部编版道德与法制一年级上册部第1课《开开心心上学去》说课稿.docx

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1、部编版道德与法制一年级上册第1课开开心心上学去说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是开开心心上学去，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、说教材：本课是部编版道德与法制一年级上册第1课的内容，学好本课对学生以后的生活和学习有至关重要的作用。本课的重点是培养学生的生活、学习习惯，增进他们对校园的了解，并培养同学们积极向上的生活态度，为他们的健康成长打下坚实的基础。二、说学生；本课的内容生动有趣，有利于激发学生的学习兴趣。故而老师在讲解本课的时候，要注意顺势引导，把学生学习的兴趣转化为学习的动力。三、说教学目标根据学生的基本情况和教材的基本要求我确定本

2、课的目标为：知识目标：培养学生对学习的热爱；技能目标：让学生学会爱护自己的学习用品;情感目标：培养学生积板向上的生活态度；四、说重难点：根据教学目标和学生的情况我确定本课的重难点为：教学重点：培养学生良好的学习和生活习惯；教学难点：让学生成为一名合格的小学生；五、说教法学法：基于新课标的要求结合本课的实际情况我打算采取：阅读法、讨论法、探究法等教学方法，配合现代教学手段，使学生积极参与其中，从而更好的完成我的教学任务。同时积极引导学生采用分组讨论法、探究法等学习方法积极地完成自己的学习任务。六、说教学准备：多媒体课件；七、说教学的过程：根据新课标的要求、学生特点、本课的实际情况、教学策略的分析

3、等内容，为更好的实现此次的教学目标，我设计的教学流程如下：一、激趣导入：师：同学们，欢迎你们，从今天起，你们就成为一名真正的小学生了！师：下面就让我们学习今天的内容，（板书）开开心心上学去。二、上学了、真高兴:师：课件出示几幅同学们兴高采烈的去上学的图片，请同学们认真观看后，结合课文内容想一想，你为什么来上学？你们喜欢这个学校吗？为什么？生：认真观看后，结合课文积极分组讨论；师：巡视指导；生：分组举手发言；师：大家说的很好，说明大家都是热爱学校，热爱学习的孩子。三、爱新书，爱书包：师：课件出示几幅书包和新书的图片，请同学们认真观看后，结合课文内容想一想，我们怎么整理我们的新书呢？我们又如何更好的保护我们的新书和书包呢？生：认真观看后，结合课文积极分组讨论；师：巡视指导；生：分组举手发言；师：大家说的很好，说明大家都是善于总结的孩子。师：希望通过这节课之后，大家都能成为一个热爱学校，热爱学习的好孩子！师：下课，同学们再见！以上是我在预设教学开开心心上学去，一课时一些不成熟的想法,敬请各位评委老师点评,指导。谢谢大家！