实验小学每天一节体育课实施方案3篇.docx

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1、学校每天一节体育课活动方案一、指导思想贯彻落实上级体育工作精神，牢固树立健康第一、以人为本的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，加强锻炼以提高我校学生体质健康，让每一个学生充满激情与梦想，成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。二、实施原则1、开展“每天一小时”校园体育活动，遵循教育性、科学性、趣味性相结合的原则。坚持育人为宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合小学生身心发展特点，寓学于乐，寓缘于乐，避免成人化。2、开展“每天一小时”校园体育活动，遵循全面性原贝h体育运动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣

2、、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、开展“每天一小时”校园体育活动，遵循自主自愿与积极引导相结合原则。要求我校教师因势利导、因材施教，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。4、开展“每天一小时”校园体育活动，要与学校体育课教学相结合原则。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足、开齐并上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。5、开展“每天一小时”校园

3、体育活动，要与课外体育活动密切结合。配合体育课教学，保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度。大力推行大课间体育活动形式，积极创建小学快乐体育园地，加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有学校特点的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。6、开展“每天一小时”校园体育活动，要遵循安全第一原则。我校时刻注重加强学生的安全教育，协同政教处制定了切实有效的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。三、实施内容（一）阳光体育大课间活动现阶段阳光体育大课间体育活动的内容，包括眼保健操、（二）组织一次大课间

4、活动。学校每天上午统一安排30分钟的大课间体育时间主要内容有（广播体操、自创搏击操、韵律操、跳短绳等），优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构。使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉参加般炼。（三）开设一批课后延时体育课程。1 .组建不少于5个体育兴趣小组或体育社团、体育俱乐部，开设课后延时服务体育课程（篮球、排球、足球、轮滑、跳绳等），实现体育活动进入课后服务100%全覆盖。2 .建立体育竞赛体系。让“常赛”成为学校体育工作的常态。3 .开展校内体育竞赛活动。学校要建立常态化的校园体育竞赛机制，每学年秋季开学初制定年度体育竞赛活动实施方案，因地制宜开展各类体育竞赛活动。4 .开展校际

5、体育联赛活动。5 .培养学生掌握专项运动技能。培养学生至少养成1项体育爰好、至少熟练掌握1-2项专项运动技能。四、保障措施（一）组织保障1.制定学生每天健康运动一小时实施方案。细化工作目标和责任分工，确保学生每天健康运动一小时。6 .成立体育工作领导小组。要按照教育局工作部署要求,落实各项具体工作，并做好督促落实。（二）资金设备保障1 .切实加强体育经费投入。配足配齐各项体育设施设备,保障体育活动开展。2 .合理利用学校空间资源开辟体育课教学和活动场地。通过优化体育课编排、错时高效利用学校体育教学场地，最大程度提高场地利用率。3 .综合利用公共体育设施，加强社区体育场馆、公共文体设施的合作共享

6、，为学校体育活动争取更多场地设施资源,推进公共体育场馆向学校、向学生免费开放。（三）师资保障1.要加大力度配齐中小学体育教师，合理调配体育教师课时量、加强新进教师岗前培训开展辅助教学，着力解决好因体育课时增加体育教师配备问题。4 .将学校安排的课后训练、课外活动、课后服务、指导参赛和走教任务计入体育教师工作量。（四）教学保障1.学校每年组织全校体育教师培训，达到每年体育教师培训全覆盖，定期开展校级体育教师技能竞赛，提升体育教师教学水平及教学创新能力。5 .坚持体育课量质两手抓，制定不同学段体育课程教学计划，科学制定体育课运动负荷，创新开展体育课教学，不断丰富体育课组织形式，探索学科融合教学，提

7、高教学质量,重点发展学生跑、跳、投等基本运动技能和球类、游泳等专项运动技能。五、领导机构组长：XXX副组长：XXX成员：体育组成员及各班主任领导小组下设体育组，由体育组组长XXX负责。附件：每天健康运动1小时致家长的一封信尊敬的家长朋友：你们好！为了让孩子拥有阳光的心态、强健的体魄。根据XX市中小学生每天健康运动1小时实施方案（试行）要求，我校积极开展学生阳光体育运动，落实学生每天1小时的体育锻炼。学生养成良好的运动习惯和体育意识，离不开家长朋友们的支持和监督，需要家长朋友们给予如下支持：1 .督促子女积极参加体育俄炼，做到每天能炼一小时,增强自身的体质、拥有健康的体魄是孩子学习的根本保证。2

8、 .保证孩子饮食营养及充足睡眠，教育孩子在学校认真上好体育课，积极参与大课间及课后校内体能集训活动。3 .督促孩子穿好适宜运动的服装（鞋），教育孩子自带水壶，科学补充水分，并带齐必备的体育用品。如孩子确因身体原因，不能参加体育运动，请家长及时告知学校和相关老师，避免因不当运动影响身体健康。4 .帮助孩子养成热爱体育锻炼的习惯，业余时间带领孩子多参加各种形式体育活动，与孩子共同体验运动的乐趣。5 .帮助孩子对体育锻炼建立科学的认识与引导，鼓励孩子勇于挑战自我，遇到困难不轻言放弃。相信体育运动有您的积极参与，一定会让孩子对体育锻炼充满热情，参与督促和鼓励是您给予孩子最好的礼物。让我们共同努力，让孩

9、子快乐运动，强健体魄，幸福一生。学校每天一节体育课活动方案XX小学认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见文件精神，严格按照XX市文件全面加强和改进新时代学校体育工作重点任务及分工方案要求，保证学生在校期间每天体育活动不少于1小时,全面提升学生体质健康水平，推动我校体育工作持续健康发展。根据学校实际，特制定本方案。一、指导思想坚持“健康第一，以人为本”的指导思想，深入开展阳光体育运动，打造XX体育活动特色和品牌，确保学生每天一小时体育锻炼，培养小学生良好的体育俄炼习惯和健康的生活方式，帮助学生养成终身体育锻炼的意识，努力使XX学子普遍达到国家体质健康的基本要求。二、实施

