3辩论中第一个层次的对抗是（）。A、意义对抗B、价值对抗C、概念对抗D、行为对抗正确答案：C用对方概念作为本方概念的基石，是最高包容性的对抗。（）正确答案：5概念持平是指概念偏向于一方，且其内涵和外延均不可跨界。（）正确答案：X杀人游戏（一）1辩论中，四位同学在首轮发言中，集体装好人，这反映出（）。As角色感强Bx角

5、色感不强C、进入角色快D、了解角色正确答案：B2辩论中，4号同学坚持投给1号，造成平局，可能是由于（）的原因。A、判断正确Bs角色同一C、价值消失D、价值失真正确答案：D平民、警察、杀手形成博弈的基础是（）。A、相同的价值目标B、相同的主体C、不同的价值目标D、不同的陈词正确答案：C4在杀人游戏中，思考和判断要保持行为、逻辑上的一致。（）正确答案：杀人游戏（二）杀人游戏与社会生活均要求个体要主动（）活动。A、顺从B、抵抗C、参与D、操纵正确答案：C2以下哪一点不是杀人游戏需要特别注意的事项。（）A、精力集中B、角色融入感C、整体局势分析D、个体价值正确答案：D3辩论中，面对1号的指责，2号立即

6、认定1号是杀手，这反映出2号陷入（）。A、群体价值对抗误区B、个体价值对抗误区C、群体行为对抗误区D、个体行为对抗误区正确答案：B在杀人游戏中，每个人既要充分体验角色，又要充分考虑全局。（）正确答案：杀人游戏（三）1人们关于同性家庭收养的儿童是否有正常的社会生活这的不同看法，反映出（）。A、相同个体，相同价值B、相同个体，不同价值C、不同个体、相同价值D、不同个体、不同价值正确答案：D2辩论中，对价值主体的定义越少，辩论越（）。A、耗费时间B、减少时间C、容易操控D、不易操控正确答案：C3辩论的最佳结果是（）。A、搏斗B、决胜C、顺从D、求和正确答案：D4任何一种现象的背后，都仅涵盖一种价值主

7、体和价值判断。（）正确答案：X5价值主体是指在存在冲突和博弈的价值空间里，具有可以独立进行价值判断的个体。（）一辩立论框架（一）1以下哪一点不是价值判断标准的评判维度？（）A、价值主体B、正交C、正趋D、正当正确答案：C2辩论中，坚持或者反对某种观点，可以从哪一点切入？（）As从概念下手B、从行为下手C、从人员下手D、从意义下手正确答案：A3即使本方定义不够清晰明确，也可以轻而易举地攻击对方概念。（）正确答案：X4概念、价值主体以及二者关系对辩论思路和内容具有影响。（）一辩立论框架（二）1时势造英雄的辩题中，辩者应该特别明确（）的概念。A、造B、英雄C、时势D、造、时势正确答案：D2逻辑论证中

8、，价值主体与价值判断应遵循（）。A、价值主体集中、价值判断繁杂B、价值主体不宜过于集中，价值判断不宜过于繁杂C、价值主体不宜过于集中，价值判断繁杂D、价值主体集中，价值判断不宜过于繁杂正确答案：B3在“人性本善与人性本恶的辩论中，人性本恶重在以（）取胜。A、对恶的模糊界定B、对恶的明确界定C、对本的模糊界定D、对本的明确界定正确答案：D4逻辑论证不能构成主要论证战场体系。（）正确答案：X5辩论中，价值主体过于集中容易造成被接受性差。（）正确答案：战场的概念（一）1以下关于升华表述不正确的是（）。A、升华不是为了煽动情绪B、是为了引领到终极的辩论意义。C、是为了发现共鸣之处D、是对具体事例或具体

9、辩论价值主体的描述。正确答案：D2逻辑论证的最终目标在于（）。A、价值判断B、价值表现C、价值升华D、价值泛化战场失衡可能是以下哪种原因引起的。（）A、明确表述概念B、泛化或狭隘概念C、多方面呈现概念D、呈现多层次概念正确答案：B4立论的深度、广度取决于看到的概念的层数。（）正确答案：要对论辩的范围、过程进行精准的控制，不能盲目泛化概念。（）正确答案：战场的概念（二）1有效提问，有利于辩论的“目标明确”和（）。A、价值升华B、价值对抗U运动变化不合理D、运动变化的合理正确答案：D()意味着不是为了反驳而辩论，而是为了话题的核心内涵而辩论。A、论证充分B、论证匮乏C、目标明确D、目标模糊正确答案：C3一个强大的辩论思维是排斥对方，而不是吸收对方。()正确答案：辩论是发现矛盾、分析矛盾、提出矛盾解决办法的过程。（）正确答案：战场的概念（三）1假若将辩题中心比喻为跷跷板中心，将正反两方视为与中心等距的跷跷板，那么从客观上讲，辩题正反方应该是（）。As等距的B、均等的C、均势的D、对等的正确答案：C2()与激进立论不同，它体现出从平淡到极致的过渡。As主动立论B、积极立论C、消极立论D、保守立论正确答案：D3由于辩论双方对辩题的理解深度、准备程度不一致，而造成的一方辩论空间宽泛一方狭窄的现象可称为()。As对称战B、不对称战C、均等战D、平均战正确答案：B