优质flash教案(完整).docx
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1、教学方案系教研室_世芬机肥研些一课程名称-初西里t专业班级_老师姓名老师职称一第一教时(90分忡为一教时)教案2im2JJ22J1.课题第1章FIaSh基础学问教学目标在因特网上随处可以看到很多优秀的F1.ash作品,它们被广注应用于网页制作、网页广告、MTV和动西嬉戏等领域。本聿先介绍F1.ash动曲的常识和应用领域等方面的学问,接行介绍F1.ashMX2004的基础学问,包括F1.ashMX2004的工作界而、基本操作、FIaSh动画制作的基本步骤等,并举荐了一些优秀的FIaSh网站,以供读者现曾与借舞。教学内容F1.ash动画常识F1.ash的启动与退出熟识F1.ashMX2004的工作
2、界面教学重点熟识F1.ashMX2004的工作界面教学难点教学方法讲授法仪器教具多媒体教学内容和过程方法、时间等第1章,F1.ash基础学问1 .1F1.aSh动画常识Hash是美国Macromedia公nJ推出的一款经典动而制作软件,目前运用相当广泛,它对动画制作者的要求不高,而且简洁易学,效果流畅生动,画面风格多变,因此在动画制作领域受到广微用户的掰昧和好评.动画基本原理以前制作的动位都是通过由一低幅静上的相关画面快速地移动.使人们在视觉上产生运动然觉的,而F1.aSh动画由矢泉图形组成,通过这些图形的运动,产生运动变更效果,它是以“流的形式进行播放,在播放的同时还能自动将后面部分文件下裁
3、,实现多媒体的交互。F1.ash动画常用领城在现代信息化的社会中,人们宠爱在网上完成工作、搜集信.&与沟通,打开随意一个网站,经游会看到各种动画广告条;想听音乐,网上审Fk1.Sh制作的各种MTV由你选择,如忍者3、你报红3等:还有电视上的一些广告也是用F1.ash制作的.从搞笑动&到MTV、从广告到嬉戏、从网页到多媒体课件、从贺卡到影视片头,FIaSh的身影无处不在.2 .搞笑动画制作楮笑动画的目的是让观众开怀一笑,心情安逸。一个好的搞笑动画,制作的角色形象要滑稽、好玩、入木三分.而且内容爆笑、幽犹.3 .MTV在网络上观看视频MTV经常会因为网速过慢而时断时续,而FIaSh文件相时于视频文
4、件来说要小很多,所以很多音乐网站上的欹曲都配有I1.iHash制作的MTV-4 .广告一个好的网站的阅读状很大,自然就有了网络广告。用HaSh制作的网络广告具有干脆明白、占用空间小和视觉冲击力强等特点,正好湎怠在网络这种特别环境下的要求.5 .嬉戏年轻的读者-般都对她戏很博爱好,从小时候起先,俄罗斯方块、魂斗罗、超扬玛莉和怆尿大战等螭戏一经陪伴在我们身边,现在,网络嬉戏如传奇、仙剑和魔俾等史加受到大家的宠爱.而利用Hash也可以制作一些简洁好玩的嬉戏.6 .网页用F1.ash可以制作出特性化的动态网页,相对于平常所看到的网站更具有视觉上的冲击力.虽然功能不如专业网页制作软件齐全,但制作一教学内
5、容和过程方法、时间等个数担收不大的个人网站已经足鲂6.片头动画F1.aSh还可以为网站、宣扬片、电影和光盘制作片头动画,1.2 P1.aSh的普动Ij型田在起先学习F1.ash之的,首先要驾驭该软件的比动与退出方法.F1.ashMX2004的启动启动RaShMX2004主要有以卜几种方法:选择“起先/全部程序/Macromedia,F1.ashMX2004”吩咐.双击案面上的F1.ashMX2(X)4快捷方式图标.双击,个默认用F1.aShMX2004打开的F1.aSh文档图标。F1.ashMX20(的退出在Hash中织辑完文件后便可退出HaShMX2004软件,主要行以下几种方法:在菜单栏中
6、选择“文件/退出“吩札单击FIaShMX2004工作界面右上角的按钿。按A1.t+F4健.1.3 熟识HashMX2004的工作界面启动F1.aShMX2004后,将打开其公认的工作界面.它的工作界面由菜单栏、工具栏、时间轴、图层区域、场景、“动作-帧”面板、“属性”面板、“混色器”行为”面板和“组件”面板等部分组成,各主要部分的含义与功能如下.菜单栏、工具栏、时间轴,场景、图层区域、混色器、常用工具一览在制作Hash动i时往往须要绘制和织辑各种所需形态的图形或对兔,因此制作者不但要具有独特的事美观点,还应娴熟驾驭HaSh中的绘图工具。默认状况下,工具栏中包含了绘制和编辑图形的各种工具,分为“
7、工具”、“杳看”、“颜色”和“选项”4个区域,“工具”区域包含用于绘画、以色和选择的工具,它们的作用如下.选择工具、部分选取工具、线条工具、套索工具、钢电工具、文本工具、椭圆工具、矩形工具、铅将工具、刷子工具、Ia意变形工具、地充变形工具、墨水腌工具、颜料桶工具、滴管工具、橡皮擦工具.“查存区域包含可以在场景内进行缩放和移动的两个工具它们的作用如下:缩放工具、手形工具。“颜色”区域包含用于设置隹触颜色和雄充颜色的各功能图标,它们的作用如下:笔触颜色、填充颜色、黑白、没有颜色、交换颜色.教学内容和过程方法、时间等“选顶”区域显示所选工具的设置属性,它随着所选工具的变更而变更,当选择某种工具后,在
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