幼儿园中班教案绘本阅读:小狐狸的枪和炮.docx
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1、中()班幼儿一日活动设计20*年月_日星期.上午活动晨间活动室内:室外:早操晨间谈话对幼儿进行常规教育,爱护自然角的花,养成定期给花草浇水的习惯。早点教育活动(一)绘本阅读:小狐狸的枪和炮主备人复备人活动目标1、倾听和理解故事内容,知道做错了事情要改正。2、组织幼儿讨论和交流,能够大胆、积极、清楚地表达。3、发展幼儿的语言表达能力。感受找到好朋友的愉快。活动准备1、ppto2、绘本小狐狸的枪和炮图。活动过程一、出示图片,提出问题1、小朋友,你们喜欢小狐狸吗?你们觉得小狐狸是个什么样的小动物?(狡猾,机灵)“今天老师要和小朋友们介绍一只小狐狸,这只小狐狸它还老喜欢搞恶作剧,小动物们都不喜欢它”。
2、2、讲故事小狐狸的枪和炮,谈谈这只狐狸跟小动物之间的故事,你们想不想听听看?(出示图片二)“这个故事里的狐狸还有两样武器哦,我们来看看是什么?枪和炮用来干吗的?”复备3、狐狸拿着枪和炮,是不是要跟森林里的动物打仗呢?请幼儿跟老师一起认识绘本的名字。二、边看动画边听故事前半段,初步了解故事内容,引发幼儿思考。1、小狐狸捉弄了谁?他是怎么捉弄小鸭子的?他是怎么捉弄小刺猬的?(把动作做出来:一肚子的水、推了推、四脚朝天)一一“小鸭子,小狐狸叫小鸭子到池塘里吃星星,结果小鸭子吃了一肚子的水”。2、小刺猬,小狐狸叫小刺猬扎西瓜,小狐狸把西瓜推r推,小刺猬摔得四脚朝天。(观看小刺猬的图片)3、小动物被捉弄
3、之后,还喜欢和小狐狸做朋友吗?(大家都不喜欢和小狐狸做朋友了)4、小狐狸没有朋友后,他会怎么做?(小狐狸做了枪和炮。)5、幼儿猜测“小狐狸是怎么做枪和炮的?我们一起来学一学,“叮当、叮当”。6、小狐狸做枪和炮去干什么呢?我们一起来看故事。三、继续观看故事后半段。1、小狐狸拿着枪出来,是哪个小动物冲在了前面?幼:小动物们吓得东跑西跑,小黄狗勇敢地冲过来保护大家。2、小黄狗吃到了什么?(巧克力小动物们也想尝尝,我们一起来发射,准备好了吗?(边做握手枪的动作边说“叭”“叭”“叭”)3、小狐狸的炮里哄出了什么?(许多糖果)小动物们吃得可开心/,我们也来尝尝吧。准备发射,“哄”、“哄”、“哄”。(现在小
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