职业技术学校音乐制作专业人才培养方案.docx

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1、音乐制作专业202X级人才培养方案系（部）：音乐系专业：音乐制作制订人:XXX审核人：XX一专业名称及代码（一）专业名称：音乐制作（二）专业代码：550212二、招生对象招生对象：普通高中毕业生（普招、单招）、三校生（职高、中专、技校毕业生）、扩招生源【退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民、在职职工及应（往）届毕业生等】或具有同等学力者。三、学制及修业年限（一）学制：三年（二）修业年限：三一六年四职业面向及职业能力要求表1职业面向专业大类（代码）专业类（代码）时应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域职业资格证书或技能等级证书举例表演艺术5502书乐制作550212技能

2、培训、教育辅助以及其他教育8390录旁制作8770文艺创作与表演8810其它文化艺术业8890中等职业学校教月83362-02-13-02计算机软件技术人员2-09-02-01中等职业教育理论教师2-10-01-04作曲家2-OSF02-O2实习指导教师2-10-02-04音乐指挥文艺团体、文化传播公司、唱片公司等吾乐制作与编辑人员；专业艺术院校、各级艺术培训机构等企事业单位教学人员；个人音乐制作工作室、个人录音工作室、舞台监督等工作人员录音师职业资格证中等学校教师资格证舞台监督管理资格证音响师资格证表2典型工作任务和职业能力表工作任务职业能力要求录音师1 .后期音乐录音工作2 .音版混青工作

3、3 .音短剪辑工作音乐制作师1 .作曲编曲能力2 .音频剪辑工作五专业培养目标本专业主要培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,掌握计算机音乐制作相关专业基础理论知识及计算机音乐制作技能，具有较强的艺术生产、音乐创作、音乐指导能力，能够在各类文艺团体、文化传播公司、唱片公司、专业艺术院校、各级艺术培训机构等单位，从事计算机音乐制作、创作、艺术录音、舞台监督等岗位工作的高素质技术技能人才。六、人才培养规格*3培养短格与源程体系结构对应表具体要求内容对应课程素质结构思想政治1.具有正确的世界观、人生观、价值观，坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义钱同理出，找行社会主义核心价值观,具有深厚的爱

4、国情感、国家认同尊、中华民族自就感：2崇尚宪法、遵守法律、遵现守纪：3.具有社会召任那和善与懑识。职业道德1 .崇偿向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;2 .尊重,劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力：3 .具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神：i.具有较强的集体意识和团队合作精神，能膨进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；5.具有职业生涯规划意识。流行器乐合奏项目式编曲教学身心索质具有健康的体魄和心理、健全的人格，能助掌握孤本运动知识和一两项运动技能。思想道然与法治人文素养1 .具有第受美、表现美、帑货美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养.2

5、.求握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管埋能力.中西方音乐简史与名作鉴班知识结构夔础知识1.拿旌q克思主义基本原理和当代中国马克思主义基本知识：?.掌提中华优秀传统文化、思想道效、法律等人文社科方面的权础知识：3.掌弼英语、计算机应用等工具性和自然科学方面基础知识。专业知识1 .掌押音乐基本乐理、视唱练耳、和声、复调等基础理论知识:2 .常旌零乐编曲、录音、视频眄物等技能理论知识：1.熟悉音乐作品分析等音乐埋论知识：1.熟悉中西方音乐的发展脉络、风格流派及代去作品；5 .熟卷群众文化活动策划知识和方法；6 .了解音乐教育教学相关理论知识：7 .了解艺术学以及其他艺术门类基础知

6、识.视唱练耳乐理和声学亚谓音乐录者基础与实践中西方音乐简史与名作签货民族民间音乐活动策Ia与组织能力结构专业俺力1 .具有熟练编曲,录音以及演奏流行器乐能力：2 .具有良好的听疥能力、音乐分析能力和音乐赛常能力；3 .具有定的钢琴伴奏能力：1.具有一定的流行器乐表演专业教学辅导能力：5.具有一定的群众文化活动组织、策划、指导能力.音乐制作吉他演奏流行器乐合奏冽等基础与即兴伴奏视唱练耳通用能力1,具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力：.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力：1.具有较好地运用计算机处理文字、表格、图像等的基础能力以及艺术专业学习与实践中必需的计算机应用能力；七、课程

