思想品德教学公开课评语.docx

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1、思想品德教学公开课评语第1篇：思想品德评语思想品德评语大全1 .该生能乐观参与政治学习，自觉性遵守学生守则规范，坚毅，踏实，有较强的H尊心和上进心，集体荣誉感强，敬重老师，宠爱帮助老师做事，与同学相处和谐，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚恳英勇，乐观参与体育熬炼。2 .该生是一个很有上进心的学生，学习刻苦勤奋，肯动脑筋，能够保质保量的完成作业，学习成果不断提高，敬重老师，酷爱集体,关怀集体荣誉，热心助人，酷爱劳动，乐观参与学校的各项活动，是一名得才兼备的好学生！3 .该生文雅温柔，能与同学和谐相处，有很强的学习乐观性，上课时能乐观思索老师提出的问题，每次作业都完成得很好，令老师

2、感到特别满足，学习成果优秀。敬重师长，关怀同学，酷爱集体，是一个全面进展的好学生。4 .该生是一个很有特性的学生，实力很强。在学习上刻苦砖研，思维敏捷，求知欲强，刻苦、勤奋、富有进取心，学习成果优秀。避守纪律，关怀集体，乐观参与集体活动，待人谦和、和善，是一个得才兼备的好学生。5 .该生是一个聪慈、活泼、可爱的学生，敬重老师，团结同学，宠爱课外活动，理解实力强，学习接受实力强，踏实勒奋，吃苦耐劳，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习特别的刻苦自觉，成果优秀，关怀集体，助人为乐，与同学相处融洽，是一个全面进展的好学生。6 .该生是一个文雅、可爱的好学生。在课堂上能乐观发言，作业能细致完成，学习上脚踏

3、实地、勤奋好学，懂得方法、技巧，成果优秀，生活上艰苦朴实，敬重师长，关怀集体，与同学能和谐相处，是一个优秀的中学生。7 .该生敬重老师，与同学们和谐相处，热心助人，诚恳英勇，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，环保意识强，学习成果优异，是一个得才兼备的学生。8 .该生和善真诚，开朗大方，勤于思索，酷爱学习，乐于助人，关怀集体，爱护他人，是非分明，从不计较个人得失。总是能在须要你的时候出现，替老师分忧，替同学解难。是一名优秀的学生。9 .该生坚毅，踏实，热忱，勤学上进，不因成功而得意忘形，也不因挫折而轻言放弃，乐于帮助同学，为同学们信任和宠爱。严格要求自己，勤奋

4、、刻苦，成果优异。10 .该生是老师心目中优秀的学生，同学心目中学习的榜样。踏实的作风，孜孜不倦的严谨看法，始终以平和，乐观的心态面对生活和学习，严于律己，品德端正，为人恳切，待人友善;细致做事;性格沉稳，心态平和，有良好的心理素养，有聪慧的头脑。11 .该生能严格遵守学校的各项规章制度，懂礼貌，爱学习、爱劳动，为着自己的志向正不断努力、坚韧拼搏，学习细致，宠爱课外阅读，学问面较广。做事踏实、负责，深得老师同学的宠爱，是一个优秀的中学生。12 .该生性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学，行为举止文明，虚心、诚恳，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，静默为班集体争荣誉。能严格遵守学校纪律，F1

5、.觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神，是一个优秀的中学生。13 .该生为人正直、真诚，集体荣誉感强，敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习细致，有充分的自信念，有灵敏的思维，学习自主实力强。在平常学习中能统筹兼顾，扎实学习，成果优异。14 .该生思想健康，乐观上进，严于律己，品德端正，为人恳切;学习细致，能主动完成老师布置的任务，学习成果进步快;有充分的自信念，有灵敏的思维，学习上较细致刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，擅长把握H己，是一个优秀的中学生。15 .该生是个聪意、直爽的学生，对待他人热忱友好，聪颖好学，乐观思索、擅长发问。性格开朗、热忱大方。做事负责、干练。主动参与班级活动

