细胞生活的环境教案.docx
《细胞生活的环境教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《细胞生活的环境教案.docx(5页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、第一章人体的内环境与稳态第一节细庖生活的环境王茹一、教学目标知火方面I.描述内环境的组成和理化性质2,说明内环境是细愿与外界环境进行物质交换的媒介。能力方面会试建构人体细胞与外界环境的物质交换板31.情感态度与价值观方面关注M持内环境稳态与健康的关系,二、教学”点教学重点I、内环境的组成和理化性质2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介教学难点1、内环境的理化性质2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介三、教学用具多媒体四、教学用时I课时五、教学内容导入新课娜:同学们好!先请大家在两福图片.(课件展示堂图).无论是冰天”.地里巡逻的战士还是煤刖炉前挥汗如雨的工人,他们的体温大概都是37
2、C位.这是为什么呢?大J出汗或严曳腹泻时,葡要及时补充含盐的水,这又是为什么?生:部很好.当外界剧烈环境变化时.我们体内的环境总能保持相对稳定,什么是内环境?什么是稳态?如何来维持内环境的稳态?这也是我们第一章所要学习的内容一一人体的内环境和稳态.今天我们先来学习第1节,看一下组成人体根本单位的细跑是生活在什么样的环境中的。n板书,第I节细胞生活的环境师:同学们阅读课本P2问题探讨,思考并讨论,课件展示:讨论h图I和图2各是什么细胞?请说出细胞的名称.讨论2:它们分别生活在什么样的环境中?两者的生活环境有何异同?生:图1中是人体血液中的血细胞,图2中是单细胞动物笔履虫,师:还记得人体血液中的血
3、细胞有几种吗,他们生活的环境和草履虫有相似之处吗?.杵又有何不同?生1:人体血液中的曲细胞.包括红细胞、白细胞等,两者生活环境的相似之处是:都是液体环境.生2:不同之处是向细胞生活在体内的血浆中,并不直接与外界环境进行物政交换,而草掇虫直接生活在外界环境中,可直接与外界行狗旗交换。师:答处得很好,与外界环境相比,血浆的理化性质更为稳定,如温度根本忸定等。纲成我们引体的绝大多数细胞没有直接与外界环境接触,他们生活的环境到底是什么呢?下面我们就一起来探讨人体内细胞的生活环境.板书:、体内细府生活在细胞外液中师,红楼梦里有句话:“女人是水做的:其实不管是男性还是女性体内都含有人埴水分。课件展示:体液
4、不管男性还是女性,体内用含大R以水为根底的液体,这些液体统称为体液。细胞内液(存在于细胭内,约占2/3)体液血浆I细施外液(存在干细胞外,约占1/3)组织液I淋巴等师I细胞直接生活的环境是什么?生t细胞外液师,细胞外液主要包括血浆、组织液、淋巴等.下面阅读教材P3相关内容,思考并讨论以下问题.课件展示:I、血液全是体液吗?提示:血液不全是体液,因为血液中除了液体局部一一血浆外,还有大量的血细恂。2、手和脚行时会磨出“水泡”,“水泡”中的液体主要是什么?提示:“水泡”中的液体主要是组织液.3、内环境是指什么?内”的含义是什么?提示:“内”与“外”是相对的,从细胞来看,细照外液属于其生活的外界环境
5、,其内环境为细脆内液:而从人体来看,细胞外液是内环境.4、血细胞直接生活的内环境是什么?提示;血浆。5、体内绝大多数也织细恂百.接生活的内环境是什么?提示:组织液.6、大量的淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的内环境是什么?提示;淋巴液。7、毛细血管壁细胞直接生活的内环境是什么?提示:血浆和组织液.8、毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是什么?提示:淋巴液和组织液,9.组织液、血浆和淋巴有什么异同?提示:相同点:它的都属干细胞外液,共同构成人体内环境,根本化学组成相同.不问点:(I)在人体内存在的部位不同:血浆位于血管内,组织液分布于组织细胞之间,淋巴分布于淋巴管中;(2)生活于其中的细胞种类不同;存在
6、于祖钗液中的是体内各组织细胞,存在于血浆中的是备种血细胞,存在于淋巴中的是淋巴细胞等:(3)所含的化学成分有差异,如血浆中含有较多的货白质,而组织液和淋巴中蛋白质很少.10、组织液、血浆、淋巴液之间有什么内在联系?能不能说全身细胞外液是一个有机的整体?提示:当血浆流经毛细血管时,水和一切能够透过毛细血管壁的物尤可以在毛细血管动脉端涛出,进入组织细帼间隙而成为姐织液,绝大多数的组织液在毛细血管静脉端又可以重新渗入血浆中.少用的组织液还可以浚入毛细淋巴管,形成淋巴,淋巴经淋巴循环由左右锁骨下静脓汇入血浆中.它们之间的关系如以下图所示.由此可见,全身的细胞外液是一个有机的整体.H也管电板书:教师批改
7、、点评、补充)(演示多媒体.学生观看、阅读、思考、讨论)教酊要结合教科书中的图和课件讲清讲透上述问题,教学时可采取问答的方式,可以适时的提示。师,内环境是出细胞外液构成的液体环境,那么内环境与外界环境有哪啤差异呢?细胞外液有哪化学成分呢?板书:二、细胞外液的成份I资料分析I血浆的化学组成,引好学生分析教材P4资料,教师提示。讨论:1、如何将表中物质按化学性质进行归类?提示:表中的化学物质可分为无机物和有机物.无机物包括水和无机盐黑子(如NaJKCa-Mg-.Fe2C1.,HpOASO/、HCOV)等,有机物包括糖类(如葡荀循)、蛋白质(如血清白蛋白、血清球Iii白、纤维蛋臼原等)、而鲂(如各种
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 细胞 生活 环境 教案
