优秀随笔汇总心得.docx
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1、优秀随笔汇总心得有很多以前不懂而不在意的事情,有一天突然想起来也想明白了,是一种怎么样的感觉呢?下面我给大家介绍关于优秀随笔汇总心得,便利大家学习优秀随笔汇总1追求课堂教学的高效率,是每一位老师追求的目标,它是教学过程的最优化,课堂效果的最大化,是师生完备协作的结晶。经过学习,我相识到高新课堂的重要性。构建高效课堂是我们每一位老师毕生都要探究的课题,把老师和学生都从题海和加课中解放出来,让老师快乐地教,让学生快乐地学。那么,在教学中如何来提高课堂的有效性呢?通过反思F1.己平常在教学中存在的一些问题,我认为应当从以下几个方面去努力。第一,变更教学观念和教学方式。消退由于老师讲得过多、学生参与过
2、少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题,逐步解决无视学生情感、看法、价值观目标实现的问题。其次,谨慎学习校本培训。反思自己的教学,发觉自己在很多状况下,F1.己对课标与课本的学习与探究还缺乏,这样就影响和制约了课堂驾驭实力,课堂驾驭实力反过来也就影响了课堂教学的效率。第三,谨慎备课,尤其要谨慎备学生。平常Iii己在备课时,只习惯于备教学内容,而无视备学生。试想假如不去探究学生对所教内容的驾驭状况,不去探究学生的个体差异,一切从本本启程,课堂教学的适切性就会大打折扣,课堂教学的高效更无从谈起。第四,谨慎探究和设计好课堂提问。在真实、常态的课堂教学中,常常发觉自己所提的问题本身就有问题,无效
3、问题、假问题、无价值问题充溢课堂,这样的提问耽搁了学生宝贵的课堂学习时间,也影响了课堂教学效率的提高。因此,今后要高效地完成课堂教学任务,就必需留意对课堂提问的探究,所提的问题必需是有价值的、有启发性的、有必需难度的,整个课堂的问题设计必需遵循按部就班的原那么。第五,加强对课堂节奏的把握和管理。课堂上,有时给学生提出问题,学生还没来得及思索,就立即要求其答复,这样不仅奢侈了学生课堂思索的时间,而且有效性很差。这种形式主义的教学方式使无效劳动充溢课堂,紧要影响了课堂教学的效率。有时让学生阅读课文、探讨、沟通、做稳固练习等,不提任何时间和标准的要求,学生漫无目的地阅读与沟通,课堂组织松散,时间利用
4、率低。有时只对学生提出比拟笼统的要求,学生不明白老师要他们干什么和要他们怎么干,这样,学生就失去了老师的有效指导。因此,要给学生必需的思索时间和思维空间,要削减“讲与听,增加I说与做,尝试教与评。著名的教化家苏霍姆林斯基曾说过:假如老师不想方设法使学生进人心情昂扬和智力激扬的内心状态,就急于传授学问,那么,这种学问只能让人产生冷漠的看法,而不动感情的脑力劳动就会带来疲乏。课堂教学是师生的双边活动,要学生参与的人数,还要看学生参与的质量。优秀随笔汇总2“将”的一声从一位白发苍苍的老人口中迸出,看对方无奈的表情,把机盘重摆,一阵爽朗的笑声在天地间传荡。这就是我的爷爷,他一生没有.别的爱好,只情愿在
5、一个舒心的午后,一盘棋,一把椅,一杯茶,就是一天中最完备,最享受的时刻了!从我诞生时,每天都能听到我家后院里,一盘棋上象棋们相互碰撞的声音。我想送你一盘象棋。在后院的一个角落,摆上一个棋盘放上一个盛着一颗颗苍老棋子的古朴木盒,叫上佳友,一起驰骋在沙场上,细心对弈。听一局,楚河中奔腾不息的江水声,汉界中荒芜沙漠中的飞沙声,有人说。车,纵横;马,灵敏;炮,跨越;象,坚毅;士,忠义;将,君临天下,指引江山,但我盼望你做一个静默无闻的卒。带到车飞,炮散马断蹄,象摔,士灭将降亡。卒不屈命运只会向前,而永不退缩,敢于面对生活的压迫,在将的期盼与嘱咐下,卒名不畏惧地冲锋,过汉界沙漠,过楚国江河流,让对方看到
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