7、设置及要求主要包括公共基础课程和专业课程。(一)公共基础课程公共基础必修课主要包括思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形式与政策、计算机基础、体育与健康、军事理论、中华优秀传统文化、大学生职业生涯发展与就业指导、心理健康教育、大学语文、高职高专英语、艺术概论、创新创业教育、劳动教育等课程。表4公共课简介序号8名离学时/学分1思想道樽与法治课程H标本谀程是大专一年级学生必修的公共基础课程，旨在楮助树立正确三观二道始双、法治观.增强使命担当.树苗远大理想.也扬中WMi神.遵守选馅.胡苑,*强法律素作.具备良好的职业IK库和校强的职业能力，成为社幺主义合格的建设齐和可体接班人.

8、X学时3学分主要内存和要求课程内容包括人生观、理处倡念.中国精神社会主义核心价值观、逆矍.法律模块使学生分网人生观、理忸倍含、中国柿神、社会主义核心价值现、道袍、法律取本知M,用正碇的“三观”指导人生，形成正确的道存用新是作标准.后思想道的水平和法律意识,形成良好的思!遹容行为习惯和正确的法治思维双念.成为仃理想、行本做.仃担当的时代新人.2总沔东.思想和中B1.特色社会主义理论体系概论课程目标本课程是大专一年级学生必修的公共签；深理.旨在招助学生拿掷马克思主义中国化及其理论成果：认识兑领导入IeiI行年命、建设、改革的历史进程、历史变举、历史成就：理If新时代党的M本理论、路f以方略I使学生

9、监定马克思主义的信仰.坚定pq个自信”,运用马克犯主义立场、观点和方法认识向is、分析何虺和解决何8S,成为中国特色社会主义M业的也设者和接班人自觉为实现中华民在伟大受兴的中国纱而奋斗，72学时4学分主要内存和要求课程内容包括马克思主义中W化及R理论成果、毛泽东思想、处小学理论、-=个代表斑空思想、科学发展、习近平斜时代中国特色社会主义坦怛.察求学生从整体上把JS马克思主义中国化的理论成果、特别是中国特色社会主义理论体系的基本观点.增强中B1.特色社会主义的白他自信，紧密联原改革开放和社会主义现代化逑役的实际.以系思想实际,树立历史观点、世界视竹、W情我识和何百U1.增强分析何区、解决何巴的能

10、力；不断提高理论思雄能力，以实际行劭为中国特色社会主义事业和中华民族伟大乂兴致出货Ah3彩势，政策课程目标本课程为大专生前四个学期必能的公共基础课程，以培洋具有巧克坦主义理想信念林押、京国情怀深用.道伫瞌版高曲的艺兼台的扁点庆攵艺人才为11标.求据马克思主义基本原理,中国特色社会主义思想和党的基本路找方针政策:旦备定的政冷器养.yw.运用马克思主义的立场观点分析问咫.判断门虺和解决何阻；攻治*场坚定,能移科学理性判断国内国际局势，具有深厚的爱国恬密、国家认同感、中华艮族自豪博、为国奋4的使命感.48学时】学分主要内容和要求课程内容包括以马克思列宁主义、6浦东思忸、邓小平理论、“三个代表”IR要

