《电工与电子技术》课程教学大纲.docx

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1、电工与电子技术课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：103133223504课程名称（中/英文）：电工与电子技术JEICC1.riCaIEngineering&E1.ectronicTechno1.ogy课程类别：学科专业基础课学分；2总学时：32理论学时：24实验/实践学时：8适用专业：材料物理适用对象：本科先修课程：高等数学、大学物理教学环境：多媒体教室/实验室开课学院：电气工程与自动化学院二、课程茴介I.课程任务与目的通过本课程的学习,使学生掌握电匚与电子技术的基本概念和基本原理,学会必要的分析计算方法,培养学生分析和解决实际工程问跑的能力为学生从事相关科研和生产工作提供必备的专业技术知

2、识：培养学生良好的实脸习惯，掌握动手操作的珞本技能，培养实事求是的科学态度和严淡细致的工作作风，使学生能助独立分析问题，解决问题，为学习后继课程打下必要的恭础，课程坚持立迎树人，注熨学生专业能力培养与健全人格养成，培育学生的社会主义核心价值观.通过实践工程应用案例分析和专业人物介绍.培育学生工匠精神,激发学生工程兴国的爱国奋斗热情.2.对接培养的岗位能力掌握电工电子学然础知识，井能运用到材料物理学科领域,在教学过程中有就识培养学生的自学能力、分析时即、解决问四的能力：并把教书百人寓于教学全过程，培笄学生严说的J1.作态度和实事求是的工作作风,注里:学生专业能力的培笄和健全人格的养成,培养学生的

3、社会主义核心价值观.三、课程教学目标1 .修程对毕业鬟求的支撑毕业要求指标点1.2能弗针对工程领域的系统或过程，选样或建上相应的数学、物理模S1.用于进行太阳能光伏和押离子电池等新能源材料领域女柒工程问题的分析与评价，并利用计算机求解。【毕业要求指标点2.2J能够基于材料物理相关知识和原理采用文字、图衣、模型等方式衣达太阳能光伏和锂离子电池等新能源材料领域史杂工程何时.2课程数学目标对应事业要求指标点,具体内容如下：教学目标I：能够运用电路的基本原理、基本理论知识分析新能源材料领域工程问题,初步掌握般电跖的分析方法：掌握电路参数测试的基本实骁方法和常用电工仪器仪表使用的基本技能，设计实验方案，

4、正确采集和整理实验数据具备对实验结果总结、分析处理的能力：了解电工技术粒域中的新理论、新技术、新知识.（支推毕业要求指标点1.2教学目标2：能够基于磁路变出器和电子技术相关知识及原理,采用文字、图表、模型等方式表达新能源材料领域史杂工程问题；IE确使用常用电子仪器仪表：电子元器件的选用能力：电气图的读图、设得的安装、调试和排除故障能力：了斛电子技术领域中的新理论、新技术、新知识。（支探毕业要求指标点2.2）四、教学课时安律（-学时分充主题或知识点教学内容.仁学时学时完成课程教学目标讲课实验主超I.电路及其分析方法电路的作用与俎成：电源有就工作、开路与短路、基尔雷夫定律:支路电流法：叠加定理;电

5、源的两种模里及其等效变换；戴维宇定理；电位。1284I主题2.正弦交流电路正弦电压与电流：相鬓表示法I电阻电感电容元件中联的交流电路:阻抗的中联与并联:功率因数的提高:三相电路.1284I主题3.磁路和变压器磴路及其分析方法；交流铁芯设圈电路：变压器22O2主题4.半导体件半导体的导电特性：二极管：枪压二极管；双极性晶体管；光电器件。44O2主题5.荔本放大电跖共发射极放大电路的如成:共发射极放大电路的分析.22O2合计322481实验教学安排序号实验J目名称实验学时实类型实脸要求能组人数备注I基尔布夫定律的验证2脸证性必做22戴维宁定理的验证2证性必做23日光灯功率因数提高2综合性必做24三

6、相交淹电路参数的测量2综合性必做2五、教学内容及帙学设计主Ji1.电路及其分析方法1 .教学内容电跖的作用与组成：电源有我工作、开路与短路、基尔霍夫定律；支路电流法；袂加定理：电源的两种模型及其等效变换：岐维宁定理：电位：电路的哲态分析.2 .教学重点基尔霍夫定律：支路电流法：免加定理：戴维宇定理.3 .教学难点戴维宁定理.4,教学方案设计本故节采用讨论式教学和实验教学相结合，用多媒体课件的方式展现教学内容并介绍基尔隹夫、依维宁等知名科学家的事迹，激发学生专业兴鲤.4 2正弦交流电路1 .教学内容正弦电压与电流:相砒表示法;电口I电感电容元件小联的交流电路;阻抗的申联与并联：功率因数的提高；三

7、和电路，2 .教学重点相瓜友示法：电阻电感电容元件率联的交流电路：三和电路.3 .教学难点相量表示法,三相电路，4 .教学方案设计本章节采用讨论式教学和实验教学相结合。通过11常用电引出正茏交流电路，介绍我国工频电压有效值和用值的描述及其关系.用多媒体动态展示相H与正弦量的关系，课上讨论用相质计算正弦显的优势.结合工程实践应用阐述功率因数的提高.通过：.相电路的测量实物提高学生的动手旎力及加深对三相电路的认识.主题3和变压号1 .教学内容磕路及其分析方法：交流铁芯线圈电路；变压器2 .教学杀戊变压器。3 .教学难点变压斐的电磁关系.4 .教学方案设计本章节采用讨论式教学，让学生讲解电路与磁路的

