李子乡中心校2023-2024学年度工作总结(党政机关公文格式国家标准(GBT9704-2012))2024.7.15.docx
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1、李子乡中心校2023-2024学年度工作总结本学年度的教育教学工作已经结束,回顾本学年的工作,我们在上级主管部门的正确指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:一、以党建引领,扎实推进各项工作以习近平中国特色社会主义新时代思想为指导,充分发挥党组织的领导核心作用,积极开展“党员先锋岗”、“党员示范课”,按上级部门要求2023年9月-12月每位党员积极学习了“三类书籍”并做好了笔记。2024年4月-7月党纪学习条例,并做好了工作笔记。以实际行动彰显共产党员的先进本色,做教师楷模,为党旗增光,发挥党员教师的先锋
2、模范作用,带领全体教师为实现既定目标努力工作,为学校的发展提供了强而有力的服务与监督保障。完善党建月会、“三会一课”、党员活动日、党员目标管理、学校党建工作职责等制度,严格管理,规范操作,构建学校党建工作的长效机制。二、以教学为中心,推进素质教育的发展(一)、教学常规检查工作方面本学年开学第一周认真检查了一次所有教师的各项计划,教案,用听课,查课,说课等各种方式11次检查了各教研组教师的日常教育教学工作,其中推门听课30次,公开课:22次,优质课:6次。(二)、加强教师培训,提高教师素质加强了学校培训工作,为了提高教师的教学业务水平,本学年省级参加培训人员8名,州级参加培训人员12名,县级参加
3、35名。县1+N教学联盟体听课交流活动参加人数51Ao在校内教务处,教研室共同组织3次面向全体教师参与的小课题研究,制作微课培训,提升教师汉语水平校本培训。每个周三下午第2节课后准时开展教研组业务学习,不断学习,不断进步,只为提高教学水平打基础。(三)、坚持听课评课制度为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节,将业务学习和教研活动中学到新理论,新思想实际应用于教学实际,其具体安排是每周组织教师听一节公开课,本学期共组织16节公开课。(四)、各年级取得成绩分析如下六年级2班麻卡罗罗被凉山州民族中学录取;六年级5班苦日莫被泸峰中学录取
4、;六年级1班说曲衣木、呷觉五牛,六年级2班阿育五加、马卡罗英,六年级3班阿力莫史则、罗立均被西宁中学录取。六年级1班语文平均成绩为71分,创历来最高分,六年级语文平均分为62分。一年级3班语文平均分为67分,全校一年级语文平均分为65分,一年级2班数学平均分为72分,全校数学平均分为68分。五年级数学成绩为一类学校第三名。其他各学科成绩比上学年有所提高。(五)、大力开展教育活动按照我校教务处教研活动计划本年各学科教研组组织进行了10次各项内容的学生教师教研活动。教务处进行了各学科教研组集体备课活动,进行了各学科老师公开课活动。(六)、发展艺体教育的特色项目,提升学生的艺体修养根据学生的兴趣爱好
5、和特长,成立多样化的兴趣小组,如绘画、合唱团、舞蹈社团等。这些小组不仅丰富了学生的学习生活,还提高了学生的艺术修养和团队协作能力。在日常教学中,注重教学方法的改进,使课堂教学更加生动活泼,提高教学效果。通过引入活动和教学游戏,以及增加室外写生等实践活动,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。开展丰富多彩的活动,组织学生进行各种艺术和体育活动,如艺术节、运动会等,让学生在活动中展示自己的才能,增强自信心和团队合作精神。在凉山州中小学生艺术节中三年级2班马海晓兮绘画作品瓦当拓印获得州级一等奖,舞蹈红领巾相约中国梦获得县级二等奖。在“演说中国”第七届全国青少年演讲与朗诵艺术展示活动中四年级1班朗诵穿过家
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