优秀青年教师简要事迹 2篇.docx

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1、XX老师，中共党员、小学高级老师i，现任XX市第四小学四年级数学老师。从教化事业以来，工作一贯勤勤恳恳，兢兢业业，为教化事业做出了突出贡献。XX老师.忠诚党的教化事业.酷爱老师工作,在三尺游台上，辛勤辨坛,从当老师的第一天起，她就下决心,要把全部的爱心奉献给党的教化事业，奉就给她所挚爱的学生，不但这样想，而且她用自己的实际行动出正履行了自己的诺言。在教学中，她注意学生的思想政治教化.黎持把思想政治教化贯穿于教学活动之中，知道孩子是祖国明天的带望,少年儿夷在观念和习惯上接受i康向上的教化、培丙高尚的情操、树立完备的人格,无论对今后的发展还地对国家和民族的将来，都具布奥基性的意义.她努力把孩子培用

2、成彼、智、体全面发展的人作为她在教化教学上一个义不容辞的而任。假如孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋润孩子纯净的心田，假如孩子是树，那她就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长.她是一位老帅,她心甘情愿把一生放在教化这块沃土上辛勤培林玩.播洒希里的种子，期吩收获的明天，在工作中，她刻苦钻研业务，之心向老老师学习，不断进行各方面的业务迸修，不找范文就来断提高自1.i的素养和师德,不断探讨和改进教学方法。“脚独实地，大胆创新”是她教书育人的座右铭.她仔细学习新课标.以新思路、新方法来进行教学.仔细备课、上课.孔扎实实地打好基础,桁彩地完成教化教学工作，在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式来营造轻松、活泼

3、、上进的氛出让学生学习，用学生乐于接受的方法来教学。从而在教学成果上取得良好的结果，受到老师、家长和学生的一样信任和好评。在从事班主任工作时.她坚持教书育人,为人师表面对新世纪创新少年,她不断寻求更好、史完备的教化工作方法，同时又能仔细细致地做好基础等其他方面较差的思想转化工作,在做学生思想工作中，做到：动之以情，晓之以理。为提高班级学生的素养，药可谓呕心沥血，尽职尽而，为树立良好的班风，力作学校整体工作要定了班础。作为一名教研组长，能带领全组老师进行教改.努力在教学中做到“教学有法.而教无定法，是大家的教化理念不断更新.能和全组同志共同合作、共同探讨教学改革.同时她也时刻不忘提高自己的理论水

4、平，主动参与学校组织的教研活动和研讨课，还利用课余时间阅读有关教学方面的报刊，来提高自己的教学水平和业务实力.她明白:今日的学习就是为了明天的工作,老师自身素养的提高就是为了更好地干好教化工作.教到老学到老,才会恒久站在教化领域的前端.就昔扎实的基本功和多年的教学问历，她扶得了可喜的成果：她写的在“引探教学法中培育学生的的创新实力飞获自治区一等奖，她设计案例用数学？获全国一等突，她辅导的学生参与奥数竞赛成果优异，获自治区辅导奖XX老师无论干什么事情,总是认仔细JG一丝不苟，想方设法要把事情做得最好,从不计较个人得失.蜕业业,为人民的教化事业奉献了青春和汗水.她无怨无诲.XX老师于1998年入党

5、以来，主动参与各类政治学习和党殂织生活，思想作风正派，关切集体,联系群众，树立了共产党员的良好形象，她严格要求自己，自觉参与组织生活，努力完成组织交给的各项任务.XX老师作为一名年轻的老师,不断进取，不断创新,在各方面都表现出她的精彩和优秀，作为一名年轻的共产党员，她能高标准，严要求，无私奉献，她是我们身边的好榜样，人们都说：花的事业是明丽的，果实的事业是丰硕的，她也愿做一界朴实的泥土为花的明丽、果实的丰硕静默地供应给料.2篇我叫陈大伟，现为北师大大兴阳中海三文科试验班班主任。自2004年高校毕业，己经有八个年头了。八年，让我从初出茅庐的师范生成长为具有杵定阅历的一战老师.在此期间.始终担当2

6、个班的谱文教学工作.当过5年试验班班主任,其中3年是文科试验班.还做过2年教研组忆自2009年至今，共获加37项包括教研、科研、领导、论文等在内的各级荣誉。2012年年初，更是被评为大兴区中学语文骨I：老师。业余时间，主动卷与各种文体活动，表演节目多次获奖，辅导学生参赛也收获颇丰，当过学生文体活动的总导演，连续4年主持学校的元Q联收会.在工作和生活中,严格听从学校的工作支配,团结同事,关切学生，乐于奉献,受到了学生的宠爱，家长的敬羽：换得了同事的械许，领导的侑任.今年更是荣辛地被举荐为“五四”皆年标兵的候选人，更是倍感压力，我定会严格要求自己，不仇领导重托，对得起师范”二字，称得起“标兵”荣誉

7、.一、锐意进取.不断超越在多年的教化教学中，为了不断提岛自己的政治业务索养，提高自己的教学相识水平，适应新形势下的教化工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素养的机会，主动参与各种政治学习和政治活动，主动参与师伤师风建设活动，向优秀老师、先进教化工作者学习.仔细阅读前苏联教化家苏霍姬林斯基的4给老师的一右条建议K上海北郊校长郑杰的给老师的一百条新建议h彼得圣吉的W第五项修炼h貌书生的班主任工作漫谈？等教化类的书籍，名次听取张思明、赵翠蜗、魏书生等教化名家的教化报告，并仔细记录.名家名法,让我大开眼界，获益匪法。在工作过程中充分发挥学科优势和班主任的特长,既教书又育人.常常对学生进行

