高分子材料加工技术专业(自主招生)人才培养方案.docx

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1、高分子材料加工技术专业人才培养方案1 .专业代码5801012 .招生对象高中后3 .学制与学历学制：全日制三年：学历：专科4 .专业建设指导委员会名单周乐、许弋思、潘世新、刘俊萍、卢正云、邱金良5 .人才培养方案开发流程收集人才需求信息及用人单位反馈意见一市场调查一制订专业人才需求分析报告B-教务处下达G关于制订（修订2016级人才培养方案的意见一编得培养方案一专业教学指导委员会论证一二级学院评审一学术委珏会评审一院学术委员会评审通过一院长审核签字。6 .职业工作任务描述高分子材料加工技术专业主要工作任务包括：高分子材料的注塑、挤出、模压、压延、浇铸等成型加工操作：高分子材料原料及制品的质量

2、检验工作：高分子材料的配方设计、功能化改性、新产品开发等技术改良与革新工作：高分子材料加工设备维护、生产组织与生产技术管理工作高分子材料原料及其产品的营销工作。工作任务h高分子材料成型操作岗位（1）工作任务描述右分子材料成型加工方法主要包括：注塑、挤出、压延、模压等成型操作。工作过程包括：原料采购、贮存、分析测试：配料、混合、加工成型：产品后处理：产品检验、包装、贮运：产品销售。工作产品成型过程中关键的过程是原料测试与分析、配料、混合、成型加工、产品检险等过程。(2)工作流程图I物理成型工作流程配料操作岗位本岗位的工作任务是：接受生产部下达的任务：按配方要求，称信各种原料与辅料，混合配制：对设

3、备进行维护、保养。本岗位的工作流程是：阅读工艺文件T物料准备T设备准备T配料操作T停车清理、保养。造粒操作岗位本岗位的工作任务是：接受生产部下达的任务：识别物料状态：确定混配、造粒工艺参数：准确判断,处理生产工况：设备维护保养。本岗位的工作流程是：阅读工艺文件T物料准备T设备准备T造粒操作T产品检验T设备保养。成型操作岗位本岗位的工作任务是：接受生产部下达的任务；选择加工方法；确定加工条件；选择工具模具：确定操作方案；确定加工工艺：制品生产：缺陷分析与处理：加工设备维护保养。本岗位的工作流程是：接受任务T加工方法选择T加工条件确定T工具模具选择一操作方案确定T加工工艺确定T制品生产一制品缺陷分

4、析与处理一加工设备的维护保养。质量检脸闵位本岗位的工作任务是：接受任务：分析方法确定：分析设备仪器选择；分析设备仪器操作：分析数据处理：检验报告誉写；分析设备维护与保养。本岗位的工作潦程是：阅读工艺文件T检验仪器选择T原料检5佥T预混料(半成品)检验T产品检验T质检报告。生产技术岗位本岗位的工作任务是：任务上接下达：市场调查：加工技术跟踪：加工设备的选择：加工工艺的实施；模具选择与设计；新员工的培训：原材料的分析、选择、改性：加工工艺条件的优化。本岗位的工作流程是：工艺文件的制定T配方确定一条件确定T参数确定T设备更新T控制系统更新T新产品开发成本控制。生产管理岗位本询位的工作任务是：批星生产

5、的计划与组织：生产计划与组织的优化管理。本岗位的工作潦程是：生产准备T任务分配T生产过程监控T组织工件送检T生产任务统计T生产过程优化。工作任务2：高分子产品合成加工操作岗位(1)工作任务描述高分子产品合成加工操作岗位的典型工作任务，由原料准备与检验、产品成型与检验、制品包装与储运等一系列任务组成。包括原料采购、原料贮存、原料分析测试、制浆、混合、浇铸、成型、脱模、打磨、后处理等操作。关键工作任务为：制浆、混合、浇铸、成型过程，主要工作任务是：阅读工艺文件、生产准备、设备准爸、生产运行、停车检修、质量检验。(2)工作流程图2化学成型工作流程制浆操作岗位本岗位工作任务是：接受生产部下达的任务：按

