学生打架检讨书 .docx

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1、在学习、工作或生活中出现r失误后，为r防止此类事情再度出现，往往要写检讨书来自我反思.写检讨书的时候要注意内容的完整，但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的学生打架检讨书，欢迎大家分享。学生打架检讨书I尊敬的领导和老师：我由于近期与XXX同学发生争执并动手打架。经过两个星期的反用和家长的教诲，我认识到自己犯的错误的严施性.我对自己的冲动卜分的后悔,并且对XXXI-分抱歉。事后,我冷静的想r很久,我这次犯的错误不仅给自己带来门麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影附，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影哨.由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪

2、律性年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师.家长也是一种伤害，也是对别的I可学的父母的一种不负所任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优.全面发展,树立R好形象,也使我们的学校有一个良好形象.每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境是靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏r学校的良好环境.是很不应该的。若每一个同学都这样犯错，那么就不会有R好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的

3、损失，我应该为自己犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的货任，尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要贡任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。这次打架的主要原因是对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我打架的重要原因，试问：如果我很重视自己的日常行为，我自己会随意打架叫？这个错误也反映到了我平时没有打架的时候.很多时候，往往我并没有自始至终保持严遂的作风,这种行为虽然没有扰乱老师和同学的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩都有学校的理由

4、，我们作为学生.就更应该去认真执行，并坚决不触犯。错误的性质是严球的。这种行为本身就是违背了做学生的原则。我只是由于自C1.的冲动，和一时的想法，完全没考虑到此事会造成多大影响.这也是不对的，学校是一个集体,大家不应该只是想着自己,我这么做.害的不是一个两个人，同时,我这样做，实际上是不成熟的表现.而且给老师带来了很大的麻烦，老师们工作繁忙，还要分出心思来处理这件事情，平息影响，因此我感到十分对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟，让忙碌的老坤们多操了许多心。我在此真诚地说：“老六Ih对不起，请您们原谅。”其次，我打架的行为还是破坏学校内团结的表现，学校是一个大集体，每个人，每个学生都是学校的

5、一个分子。我不应该破坏它.再次,我这种行为还在学校同学间造成J及其坏的影响。同学之间本应该是团结的,互相学习，互相促进，而我这种表现.给同学们带一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本痂，才能给学校和自己一个交待，从而得以进步作为一名学生我没有做好自己的本职自从接受r老师对我的批讨教育，我己经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老陆是非常的关心我，爱护我,所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在再有类似的事情发生.如果再遇到这种事，我不会再这样做。里老师们给我改过自新的机会。老师是希里

6、我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力.不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心思的好学生.，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心里感到非常的愧疚，我太物谢老师对我的这次深刻的数有，它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表3达的作用.我所犯的错误的性质是严重的，打架是心理不成熟的表现，其结果损宙广多方利益，本来,老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心。现在的我对自己充满了悔恨，由于一时的冲

7、动造成了这么恶劣的后果，悔恨自己的冲动片面与无知。事情既然应经发生了，我们不只要枳极主动的交代错误，向XX同学赔礼道软.更要从中总结教训.以这次打架事件作为一面链子，经常检查自己，作自我批讨告诫自己，每当冲动的时候就要以此事警示自己，从根本上消除冲动这一毛病。我已经深刻的认识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，怀着沉重史杂的心情写这篇检讨，但如果写得不好,只能怪自己，老师,我已经深深认识到了自己的错误，也由衷的希望

8、您能原凉我，我将用实际行动报答您对我的信任，再次向您表达我的歉意！检讨人：XXX20xx年XX月XX日学生打架检讨书2尊敬的老师：我是你的学生XX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心。早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强谢，全校同学不得打架，但是我还是无故打架.果然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题，我知道.老师对于我的无故打架也非常的生气。我也知道，对于学生，保证上学不打架是一项最基本

9、的贡任，也是最基本的义务.但是我却连最基本的都没有做到“事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价r。老师反比教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为我杨，也已经深刻的认识到事以至此的重要性：不打架是我们每个学生应该钠的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来.我们都在无知中遗失了它们，不明白自己的上学目的而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做.那么多的担子要挑，就没有理由打架我们要更加有集体荣誉感，因为保持良好的生活作风不仅是为了自己，也对同学老师要负责任！我一定好好反省，要团结为班级争光。

10、如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深成了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够,以后我将对老师同学有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为r更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生.我能修真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自1.1.所犯的错误归结如卜.：思想上的错误：时于自己的日常行为的重视不够“对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我打架的重要原因。试问：如果我很重视自己的日常行为，我自己会随意打架吗？这个错误也反映到了我平时没有打架的时

11、候，很多时候，往往我并没有自始自终的保持严谨的作风，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自1.1.来说，却是一个严重的错误.对于学校的每一条规矩都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真执行，并坚决不触犯。同时,我也深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。我将有以卜.改造，请老师监督我：思想上，我杀新检讨日3,坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同学接触，交潦.纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得r身

12、为一名学生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件，提高我的朋想认识，强化贵任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的，我今后要看干有助于学习的事情。我已经深刻的认识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。为了老师辛苦地花了平常所没有的，大圻时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝货的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，怀着沉重笈杂的心情写这篇检讨，但如果写得不好.只能怪自己，老师,我已经深深认识到了自己的错误，也由衷的希望您能原凉我，我将用实际行动报答您对我的信任，再次向您表达我的歉遨！检讨人:XXX