职业学院移动应用开发专业使用Ajax技术优化Web页面课程标准.docx

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1、XXXX职业学院移动应用开发专业使用AjaX技术优化Web页面课程标准一、课程基本信息1 .爆程名离，使用AjaX技术优化Web页面课程（54411402）2 .课程H1.it专业核心课（B类）3 .开课学期I第2学年.第3学期，基准学时：48学时,计_匚学分二、课程定位使用AjaX技术优化Ieb页面课理及移动应用开发专业的核心课程之一,是该专业的专业必修课。通过本课程的学习，Ajax技术在地于Web的应刖程序开发中有正要的作用，可以构建岛度交互性的应用,满足用户实时无刷新的数则交互.本课程主要讲述与AjaX相关的技术细节,使学生能膨熟练掌握AjaX的使用.前导课程有（JavaScript技术

2、应用3、（HMI.博页设计CMJ.后续课程有J2EE项目开发机JavaWeb应用开发实训、毕业实习等。三、课程目标1 .能力目标（1）具备使用HnU,CSS,JavaScript等技术编写同站前台除态页面的能力：（2）能深刻埋解使用Ajax技术开发优势：（3）能使用Aj（IX开发交互式M站：（4）能使用AjaX开发交互式网站：2 .知识目标（1） 了解本课程的教学I1.标和该课程在本专业课程体系中的作用、考核方式；（2）掌握AJAX的相关概念：（3）掌握AJAX实现异步刷新功能：（4）能通过AjEIX实现基本的校脸：3 .态度目标（1）具备AjaX交互式网站开发基本素养；（2具备良好的职业道理

3、素养和产诲细致的工作作风；（3）具备一定的H学能力，独立分析时即和解决问遨的能力：四、课程设计以职业能力培养为重点,以就业为导向培养学生具备职业市场所需的职业能力,生涯发展所需的能力和终身学习的能力。基于工作过程开发课程，以行动导向进行教学设计,以学生为主体,以实训为手段，设计由理论学习与技能掌握相融合的课程内容体系,教学整体设计以职业技能培养为目标、以施工任务（项目）为我体、理论学习与实践操作结合,2.W5ME序号课程单元学习任务参考学时1什么是AjaxAjaX微送、XM1.H1.1.PRQqUsi、AjaX名词的由来42Ajax技术构成JavaScript：Ajax的开发语言、JavaSc

4、ript基础语法结构163Ajax应用技术分析完善的AjaX应用程序：AjaX留吉本、冏试技巧、常见同遨84AjHX应用进阶篇数据的祖线方式；XY1.数据的祖织方式；JSO义JavaScript面向对软编程（OoP）瞪浏览器的接容性问时105Ajax实战篇Ajax高线表单验证程序、AjaX动态联动菜单、Ajax聊天室103.爆程单元描述（格式按以下表格，腐耳介考示例）谭程单元一什么是AjaX课程单元名称什么是AjaX深时数4学习目标通过学习,学生能好掌旌RjaX异步调用开发的基本概念,了解AjaX概述、XMuI1.1.PReqUCS3掌握搜索关键词建议系统（Goog1.eSuggest）x优秀

5、的电子邮件限务系统（Gnai1.）.学习内容1.任务1AjaX的基本概念1）关键技术：XM1.HUpRvqucst（2）AjaX名词的由来 3）Gff1.ai1.主界面 4）InboX（收件箱）工作区域 5）WebC1.ip（网络剪辑） 6）邮件操作区域 7）操作邠件教学方法和建议基于EttC1.O的项目化驱动与任务导向的教学,每个模块通过2-4个工作任务完成教学：取点模块内容实行“教、学、做”合一方式,即边教、边学、边检（项目训练）:教学条件要求多媒体网络教室学生已有基础Java编程技术开发、REH前端Hn1.1.与CSS技术能力、JaVaSCriPt技术应用、JQUery技术应用教师执教能

6、力要求对AjaX的前世今生了蚱得非常透彻，能坡对学生的想法及时做出评价弁善于引导学生课程单元二AjaX技术构成课程单元名称AjaX技术构成课时数16学习目标通过学习，学生能够掌握JavaScript：AjaX的开发语言，数据类型和值，使用定义及JavaScript的变fit、JaVasCriPt的函数等学习内容任务1AjaX技术构成 1）JavaScript概述 2）数据类型和值 3）JavaScript的变量（4）表达式和运算符 5）语句 6）JavaScript的函数 7）JavaScript的常用对象 8）DON文档对象模型介绍 9）开发RjaX应用程序需要使用的工具教学方法和建议城于E

