育英学校奥数班科学电学综合测试题目--------姓名.docx
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1、育英学校奥数班科学电学综合测试题目姓名1 .一憧居民楼里住着生活水平各不相同的居民,停电时测得A.B间的电阻为此供电后,测得A、B间电压为U,进线电流为/,如下图,那么计算该幢居民楼用电的总功率可以用的公式是A.P=I-RB,P=凶RC,P=U1.D,前三式均可以2 .利用右图所示的电路可以测量出电代表的电阻,R为电阻箱,电源电出恒定不变,当R取不问班伯时,电压表均对应有不同读数U,展次改变电阻箱的阻值,所得到的“a/?图象为下列图中的哪一个(3.实验室里可以用欧姆表来点接测盘电阻.如图虚线框内是欧姆表的构图,它由显版电流表、电源、变阻器等组成.在a、b间接入一个电路中就有个对电流/,即电阻R
2、与电流表的读数,有一一对应关系。电流表的指针位四可以知道电阻A大小,为了方便,事先在电流表的上标出了电If1.的欧姆值.欧姆表在测量电阻前都需要调零.即把a、b柱短接,网节变班器的滑片位置,使电流表满偏(指在被大刻度处荷化结阻R电所以,由刻度盘两接城假设某欧姆非的刻位值是按电海.电压为15伏来刻度的,淌偏电流为10毫安.在使用一段时间后,发现电源电压降为1.2伏,用这个欧婢次测得某电阻为350欧,加么这个电阻的实际值为(不考虑电源本身的电阳)A.280欧B.350欧C.250欧4.如图甲所示电路.当变班器的滑片从一端滑动到另那的过程中,两只电压表的示数U、Ui跟电流表示数/的变化情况如图乙所示
3、.电源电压不变.不考虑电表电阻对电路的影响,那么图线A表示的变化情况:当受阻器的滑片向左沿动时,两端电压与电流的变化量之比即4SZ三.D.400欧5.在电学实验中,电力表、电流表本身具有一定电阻.农本身电阻的影响,使得测量结果总存在误差.某校课小俎进行了消除电表电阻时测业影响的探究,他们设计图的电路,利用该电路能够JW量电源E1.的电压U(可认日电压恒定)和电Ifi尺的阻值,Ez是辅助电源.A、B两有一灵敏电流表G.步骡如下:(I)闭合开关ShS2.调节滑动变阻涔RRb使得的示数为f.Ui.此时流过电源由于电外兴梗了如下为电源点间接灵敏电流表G的示数为零,读出电流衣A和电压表VE1.的电流局出
4、电源E,的电压U和电阻R的表达式:为串联而成.通过1.、1.z两个灯泡的电流的两U=:R=6.小刚在课外阅读中得知;灯泡在额定电压下工作寿命都是有限的(一般为100O小时),实际电压于灯泡制定电压时,灯泡的寿命会缩短,但假设低电压卜工作时那么寿命可延长.学校走廊过道间一直亮新灯,灯泡短次更换后不到两个月就烧T.换起来很麻烦.他想,如果用几个大一些的泡排联,每个灯泡的实际电技都比额定电压低.样可以大大延长灯泡的寿命,不是很好吗?于他垠电工师傅商瞅井做了下面的调整:把原来的道每相邻两个25瓦灯泡都换成一个灯泡1.1.现格220伏100心和一个灯泡1.(规格为220伏603端所加电压的变化的曲线如卜
5、图,访问他样的做法;(1)灯泡1.i、1.z的亮度分别比原来的25瓦灯泡亮还是暗?(2)如果这些灯泡每天工作10小时,那么附整后每个月(30天)这一组灯泡(1.rJ各一个)消耗的总电能比原来两个25瓦灯泡消耗的电旎多还是少?如果不一样那么相差多少?7.如下图是一种常见的台式饮水机结构剖面图,控水槽内浮体A与阀门C固定相连,当A恰好浸没时阀门C关闭,A来浸没时C略有下降,桶内水流入控水槽中。己知桶内水位高40师米,阀门C横豉面积1理米:不计A、C本身重力、大气压和热量损失,Ri(1明水槽内保持一定水位.浮体A的最小体枳应为多大?(2)假谀热胆中储水I千克,由电热管加热,要求在IO分钟内把水从20
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