8、思想品能教化，教化学生做人要独立自强.诚虺守信，传人耍.宽现，做事要布贡任心：在学习上要主动进取，永不满建：在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。将来步入社会，肯定要做一名对人民有用的人.二、仔细教学.潜心教研作为一名老师我不断地刻苦钻研业务，仔细探讨教材教法,探讨期课程标准，注意多方位培巧学生的实力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教，为了提高自己的教学水平，我坚持常常蝴回灯可卷纵横h语文报3、语文隹设馥意林久优秀论文集3等专业书保,H1.干本人常常担当两个文科试验班的谙文教学工作.教学任务重.压力大“备课时，我细心设计环节,努力钻研教材.上查阅资料，做了大Jft的课前打算工作，做到备教材.备

9、学生，品资源，结合课堂实际运用课件协作教学，向45分钟课堂要旗吊，课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课党的主子。淳淳教导的引导,做好学生的学习合作伙伴.着力培育学生的学习主动性,学习效果事半功倍.效化学生上,我很注懑培优传整的工作，对于后进生，我总是阴予特别的照看，在课党上多辅导，对他们的点滴进步喝予大力的表扬：课后多找他们i炎心、交挚友，树立起他们的信念和激发他们学习的爱好,我抓好学生的小组合作学习活动，选找范文就来拔优秀的小姐长，带领小姐成员一起进步.我坚持止学生写班级日志,写身边事，写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了做多在H志中,我得到学生的伯任，了解学生的精神世界，刚好

10、对学生赐予指导和帝助，做到“春风化雨，润物无声“，使他们健康成长，本人所教学科的成果在不断的考试中稳步提高。教研活动是我体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中主动探究，勤干实践.做好新课改的模范带头人.在这方面,我主动观看各种教学观摩课和报告会.不断充溢自己，借鉴优秀的教学方法，提岛自己的教学实力和业务水平.在担当教研组长期间，深知村头的员任是亟大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中常常虚心请教，耐性指导。ff细俎织开展集体;课、公开课及课后评课的工作，促进新上梅青年老师教学实力的不断提高.我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中沟通学习,仔细组织老师们参与各项竟需活动,在

11、领导的支持和各位同事的努力下，大家同心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他犷务，均取得较好的成果“三、关爱学生,无私忘我工作八年来.五年是班主任,今年更是高三文科试验班的班主任班主任工作项碎而繁曳,尤其是高二班主任，学生的学习压力越来越大，心埋问时也越来越突出，这给学生带来的不良影晌特别大，须要班主任心理疏V,刚好解决。文科班女生较多，心理承受实力较弱常会因为一点小事情而产生冲突，须要班主任常常调解纠纷。总之,事无巨细，班主任都得操劳.中学的学习生活如同一场马拉松优赛,不仅是身体素养和技能的比拼，更是意志的较i1.我常常选择一些典型的W迹，利用主鹿班会，刚好地教化、鼓舞学生，使他们树立高

12、远的目标，明确人生的方向，具饴感恩意识、负随意识、公共纪律意识,踏踏实实走好人生的每一步.但到了高三，学生对胜利的渴望极其迫切,反而使他们对挫折的承受实力愈加薄弱.学习中遇到的一个小小的难时、一次考试没考好，加可能使他们放大挫折和苦捕.所以又用哲理故卫使学生相识到:挫折是生命的蛆本形态，人类便是在次次的挫折中取得阅历教训，一步步走向成熟和胜利的：挫折能够丰富人生，锦炼意志,从而激励学生正确地面对拌折，将挫折变成进步的台阶.班里有3个学生父母离弁，作为班主任，我也双雄解决他们这方面的心埋何应,只是细致耐性的、旁敲侧击的教化他们要做一个正常的健康的人。生活上到处关切他们，学习上坚持原则,不作任何让

13、步，绝不因此而降低标准。其中,有2名学生都能自强、开心地在这个大家庭中生活学习,并且对格来充溢了希望.作为班主任我更信任学生，敬重学生，我信任每一位学生郴农自己的创建强项,每个学生都有肯定的特长和闪光点，要揪长发觉学生的长项，抓住舁一个教化良机，适时表扬、激励。爱护后进生，培科他们的自信念、臼移心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁.另外.我主动组织开展读书活动、学问竟寰、演讲竞赛、文娱表演等形式的主题班会,展示学生各方面的才能，发屣特性,让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结办作的班集体.我的班级管理比较民主，学生相时自由一线，学生的个人看法表达的也很充分，因此学生无论

14、成果凹凸,乘性各异,都特别宠爱这个集体.四、广泛参与，引领发展利用业余时间，和同田方孟珅老师主动希与各种文体活动。其中，相找莅文就来用和朗诵，在包括国家级的竞赛中多次获奖,连续四年在学校的元旦联欢活动中担当主持并表演节目，在高二年级学生特长展示活动担当总导演受到旧生及家长的好评.也正是因为这方面的爱好和我现，在2011年被区教委汲取为“大兴区寺少年艺术教化探讨会”的会彷，而我是其中为数不多的非专业出身的老师。一份博运，一份收获.近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成果方面，本人都取得了一些成果,减得了学生和家长的普遍赞誉.成果的取得.更让我深知.在教化教学这片热土中，我要更加努力，更加勤奋,用自己的汗水和心血去拼博.为了每一个学生的发展，为了心赞的教化，业，执罟追求，无私奉献，呈现出绚丽多彩的讲台人生。