优秀青少年事迹材料.docx
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1、优秀青少年事迹材料篇一:优秀中学生事迹材料优秀中学生赵佳奇事迹材料一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩一一赵佳奇,就读于武功县南仁初级中学八年级二班。她得才兼备,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班长,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守:做人要堂堂正正、诚恳守信,要敬重师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成果优异。多次参与全国中学生数学英语语文学问竞赛。武功县优秀生竞赛,并多次获奖。她自信、乐观,集体荣誉感强。始终以来,她都是老师的得力助手,
2、主动带头参与学校组织的各项活动,从而不断提高自己的学问水平和实践实力。更加难能珍贵的是赵佳奇同学养成了指责与自我指责的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的指责和看法。面对同学的误会,她总是一笑而过,不会因为同学的误会和指责而耿耿于怀,而是恳切的接受,从而不断完善自己。在生活上她也特别俭朴,从不铺张奢侈,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能全力以赴的帮助解决。赵佳奇同学不仅自己主动要求进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起探讨、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。在工作上,她能做到一丝不苟,仔
3、细踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。平常帮助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。不仅能主动完成好本职的工作,也能主动主动的帮助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,始终都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部及校团委干部,具有二重身份,在班级和校团委之间难免会引起一些冲突冲突,她总能很好的解决这些问题,做到校团委、班级工作两不误。平常作息时间支协作理,学习时仔细的学,玩的时候快乐的玩,”休息是为了更好的学习二在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份肃穆,多了玩耍
4、中的那份童真,在繁忙的学习之余,剪纸和画画给了她更多的欢乐,学习累时也是最好的放松。此外,她还挤出时间培育了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了熬炼,培育了她实践动手实力及社交实力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从无趣到成熟。每逢学校组织活动时,作为班干部的她总是忙前忙后,宣扬策划,帮助老师处理事物从不拖拉;组织参与学校板报,橱窗的建立;将宣扬工作处理得井井有条。正是由于她优秀的学习、工作表现,使她几乎年年被评为“优秀班干部”,口受到学校和班级表彰。学期末的综合素养评价均是优秀。路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。赵佳奇同学始终信守着
5、“我不是最好的,但肯定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!信任凭借这些追求自我综合素养全面提高的优秀品质,赵佳奇同学肯定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。生命如歌,或抑扬顿挫,或宛转悠扬。记得有句话说,当你别无选择的时候,或许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的看法。她酷爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美妙时间,回想这两年多她走过的的旅程,劳碌而充溢,付出而充溢收获。是坚持让他进步,是坚持让她优秀,只有坚持的人才可能到达远方胜利的彼岸,也只有坚持究竟的人才可能书写人生最壮美的诗篇我们信任:渐渐成长中的赵佳奇,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的椎鹰蜕变
6、,她的羽翼正渐渐丰满,有朝一日,她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。口篇二:优秀青少年先进事迹材料优秀青少年先进事迹材料(一)孟欣同学事迹材料孟欣是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好挚友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名得才兼备的好学生。主动动脑、大胆发言是孟欣上课时的突出表现。正如任课老师所说的“上课缺了孟欣,课堂气氛上不来1他遇事好问个为什么,喜爱和老师、同学探讨问题,擅长表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学绽开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上水的浮力一课
7、,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死1老师因对此不甚了解,无言应对。有一次数学竞赛辅导,为证明自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。看书、听故事是孟欣的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜爱听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有我们爱科学、小学生读写、红蕾、上下五千年、小学生分类作文大观、十万个为什么以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看冒险小虎
8、队系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必需去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印沟通,2003年在学校组织的作文竞赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,2002年在总校组织的讲故事、读课文竞赛中获二等奖,2004年参与学校组织的讲故事竞赛获一等奖。喜爱探讨问题、探究问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思索题他总是不放过,有口时为了一道题,
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