6、技术部门的配方要求，准备原辅料，配制浆料：并对制浆设备进行日常维护、保养。本岗位的工作流程是：阅读工艺文件T物料准备T设备试车一制浆操作T停车清理、保养。混合操作岗位本岗位的工作任务是：接受生产部下达的任芬：按技术部门痂量要求,对配制的浆料进行初步检验：根据工艺要求进行混合操作，并对混合设备进行日常维护保养.木岗位的工作流程是：阅读工艺文件T混合浆料准备一混合设备忒车一混合操作T停车清理、保养。浇铸成型操作岗位本岗位的工作任务是：接受生产部卜达的任务：选择加工方法；确定加工条件：选择工具模具：确定操作方案：确定加工工艺：制品的生产：制品缺陷分析与处理:加工设备维护与保养.本岗位的工作流程是：接

7、受任务一加工方法选择一加工条件确定T工具模具选择T操作方案确定T加工工艺确定T制品生产T制品缺陷分析与处理T加工电备的维护保养。7 .人才培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展，具仃爱岗敬业、货任意识、诚实守信，拥有健康体魄、健全心理及团队合作精神，掌握必要的文化基础知识、一定的专业基本理论知识以及相关的专业操作技能，能从事高分子材料的成里加工、生产运行、生产管理、质量控制、产品销售、设备维护等工作,具有良好的职业道德、职业精神，技能过硬、素质全面的高端技能型专门人才。（1）基本目标能利用物理成型方法（如：挤出成型、注塑成型、压延成型、吹塑成型、流涎成型），进行高分子制品的生产，能熟练操作成型

8、加工设符：能利用化学成型方法进行高分子制品的生产：能对成型加工的原材料、制品进行性能检验、测试与分析：能利用现代技术手段进行数据处理、分析与形成报告.（2）发展目标能进行高分子材料的改性化研究，能进行材料功能化设计、配方设计和制定产品生产工艺方案：能进行高分子产品开发，并进行初步的技术分析、经济分析与组织管理。8 .毕业生质量标准（1）能力目标能利用物理成型方法（如：挤出成型、注塑成型、压延成型、吹塑成型、流涎成型），进行常规高分子材料制品的生产，并能熟练操作成型加工设备：能利用化学成型的方法，进行高分子制品的加工生产：能对成型加工的原材料、制品进行性能检验、测试与分析：能利用各种条件进行合适

9、的体育锻炼，身体健康。能熟练查阅各种资料，并加以整理、分析，撰写相应的综述报告：能利用现代技术手段进行数据处理、分析与形成报告：能对高分子材料进行改性加工，制定配方设计、工艺设计、生产过程方案。能高分子材料制品进行初步的研制与开发，并进行初步的技术分析、经济分析与组织管理；（2）知识目标了解高分子制品生产技术管理、生产过程管理、痂量控制的方法及其优化方法:了解高分子材料制品营销知识与方法：了解高分子材料的加工新方法、新技术及相关应用。理解1.分子材料制品生产设备涉及的机械、液压、电器控制的原理、技术与方法：掌握模具设计、加工、选择与使用方法：理解高分子材料制品的配方设计原则、原理及方法，高分子

10、材料改性的技术与方法：理解高分子材料成型加工的原理、工艺与方法；掌握高分了材料合成原理、合成方法及其应用,掌握高分子材料组成、结构与性能关系的知识，并在高分子材料的分析、选择与改性中加以运用：掌握高分子材料原料及制品性能测试原理、标准、技术与方法。掌握工科数学的基本知识、英语基本的听、说、读、写、译知识，掌握定的专业英语知识：掌握本专业文献的检索方法、计算机及网络基础知识及运用方法；（3）素质目标I.人文科学素质传承中国优秀文化，具备良好的文学艺术修养：具备良好的沟通与表达能力，追求和谐的人际关系：善T视察和分析，具有一定的逻辑思维能力和创新精神：关心社会，注&合作，具有团队意识、责任意识和奉

