《财务大数据分析》课程标准.docx
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1、财务大数据分析课程标准课程代码530604学分3.0开课部门经济管理系课程类别专业核心课学时48适用专业大数据与会计制定人XXX审核人XXX制定日期202X年5月审核日期202X年6月一、课程性质与任务本课程是大数据与会计专业的专业核心课程。本课程是依据大数据与会计专业人才培养目标和相关职业岗位(群)的能力要求而设置的,对本专业所面向的中小企业的会计职业岗位所需要的知识、技能和素质目标的达成起支撑作用。在课程设置上,该课程是在会计基础(530207)、企业财务会计(530219、530220)、管理会计(530215)等课程的基础上开设一门综合性、实践性、应用性很强的课程。财务报表分析是了解企
2、业最为重要的渠道,它是企业财务状况和经营成果的综合、系统、连续、完整的反映。二、课程目标(一)总体目标通过本课程的学习,要求学生能够阅读理解财务报表,把握报表之间的勾稽关系,并能针对不同分析目的,运用相应的分析技术及方法对企业财务报表进行分析,撰写财务分析报告。本课程让学生通过财务分析对企业的方方面面做出判断,找到企业存在的问题,为企业做出准确的决策提供财务支持,为从而为会计专业学生求职就业打下坚实的基础。1.知识目标.1)掌握企业偿债能力、盈利能力和营运能力常用的财务指标的计算方法、内涵、作用和影响因素;2)掌握阅读财务报表分析的方法,熟练掌握会计报表项目分析、结构分析和趋势分析方法;3)掌
3、握资产负债表、利润表、现金流量表的媒合分析方法及报表的内在联系,能够透过报表财务数据理解企业的经济活动;4)掌握财务报表分析报告的撰写方法;5)了解数据挖掘技术所用的预测模型。2、技能目标1)熟悉财务大数据分析岗位的日常工作内容和职责要求;2)掌握大数据的各个处理流程的定义及实现工具;3)了解数据治理的业务场景和需要解决的问题;4)能掌握资产负债表项目分析法、指标分析法、趋势分析法和结构分析法;5)能掌握利润表项目分析法、指标分析法、趋势分析法和结构分析法;6)能掌握现金流量表项目分析法、指标分析法、趋势分析法和结构分析法;7)能掌握财务报表综合分析方法,如杜邦分析体系、沃尔分析法等。3、素质
4、目标1)培养学生实际分析能力,提高分析问题、解决问题的实践操作能力,将对学生的德育、课程思政教育培养贯穿课程始终;2)能够根据企业情况,进行财务报表分析工作,毕业后能够很快适应企业的需要。3)培养学生团队协作和沟通的能力。三、课程设计(一)课程设计思路该课程主要是培养具有较强实践能力和一定理论基础的高素质报表分析人才。通过财务报表分析,能够为财务报表使用者提供有用的财务数据支持。本课程将始终坚持案例教学,在讲授理论的同时,融入相当数量的案例,使学生得以将所学到的财务分析方法,立即应用于企业的分析实践,促使其提高分析能力的同时,加强实践能力的培养。教学内容选择与安排;序号授课内容思政元去与眩入点
5、授课形式与教学方法得注1资产和权益总果变动分析做企业管理层不内卷的去率任务驱动、案例教学,理论讲授与演示教学结合。2短期偿儡能力分析讲授、思考讨论、案例,3长期偿债能力分析培养正能城的文字表达能力讲授、思考讨论、案例,4资产负债表分析评价说明讲授、导入案例,项目三利润表分析任务4利润我项目分析学时理论1实践2一体化学习目标课程目标:1 .知识目标:了解利润表项目阅读与分析的理论知识点:2 .能力目标:掌握利润表阅读分析的方法:3 .素质目标;学会通过现代媒体等P段收集企业利润去分析所需相关赞科,课程能育目标:培养沟通协网能力和良好的团队合作意识.教学内容选择与安排:序号授课内容思政元素与融入点
6、授课形式与教学方法备注1收入类J目的回读与分析沟通协询能力任务驱动、案例教学.理论讲授与演示教学结合。2费用类项目的阅读与分析讲授、思考讨论.3利润类攻日的回读与分析良好的团队合作意识讲授、思考讨论.1利润表附注的回读与分析讲授、导入案例。项目三利润去分析任务5利润表综合分析学时理论I实践2一体化学习目标课程目标:1 .知识目标:了解利润表踪合分析的理论知识点:2 .能力目标:常旌利润表粽余分析的方法,把旌利润表分析评价思路:3 .索质目标:学会运用数理计算等方法选取、加工、整理相关资料.课程iftfi目标;做企业铃理层不内卷的衣率,培养正能玳的文字表达能力,教学内容选择与安排:序号授课内容刖



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