《马克思主义基本原理》实践教学大纲.docx

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1、马克思主义基本原理实践教学大纲适用于全院普通本科各专业总学时：8学时开设时间：课程开设学期实践敢学是理论教学的重要补充是马克思主义基本原理探“三进”的里要途径.也是培养学生实际能力的有效途径。根据M中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见3中发2004（16号）|、中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进薪等学校思想政治理论课的意见教社政2005（5号精神和学院的要求,制定本大纲.一、实践教学目的和要求通过实践教学环节，一方面，可以帮助学生理解马克思主义基本原理的理论教学内容，使抽象宏观的马克思主义原理与学生实践生活相结合，出正诳入学生头脑，进一步完善他们的世界观、人生观和

2、价伯观，另一方面有助于学生确立科学的思雉方式和创新意识,培养和提高学生的整体性思维能力、社会观察能力、分析解决向超能力，使学生的素质和能力得到全面提高.二、教学内容和要求（四选一）（一）作调违，写报告。（8学时）I.目的；大学生参加社会实践，对于了解社会、认识国情，养成“四信”意识，对于锻炼毅力、阳将人格,对于增长才干、奉献社会，对于认识自我、俄炼自我等方面具有极其重要的意义,通过社会调查,了解改革开放以来我国经济、政治、文化、社会、生态建设各方面取得的成就和存在的问题，殷炼学生参与社会，了解社会，眼务社会的能力。2.她本要求：1以小组方式进行，校外调查要注意安全.（2调查后要求每小组写一篇2

3、0）字左右的调查报告.（二）诵经典，写心得。（8学时）1 .目的：阅读马克思主义创始人和继承者的著作是学习马克思主义的一个由要方法。马克思主义的经典著作中包含在马克思主义的基本原理，马克思主义经典作家分析向巴、解决问题的基本立场、观点和方法.诵读原著有助于完整准确地掌握巧克思主义的基本理论：同时,马克思主义理论是我们制定政策的理论依据,党的路线方针政策是马克思主义理论与一定条件下的实际相结合的产物，因此，认真诵读原著，完整准确地掌握携本理论，能够更加深刻理解和贯彻好党的路线方针政策.2 .基本要求：（”每个学生至少相读两篇马克思主义经典原著文章，井就其中一篇写出不低于2000字的读书心得。2读

4、书心得（论文）的内容要求：结合阅读的原著或选遨，自拟双目，字数20W）字以上：可以参考他人文章,并注明出处.但不得抄袭.照来他人论文的内容：读书心得（论文）开始前必须有150字左右的内容摘要和不少于三个的关键词：读书心得（论文）正文的结尾处必须附上所参考的文献或书目,包括：书名或文章名.作者.出版社图书出版年月或期刊发表的年月，参考互连网文献的请注明网址.读书心得（论文）的格式要求：A、打印版要求：读书心褥（论文用A4纸打印：首页要求有封面.在封面上方适当位置.用2号、末体、居中方武写用调查报告具体题目，页面中下部请用3号字体依次写清楚所在的系、专业、班级、姓名、学号；读书心得（论文）第一页，

5、读书心得（论文）题目用3号加粗宋体来写，读书心得（论文）正文用“小4”号宋体,单倍行距，“页面设置”上：2厘米，下：2I里米，左：22J里米，右：2J奥米，请左侧装订：请在读书心轩（论文）右下角插入页码：内容摘要和关键诃用5号精体,末尾的参考文献用5号宋体.B、手写版要求：用16开300字稿纸书写,苜页要求有封面,其它可参考打印格式要求，注意书写清晰。3 .原著选读参考：关于费尔巴哈的提纲，克利门844年经济学哲学手稿马克思E资本论一马克思自然附证法一恩格斯实践论一毛泽东矛盾论小一毛泽东E哥达纲领批判一马克思彳略决维希费尔巴哈和惚国古典哲学的终结一恩格斯CV政治经济学枇别序言q克思马克思主义的

6、三个来源和三个姐成部分3列宁国家与革命3列宇6家庭私布制和国家的起源恩格斯C社会主义从空想到科学的发展恩格斯在马克思墓前的讲话3恩格斯（三）奋进新征程筑梦向未来学习党的二十大精神理改知识竞赛（8学时）I.目的：为深入学习贯彻落实党的二十大精神.使青年大学生进一步掌握国家政策方针，准确把握党的二十大精神实质,全面认识党的二十大报告所提出的新思想、新理论、新观点、新论断、新举措和重大战略部署.以考促学、以学促用、学用结合、知行合一，努力营造学习贯彻落实党的二十大精神浓以城困。4 .基本要求学生自主学习二十大报告.按照要求参加知识竞赛初赛、红赛、海汰赛和决赛.（四）同唱田际欹永远跟党走8学时）I.目的：以国际歌为软体，在歌声中Hi温中国共产党百年亲苦卓绝奋斗的光辉历程，从中汲取奋进的力量,听党话、短党走，在与祖国共奋进、与时代齐发展中实现个人价值,走好新时代的长征路.5 .基本要求活动以小组学习的形式进行分学用录制、分享三个阶段开展.要求学生利用课余时间学唱国际歌，并录制剪辑，教师姐织学生集中观看评分.