6、并能做好组织工作，深得老师的信任。16 .该生热忱、大方、诚恳，和善，单纯，乐于助人，关怀集体，对集体和他人的事特别关怀，在学习上是个有学习实力的学生，有战胜困难的信念及毅力，是个成果优秀的好学生。17 .该生忠厚诚恳，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能英勇面对困难和挫折时。人生看法乐观乐观，对待学业细致，能主动与老师和同学沟通，与同学相处和谐，相互帮助。18 .该生是一个很有上进心的学生，学习刻苦勤奋，肯动脑筋,能够保质保量的完成作业，学习成果不断提高，敬重:老师，酷爱集体，关怀集体荣誉，热心助人，酷爱劳动，乐观参与学校的各项活动，是一名得才兼备的好学生！19 .该生文雅温柔，能与同学和谐相处

7、，有很强的学习乐观性，上课时能乐观思索老师提出的问题，每次作业都完成得很好，令老师感到特别满足，学习成果优秀。敬重师长，关怀同学，酷爱集体，是一个全面进展的好学生。20 .该生是一个很有特性的女孩，实力很强。在学习上刻苦砖研，思维敏捷，求知欲强，刻苦、勤奋、富有进取心，学习成果优秀。遵守纪律，关怀集体，乐观参与集体活动，待人谦和、和善，是一个得才兼备的好学生。21 .该生是一个聪慈、活泼、可爱的学生，敬重老师，团结同学，宠爱课外活动，理解实力强，学习接受实力强，踏实勤奋，吃苦耐劳，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习特别的刻苦自觉，成果优秀，关怀集体，助人为乐，与同学相处融洽，是一个全面进展的好学

8、生。22 .该生敬重老师，与同学们和谐相处，热心助人，诚恳英勇，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让,遵守纪律，环保意识强，学习成果优异，是一个得才兼备的学生。23 .该生和善真诚，开朗大方，勤于思索，酷爱学习，乐于助人，关怀集体，爱护他人，是非分明，从不计较个人得失。总是能在须要你的时候出现，替老师分忧，替同学解难。是一名优秀的学生。24 .该生坚毅，踏实，热忱，勤学上进，不因成功而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃，乐于帮助同学，为同学们信任和宠爱。严格要求臼己，勤奋、刻苦，成果优异。25 .该生是老师心目中优秀的学生，同学心目中学习的榜样。踏实的作风，孜孜不倦的严谨看法

9、，始终以平和，乐观的心态而对生活和学习，严于律己，品德端正，为人恳切，待人友善;细致做事;性格沉稳，心态平和，有良好的心理素养，有聪慧的头脑。26 .该生能严格遵守学校的各项规章制度，懂礼貌，爱学习、爱劳动，为着F1.己的志向正不断努力、坚韧拼搏，学习细致，宠爱课外阅读，学问面较广。做事踏实、负贡，深得老师同学的宠爱，是一个优秀的中学生。27 .该生性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学，行为举止文明，虚心、诚恳，乐于做好H己的本职工作，从小事做起，静默为班集体争荣誉。能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神，是一个优秀的中学生。28 .该生为人正直、真诚，集体荣誉感强

10、，敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习细致，有充分的F1.信念，有灵敏的思维，学习F1.主实力强。在平常学习中能统筹四顾，扎实学习，成果优异。29 .该生思想健康，乐观上进，严于律己，品德端正，为人恳切;学习细致，能主动完成老师布置的任务，学习成果进步快;有充分的F1.信念，有灵敏的思维，学习上较细致刻苦，能始终围绕H己的目标而努力，擅长把握自己，是一个优秀的中学生。30 .该生是个聪慧、直爽的女孩，对待他人热忱友好，聪颖好学,乐观思索、擅长发问。性格开朗、热忱大方。做事负贡、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。31 .该生热忱、大方、诚恳，和善，单纯，乐于助人，关怀集体

11、，对集体和他人的事特别关怀，在学习上是个有学习实力的学生，有战胜困难的信念及毅力，是个成果优秀的好学生。32 .该生忠厚诚恳，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能英勇面对困难和挫折时。人生看法乐观乐观，对待学业细致，能主动与老师和同学沟通，与同学相处和谐，相互帮助。33 .该生学习细致、刻苦，生活节俭，处世大方。成果稳定，保持前列。酷爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。乐于助人，关怀集体，爱护老师，学习踏踏实实,不畏挫折，是一个优秀的中学生。34 .该生富有朝气与信念，常能带给班级一股青春与清爽的气息,能与同学朝夕相处、融洽和谐。聪颖好学，乐观思索、擅长发问。爱好体育，敢讲真话、能做实