10、原则1.教育性原则。育人为先，遵循教育发展和体育运动规律。2 .全面性原则。满足不同层次学生的发展需要，促进学生身体、心理素质全面提高，形成普及与提高的良性发展。3 .科学性原则。遵循学生身心发展的规律，体现阳光体育理念。从实际出发，合理的安排课程计划和内容。4 .创新性原则。根据学校实际，充分论证设计小场地活动采用集体与分项练习相结合的形式，将艺术、体育融为一体。5 .安全性原则。遵循学生的身心特点和教育规律，加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。三、活动主题“我参与，我快乐，我运动，我健康”四、实施对象XX小学全体师生五、组织机构组长:XXX副组长：中层以上校干、体育组长组员：年级组长、

11、体育教师、班主任六、具体实施（一）一操两课三活动，体质提升有保障学校完善各项体育相关制度，全面规范全校性体育活动从课程表、作息时间表、活动方案等方面严格落实，确保学校的其它任何事情不得以任何理由挤占学生每天1小时般炼时间。具体如下：1.“一操”：课间操学校实行阳光大课间，将大课间活动时间和内容纳入教学计划，列入学校课表，认真组织实施。大课间活动分秋冬季、春夏季两个时间段设计。秋冬季采用跑步和分组活动结合的形式，舂夏季采用做集体操和班级活动结合的形式。大课间期间以音乐为背景串联活动全过程。大课间安排在上、下午第二节课后进行，时间为30分钟，结合学校实际，各年级分批次外出进行，上午1、3、5年级，

12、下午2、4年级，每月一轮换。教学中心巡视，体育老师总负责，班主任负责各班的组织纪律学校阳光大课间内容由眼保健操（每日四次,每次5分钟）、篮球操（基础+提高）、素质韵律操、放松操等组成，结合学校实际，课间操、眼保健操由班主任负责管理，体育老师统一指挥，提出要求，做好反馈，指导学生规范做好每一个动作，切实提高大课间质量。2 .“两课”：体育课与课外体育活动课（1）开足体育课。严格执行义务教育体育与健康课程标准（2022年版），不挤占体育课或体育活动课，1-2年级每周4课时;3-5年级每周3课时。依照新课程标准，建立一体化大单元课程体系，精心设计教案，帮助学生掌握1-2项技能。（2）保障课外体育活动

13、课（不少于35分钟）。凡是没有体育课的班级，当天以班级为单位，组织学生参加课外体育锻炼，各年级确定各具特色的运动项目，锻炼内容以体育游戏、体质抽测项目练习、趣味素质练习为主，各年级任课体育教师和班主任进行指导和监督，体育组长巡视指导，值日领导检查记录活动情况，确保活动课质量3 .“三活动”：社团训练、大型体育、竞赛交流（1）体育社团训练（课后服务时间）学校体育组根据体育教师个人专业专长，结合学校实际,组建校级篮球、排球、田径、健美操、跳绳等校队和社团，结合学校课后服务的开展，进行趣味社团学生训练。（2）大型体育活动（每年至少三次）学校每年春季开展“阳光体育节”田径运动会，秋季举办“阳光体育节”

14、达标运动会，队列广播操（篮球操）比赛等,全员参与，对成绩优异的学生设置个人单项奖励，对于成绩优异的班集体进行表彰。运动会相关组织由学校统筹，体育组具体实施，明确分工，确保赛事顺利开展。（3）各种竞赛交流活动学校倾力打造“班级竞赛一校级联赛一校际交流一市区竞赛”新模式。积极创建校内体育俱乐部，引进优秀团体入驻校园鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加篮球、排球、健美操等项目的训练，定期开展篮球、排球等校级联赛;与优秀学校合作定期带领学生通过“走出去，引进来”进行校际交流活动，切实提升学生专项运动技能，为市区联赛做好准备。（二）特色体育活动安排1.作为全国青少年篮球特色传统项目学校，学校各年级每班每

15、周一节篮球特色课程，确保篮球课程的普及；每学年5月份开展“校长杯”班级篮球联赛，一、二年级运球迎面接力赛，三四、五年级班纳篮球对抗赛。通过开展多种形式的活动形成校园篮球特色文化。2.作为XX市首批选项走班试点学校，学校成立体育学科教研基地，创建体育运动项目和课程“超市”，针对学校优势项目篮球、排球、手球、健美操、跳绳等在3-5年级开展“选项走班教学改革实践，每周三、周五的第一二节课进行选项教学，构建“选项走班”课堂教学内容完整体系，助推XX学子掌握技能。六、特殊天气应对方式1 .气象预报在35。C以上，暂停室外体育课和活动课。2 .遇到雨天、雾霾等特殊天气，减少或暂停学生户外体育锻炼，体育课改为室内体育项目，课间大活动和体育活动课改为室内操活动。七、检查与考核1 .高度重视课外体育活动的组织工作，认真组织做好有关检查制度、考核制度（考核内容应包括学生实到人数、集队、纪律等方面），把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入文明班级评比之中。2 .值班校干协助做好相关的检查考核工作。3 .每学期进行一次体育课质量抽测，并由学校组织体育组对学生技能掌握情况进行考核验收，同时把成绩纳入学生个人体育。4 .做好国家学生体质健康标准中规定项目的测试、如实汇总上报。八、后勤保障学校提供专门的体育经费，为校园每天一小时活动的顺利开展提供强有力保障。后勤部门对体育场地设施设备经常予以检杳和维护，对