7、DCIO的项目化阴动与任务导向的教学，每个模块通过24个工作任务完成教学:虫点模块内容实行“教、学、做合一方式，即边教、边学、边做（项目训练）：教学条件要求多媒体网络教室学生已有基础Java埸程技术开发、IEB前端HTM1.与CSS技术能力、JaVaSCriP1.技术应用、JQUery技术应用教师执教能力要求对Ajax的前世今生了解得非常透彻.旎鲂对学生的想法及时做出评价并猝于引导学生课程单元三AjttX应用技术分析课程单元名称AjaX应用技术分析课时数8学习目标通过学习，学生能够棠提AjaX应用技术异步调用、完善的AjaK应用程序：Ajax留言本。学习内容任务IAjaX应用技术分析 1）He

8、1.1.oWor1.d:分析 2）完善的AjaX应用程序：AjaX留言本 3）调试技巧 4）常见问题教学方法和建议屉于EDaO的Jii目化驱动与任务导向的教学,每个模块通过24个工作任务完成教学：Ifi点模块内容实行“教、学、做合一方式,即边教、边学、边做（项目训练）；教学条件要求多媒体网络教室学生已有基刑Java编程技术开发、REB前端Hn1.1.与CSS技术能力、JaVaSeriPt技术应用、JQUery技术应用敦帅执教能力要求对AjaX的前世今生了解得非常透彻，能坡对学生的想法及时做出评价并善于引导学生猥程单元四AjaX应用进阶篇课程单元名林Ajax应用进阶篇课时数10学习目标通过学习，

9、学生能够掌握JS（W数据格式存储数据，浏览器兼容性问题解决方案学习内容1.任务1jsp陶式对象 1）数据的组织方式：XM1. 2）数据的现织方式：JSO 3）JavaScript面向对上编程（00P） 4）附浏览器的兼容性问SS 5）Prototype,js框架介绍 6）关于架构的思考教学方法和建议施于EDCIO的项目化照动与任务导向的教学，集个模块通过24个工作任务完成教学：理点模块内容实行“教、学、做”合一方式,即边教、边学、边做（项日访I练）：教学条件要求多媒体网络教室学生已有基础Java编程技术开发、IEB前端HTM1.与CSS技术能力、JaVaSCriP1.技术应用、JQ1.1.er

10、y技术应用教帅执教能力要求对AjaN的前世今生了解得非常透彻.能够对学生的想法及时做出评价并善于引导学生We单越AjaX实a三课程单元名称Ajax实战篇深时数8学习目标通过学习,学生能好将学习Ajnx知识内容灵活运用到实际的项目中.完成农单验证，菜单联动与数据交互无刷新页而功能实现.学习内容任务IAjaX实战篇 1）AjaX御级表总验证程序 2）AjaX动态联动菜单 3）AjaX聊天室教学方法和铤议掂于EDCIO的项目化.驱动与任务导向的教学，好个模块通过24个工作任务完成教学：理点模块内衣实行“教、学、做合一方式，即边教、边学、边做（项日训练）：教学条件要求多媒体网络教室学生已有基刑Java

11、编程技术开发、REB前端Hn1.1.与CSS技术能力、JaVaSeriPt技术应用、JQUery技术应用教师执教能力要求对AjaX的前世今生了解得非常透彻，能坡对学生的想法及时做出评价并善于引导学生五、课程考核本课程考核例jR考核学生的学习过程及学习结果，因此考勤占20,课堂纪律及作业占2O,Jfi目测验及期末考试占60%.六、教材及其它教学资源1 .使用教材细说AJAX与jQuery作者：兄弟连教有编出版社：电子工业出版社ISBN：9787121327926出版时间：201710O1.2 .A书用户体5金要素：以用户为中心的产品设计（原书第2版）作者：美杰西詹姆斯加勒特（JeSSeJaaesGarrett）著出版社：机械工业出版社ISBN：9787111616627出版时间：2019-（M-O1.O1Rei1.1.ytHeadFirstAjax（中文版）作者：美赖尔等著,苏金国等译出版社：中国电力出版社ISBN：9787508387918出版时间：2010-07-013 .其它教学责1七、编制说明结制人：Xn制单位，信息工程学院制日期，202X.12.5教学单位负责人：XXX