8、比较、变压器电段关系的建立,通过多媒体课件案例讲授，加深刻变压器原理的掌握。主J，4半导体O#I.教学内容半导体的导电特性：二极管：稳压二极管：血极性晶体管：光电折件.5 .教学重点二极管；双极性晶体管。6 .教学玳点双极性晶体管.7 .教学方案设计本章节采用讨论式教学,让学生讲解二极管及晶体管的伏安特性曲线,通过课上讨论结合多媒体课件讲情让学生掌握二极管及晶体管的工作原理.8 J85藉本放大电路1 .教学内容共发射极放大电路的组成：共发射极放大电路的分析：2 .教学重点共发射极放大电路的分析.3 .教学难点共发射极放大电路的分析。4 .教学方案设计本章节采用讨论式教学，让学生讨论在共发射极放

9、大电路中各个电子元件的作用及惮态工作点的稳定分析，通过讨论加深学生对放大也路的理解.六、学生成则1定本课程考核学生获取知识的能力、应用所学知识分析问遨和解决问题能力、实践动手能力和创新能力等：课程成绩包括4个部分.分别为学习习惯（出勤、作业和课堂表现）、阶段测验、实脍成绩和期末考试。I.课程考核方式及比例本课程考核学生获取知识的能力、应用所学知识分析问鹿和解决问题能力、实践动手能力和创新能力等；考核方式采用出勤、作业讨制.深堂表现、平时阶段测验等多种形式、多个阶段等全过程的考核，使学生成绩评定更加合理多样，优化课程评价体系，进一捧提升本课程教学效果，学生成绩评定表考核方式平时成绩期中考试期末考

10、试出勤作业课堂表现阶段测险项目小论文成绩比例5105IO2050本课程教学目标与考核方式评价权重如表所示:课程教学目标支撑毕业要求指标点考核评价方式权无（%）过程性考核实验期末考试合计出勤及课堂我现作业阶段测验教学目标I指标点1.25510203575教学目标2指标点2.255001525合计IOIOIO20501003.课程成则验标准平时成绩评定及考核标准考核环节考核结果及标准评估项目及权重优秀90I（X）分）良好（80-89分）中等（70-79分及格（60-69分）不及格（v60分）出勤及深堂表现10%）无迟到、退、旷课现象.积极参加课堂讨论，并有自己独到的见解.能修准确回答问题，并有自己

11、独到的见解.偶尔有迟到、5退现象.较为积极参加课堂讨论，能够准确网答问题,并提出自己的见解.有迟到、不退现象.能师主动参加课堂讨论,能幡回答问题.有迟到、早退、偶尔有旷课现象.参与课堂讨论,基本能I可答相关问题.迟到、单退、旷课较多.不能有效参Jjii课堂讨论，I可答不出所有问题能够独立完成作业，作业完成质Ift优秀，能艳能弊独立完成作业，完成质量较高，能娜运用能能独立完成作业，完成质朵符合要求，能铭运基本能终独立完成作业，部分啊目解答存在不能独立完成作业，存在明显抄卷现象，不具备作业灵活运用所学所学知识和理用所学知识和理抄袭现象，运用运用所学知识和(10%)知识和理论解论解决何甥，井论解决问

12、题，并所学知识和理理论解决问SS的决问题,并获得正确结论。获得正确结论.扶也有效结论.解决问S的能力基本符合要求，能力.完成所有阶段完成所有阶段完成所有阶段测完成所有阶段没有完成阶段测阶段测验测蛤，根据参考测裟，根据参考验,根据参考答测验，根据舂考试，根据参考答10%)答案评分.总评答案评定分,总案评分总评成答案评分总评案评分,总评成成绩为优秀。评成绩为优良。绩为中等,成绩为及格.绩不及格.实验报告他监实5金报告能酩实验报告能修完实验报告基本实验报告不能独独立完成，内容独立完成，内容成，内容完整，能够独立完成,立完成，存在抄完整.数据合完整.数据合数据基本合埋，内容完整，数据袭现象.报告中理,

13、数据处理正理,数据处理正能够进行数据处图表齐全,基本提出的何遨没有确，图表规范。碉,图表基本规理，图表基本规完成实验报告或基本没有回实验(20%)能好正确完成实验报告中提出的问腱，并对实验中遇到的问跑进行深入的讨论，提出自己的见解.范.能够完成实5金报告中提出的问册，并对实验中遇到的问题进行讨论,提出意见范.能膨基本完成实验报告中提出的何遨，对实验中遇到的问题进行讨论.中提出的问SS-答.课程教学目标评价标准考核环节考核结果及标准评估项目及权重优秀（90-100分）良好（80-89分）中等（7（79分）及格(60-69分)不及格（V60分）能修运用电路准确掌握电路的联旌电路的基基本常握电路不能基本掌的般本晚理、基本原理、班本本原理、法本的茶本腕理、握电路的范基本理论知识理论知识.较好理论知识.能基本理论知本原理基本分析新能源材地将其用于分析将其用于分析识.基本能将理论知识.不教学目标料领域工程问分析新能源材料新能源材料领其用于分析新能将其用于tJa1.能幡掌握领域工程问Sfi.域工程问网.能源材料领域分析新能源I电路参数测Ift能够掌梆电路参能峪掌握电路工程问题.基材料领域工的基本实脸方数测埴的基本实参数测盘的基本掌握电路参程问题。不能法和常用电工验方法和常用电本实验