12、事，擅长思索，具有确定办事实力，是一个优秀的中学生。35 .该生有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，敬重老师，宠爱帮助老师做事，与同学相处和谐，不计较个人得失，懂得谦让,爱劳动，能吃苦耐劳，诚恳英勇，乐观参与体育熬炼，是一名优秀的学生。36 .该生自信、豁达、热忱，独立而有特性、活力和朝气，聪颖好学，乐观思索、擅长发问。性格开朗、热忱大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任，是一个得才兼备的学生。第2篇：思想品德评语该生思想表现较好，酷爱祖国、酷爱学校、酷爱班集体，能自觉遵守学校的各项规章制度；上课能用心听讲，乐观思索，能按时完成作业：工作乐观肯干。德育总评等级

13、：优秀班主任：杨伟强20xx年1月18日该生有良好的思想表现，酷爱祖国、酷爱学校、酷爱班集体，能自觉地遵守学校的各项规章制度；能敬重老师，与同学和谐相处；勤奋好学，上课用心听讲，作业清洁整齐，按时按质完成，成果优秀:工作乐观肯干，贡任心较强，以助人为乐。德育总评等级：优秀班主任：杨伟强20xx年1月18口该生思想表现好，酷爱祖国、酷爱学校、酷爱班集体，尊师守纪，团结同学：勤奋好学，作业清洁整齐，按时按质完成；工作乐观肯干，责任心较强，常以助人为乐。德育总评等级：优秀班主任：杨伟强2Oxx年1月18口该生的思想表现好，酷爱祖国、酷爱学校、酷爱班集体，能自觉地遵守学校的各项规章制度：能敬重老师，团

14、结同学；勤奋好学，上课用心听讲，作业清洁整齐，按时按质完成，成果优秀；工作乐观肯干，责任心强，常以助人为乐。德育总评等级：优秀班主任：杨伟强2Oxx年1月18日该生的思想表现好，酷爱祖国、酷爱学校、酷爱班集体，能Pi觉地遵守学校的各项规章制度；能敬重老师，团结同学；勤奋好学，成果优秀；但在工作乐观性方面有待于是提高。德育总评等级：优秀班主任：杨伟强20xx年1月18日该生的思想表现好，酷爱祖国、酷爱学校、酷爱班集体，能F1.觉地遵守学校的各项规章制度；能敬重老师，团结同学；勤奋好学，成果优秀；但在时间观念方面有待于加强。德育总评等级：优秀班主任：杨伟强2Oxx年1月18日该生的思想表现好，酷爱

15、祖国、酷爱学校、酷爱班集体，能IiI觉地遵守学校的各项规章制度；能敬重老师，团结同学：成果优秀，但在学习方法方法上要有待于改进。德育总评等级：优秀班主任：杨伟强2Oxx年1月18日该生的思想表现较好，酷爱祖国、酷爱学校、酷爱班集体，能遵守学校的各项规章制度：能敬重老师，团结同学：但在勤奋好学，工作乐观性方面要有待于是提高。德育总评等级：良好班主任：杨伟强2Oxx年1月18日该生思想表现较好，酷爱祖国、酷爱学校、酷爱班集体，能闩觉遵守学校的各项规章制度：上课能用心听讲，乐观思索，能按时完成作业：工作乐观肯干。但在工作看法这方面有待改进。德育总评等级：良好班主任：杨伟强2Oxx年1月18日该生能较

16、好地遵守学校的各项规堂制度：能敬重老师，团结同学:成果较好；但在学习看法和时间观念方面有待于改进。德育总评等级：良好班主任：杨伟强20xx年1月18日该生的思想表现较好，酷爱祖国、酷爱学校、酷爱班集体，能遵守学校的各项规章制度；能敬重老师，团结同学:：但在勤奋好学，工作乐观性方面要有待于是提高。德育总评等级：良好班主任：杨伟强20xx年1月18口该生的思想表现好，酷爱祖国、酷爱学校、酷爱班集体，能自觉地遵守学校的各项规章制度；能敬重老师，团结同学：成果优秀，但在学习方法方法上要有待于改进。德育总评等级：优秀班主任：杨伟强20xx年1月18口该生酷啜祖国、酷爱学校、酷爱班集体，能自觉地遵守学校的各项规章制度；能敬重老师，团结同学：成果较好；但在学习看法方面有待于改进。德育总评等级：优秀班主任：杨伟强20xx年1月18口该生的