11、思快、科学发成观和习近平新时代中国特色社会主义也怒为指导,紫克结合国内国以形势.进行。立思主义形势观和政策现教育.要求学生能够全面认识和正确理解党的些本路线方针政策.能够了斛国内国外K人时事从iftHF碉认识党和国*向标的形势和任务，做到真正理好、娴护和贯彻执行党的路线方针收馔，Jf1.1JtSKK自亲航任1和使命於，明弟人生价值和奋斗目标.自觉承怛起为中Di特色社会主义伟大事业和伟大梦想奋斗的敬任.4计算机些砒课程目标4、课程是作法肾机专业学生必ii的公础潺程，也是学习其他计。机相关课程的入门潭H1.本课程混嵬时代信助化发盛押步,立足当今主流操作系统和应川软件,旨在培养学生的计算机使用操作能

12、力.使学生使蜴学以致用,以真正提高自身的燎合素质并为进一步学习其它H算机相关课程打下R好压础.36学时2学分1：婪内容相要求本课程内容包括裁援一种掾作系统及office软件的基本俎成和操作，了解计算机网络，学会热媒收发电子邮件（炊定或者指定邮忤的处理.那箱的特姝设置等）,以及搜索信息.文件的下栽,可对文档进行处理，对数据进行处理项H犍小演示文植设计并且可以迪过网络进行仍作办公等.同时通过项E1.教学和分沮校学过程，提用学生自学能力、与人沟通与合作使力、解决HIa的能力和创新能力等肌业核心能力。6体中与健康BR程目标4、谀程是大专大一、大二年级学生必侬的公共跳砒课程.日本仍助学生增强体健.常握和

13、应用基本的体行与佗柒知识和运动技健I珞帑运动的兴融卬也好.形成坚排锻炼的习惯：兵行良好的心理吊货衣现出人际交往的能力与合作精神：健岛对个人健康和群体健康的货任感,形成他函的生活方式；发扬体行精神.形成枳极送取.乐观开朗的生活态度。108学时6学分主要内容和要求本课程开役京母、武术、太极、健美操、鼓打等项目.委求学生掌握体与健康的M本理论知识.技术.技能和科学匿燥方法.雁够热雄笊握I2项运动技能.6军那理论课程H标本课程是大专一年级学生必镂的公共AHi课程.本谀程H在止学生了解掌握军事解础如识和翡本军，技能憎强国防观念，国家安全意识和忧.也危机意识.必扬爱国主义Wi神.传承红色些困、提高学生爆令

14、国防案成.36学时2学分主要内容和空求I.理解国防内涵和国际历史I了解我国国防体M，国防战略,国防政策以及田协成就：熟悉国防法规武装为1ft.国防动员的主要内容增强学tWIBM2 .把握和认双国*安全的内涵，理解我国总体国家安全观，提升学生防间像侑疮W1认识当前我国面临的安全形势,舒强爰国超3 .了解军本思想的内汹及外Ia代女性军事思!.热品我国军事思划的内容、W1.ti作用和现实意义,理解习近平强军忠恕的含义和主要内容,树立科学的战争观和方法论”1.了挈械学内涵、特点.发展历程，理解新军事革命内涵，掌握机械化.信化战争的形成.形态.特缸代货性战例和发展趋势,使学生树立打M信息化战争的倡心.5

15、.了解信息化装备的内涵、分类、发展及对现代作成的影响.熟悉世界上安国双信息化装备的情况，澈发学生学习质科技的枳极性，7中华优秀传统文化题目标本课程是大专二年级学生必f*的公共其Wi课程.本课程旨在帮助学生体会中国传统文化内在的性与坦次性，并也知诸反次内容在文化乩格上的互动I增强对中国传统文化也等的认同与体认,增强民族文化自信I为过学习.体知中国传统文化再想的内涵.井关魁现实生活,以文化养情、养土、养性.36学时2学分主要内容和要求本课积内容以中国传统文化的法本精神为本找,包括思想、文学.艺术.史学，英彷、民俗等.前四部分为线上学用内容后两箭分为线下学习内容.线下、线上学习相结合，线下课程的学习为必在胤，设上课程的学习为得分项8大学生职业生涯发展与就业m课程H标本课程为大专一、二布级学生必懂的公共整础课程.旨在帮助学生超职业发展的肺段恃点，自身角色特性、