11、献精神；节约资源，热爱自然，具有良好的审美修养和生活情趣。I1.思想道德素版坚持马克思主义的指导思想，确立科学的世界观、人生观和价值观；坚定中国特色社会主义的共同理想，弘扬民族精神和时代精神，牢固树立社会主义荣辱观：努力培养热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的优良品德。川.数学素版掌握函数微积分等基珈知识，能用数学方法解决生活与生产实践中的实际问题:具备较强的数据收集、整理、统计、预测、展示能力：能用数学的思想方法解决专业相关问题，具有定的数学建模能力：熟练掌握至少一种数学软件的使用方法。IV.英语素质掌握基本的语音语法知识，具备相当于高等学校英语应

12、用能力测试B级水平的听、说、读、写、译能力：在生产活动中能进行简单的口头和书面交流：能阅读简单的英语文件、书刊，能书写一般的英语应用文，具有较强的与人沟通能力。9.毕业生必须获得的证书要求（1）通过职业技能鉴定，获得高分子加工操作工职业技能证书（中级或以上）：（2）通过全国计算机等级考试，获得计算机一级（B）或以上证书：（3）通过高等学校英语应用能力等级考试，获得B级或以上证书：（4）通过普通话水平测试，获得三级甲等或以上证书。1（）.专业核心课程教学内容（1）高分子物理课程定位高分子物理是高分子加工技术专业学生必修的一门专业核心课程，是进行后续专业课程学习的理论基础课程。通过该课程学习，学生

13、应掌握高分子材料的基本结构特征、高分子微观分子结构与宏观物理性质之间关系、高分子性能与生产加工之间关系等理论知识，掌握高分子材料物理研究的基本手段，为学生.独立从事高分子材料的技术研究和指导生产工艺打下扎实的理论基础。课程目标熟悉高聚物的结构层次，了解结构与材料性能的关系：熟悉高聚物分子量及其分布的统计意义及测定方法：掌握高聚物分子运动与结构性能之间的内在联系和分子运动的特点：掌握大分子链柔性产生的根源、影响因素及表征的方法：了解高聚物结晶结构的特点及高聚物结晶与生产工艺的关系：J解高聚物取向与力学性能的关系及测定的方法：了解高聚物的潦变性能及流体粘弹性的表征方法；了解高聚物的力学行为，应力一

14、应变曲线，冷拉、屈服和断裂机理。学习内容高分子物理的学习内容主要由1.分子结构、高分子材料性能、分子运动统计学三个方面组成。重点了解高分子链的远程结构，产生柔性的根源及影响因索：高聚物结晶结构的特点，结晶形态及结晶行为表征的方法，与生产工艺及材料性能的关系；高聚物取向对力学性能的影响，取向度的表征：非晶态高聚物的三种力学状态，了解玻璃化转变的机理，晶体构象的表征：高弹态分子运动的特征，高聚物的粘弹特性：力学松弛过程：高分子溶液与理想溶液的偏差，分子量及其分布的测定：而聚物潦体流动的特征及表征方法；掌握商城物应力一应变曲线所表征的各项材料常数意义及与结构、性能和生产工艺的关系,等等。考核方案建议

15、考核成绩由平时考核和期末考试组成，其中平时成绩约占3O4O%,期末考试成绩占6070%,建议考核方式多样化。教学建议高分子物理是以物理学、有机化学、物理化学等课程为基础，与高分子化学相互支撑，又为后续高分子材料分析与测试技术、高分子材料成里加工技术、高分子材料成型设符等课程提供理论基础，是联系基础理论和专业知识的一门必修课程.教学中，应把高分子物理的抽象理论与高分子材料加工生产的实际产品、具体技术现象结合起来,增加学生自主学习、独立研究内容,逐步培养学生专业理论水平与实际分析能力。2）高分子材料成型加工技术课程定位高分子材料成型加工技术3课程是高分子加工技术专业必修的一门专业核心课程。通过该课程学习，学生应掌握注塑、挤出、模压、压延等高分子材料成型工艺的战本原理、基本工艺过程，以及高分子材料的加工工艺设计、加工过程工艺控制的基本知识，理解和学提高分子材料的加工工艺和材料性质、成里方法的关系，为独立从事高分子材料成型加工及其制品的设计、生产和技术开发工作打下必要的理论基础，课程目标