学院师德师风考核管理办法.docx
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1、学院师德师风考核管理办法第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针,积极培育和践行核心价值观,造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,激励教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师,根据、有关文件精神,结合学校实际,制定本办法。第二章考核基本要求、对象、内容第二条考核基本要求是坚持客观公正、公平公开原则,尊重教师、依靠教师、服务教师,鼓励教师自省、自律。要广泛听取上课学生、教研室同事和所在教学单位的意见,多角度、全方位客观公正地评价教师。要充分发挥考核的导向作用,奖优罚劣,引导广大教师践行师德规范,不断提高师德修养和教育教学能力。第三条
2、考核对象为全体专任和兼任教师。第四条师德师风考核内容包括爱岗敬业、教书育人、严谨治学、为人师表等方面。第三章考核组织管理第五条学校成立师德师风考核工作领导小组,组成人员如下:组长:党委书记、校长副组长:分管人事工作的副校长、分管教学工作的副校长成员:党政办公室、党委教师工作部、党委宣传部、校纪委、监察专员办公室、党委学生工作部、保卫部(处)、工会、教务处、科研处主要负责人及各教学单位的党组织主要负责人。学校师德师风考核工作领导小组主要职责是组织、指导、协调全校师德师风考核工作,领导小组下设办公室,办公室设在党委教师工作部。第六条各教学单位成立由党政主要负责人、基层工会负责人、教职工代表和学生代
3、表组成的师德师风考核工作小组,负责本单位师德师风考评工作。各教学单位师德师风考核工作小组应结合本单位实际情况制定具体实施计划及师德师风考核实施细则,要将师德师风考核工作列入党政常规工作。第四章考核方式、内容第七条师德师风考核每年进行一次,与教师年度考核一并进行,由教学单位负责组织本单位教师师德师风考核工作。当年承担教学任务的教师考核评价包括学生评价、同事互评、教学单位师德师风考核工作小组评价三个部分;当年未承担教学任务的教师由所在学院参照学院师德师风考核评价表(一)综合考虑给予等次。同事互评由考核对象所在教研室全体教师组成师德师风互评小组,对照学院师德师风考核评价表(一)基本要求,相互评议,确
4、定互评师德师风分值。教学单位师德师风考核工作小组评价,对照学院师德师风考核评价表(一)基本要求,对被考核对象评议,确定师德师风分值。学生评价师德师风分值为教师当年学生评价分值。第八条考核等次的确定。依据教师师德师风考评总分将考核等次分为优秀、良好、合格、不合格。教师师德师风考评总分二学生评价师德师风分值*50%+同事互评师德师风分值*20%+教学单位师德师风考核工作小组评价师德师风分值*30吼优秀:考评总分N90分良好:80考评总分90分合格:60w考评总分80分不合格:考评总分60分第九条凡有下述三类中所列情形之一者,师德师风考核等次为“不合格”:(一)关于建立健全高校师德建设长效机制的意见
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