苏亚星多媒体教学网软件-用户手册.docx

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1、用户手册南京苏亚扉资讯科技开发有限公司目录第一章，系统概述1-1产品根本特性_1-2使用环境要求第二章，安装与启动2-1TCPx1.P协议设置参考.2-2系统安装安装中心效劳器.安装管理机安装教师机安装学生机2-3卸载系统第三章，中心效劳叁使用一第四章：管理机程序使用4-1班级模型彘轼器使用4-2管理机使用第五章：教师机程序使用.35.36.36.37.59.625-1教师机界面5-2教师机功能列表5-3教师机根本操作5,主菜单操作.5-5主功能操作5-6辅助功能操作第六章，学生机程序使用一,首先整谢您选用苏亚尼公司的芥亚星多媒体教学网V8.1（以下简称AsiaStarS.1）.ASiaSta

2、r8.1是在ASiastar4.0以及之前版本、AsiaStar.ASiaStar和ASiaStar的根底上开展而来.该系统提供一种全新的教学工具,突破传统教室对时空的Ki制，在网络中以多媒体互动来实现传统课堂教学中老师与学生、学生与学生间的交流与教学,可广泛适用于网络教学、语音多媒体教学、培训与展示、通用管理与教学工具、训练与会议交流等等.作为该类别软件中生优秀最具有引领性的产品，苏亚星多媒体教学网V8.1将给您全新的感受与应用上的惊再,接卜来本手册将为您进行详细的介绍与说明。第一章：系统概述1-1产品根本特性1 .功能全面.在长期的改良完善中,功能不断增加与整介.逐步开展到现在这样一个功能

3、系统化、专业化，功能完备、分门别类，能充分满足各种教学使用需要。2 .功能不断演进高度的细分化。系统各主要功能经过不陆的改良枳果与完善，细分出众多子功能.既使核心功能变的更加强大又使功能覆盅到更多的细分化使用需求.贴近满足各种各样的实际教学等众多应用需要。3 .产品成熟稳定.产品经过长期持续稳定的版本改良技术枳累与完善.目前产品的程序代码已经非常的稳定技术非常的成熟.同时，国内外数万所学校的长期使用与反应进一步促进了产品的开展与成熟，芥亚星研发中心对该产品工程的标准化与严格的管理，以及再格的产品测试与质量控制都确保/产品的可靠性与稔定.4 .产品易学易用。首先，产品的各种界面与功能都严格的遵循

4、了相关的国际与行业标准，枭用标准化体系与架构.保持与操作系统相一致的界面风格与操作使用习惯，便于使用与学习.其次,在功旎规划上,也经过了产通与科学的设计,.主要与常用的功能都放置到可以快捷访问操作的首页主界面上，和关联的功能与功能设置到相近的界面中，同时提供各种全体性操作、默认设置、快提菜单与热城等等,让教学工作变的更方便更容易.5 .系统与设备环境适应性好.整体系统、功能设计与开发完全遵循技术标准和标准化,在运行使用上获得操作系统的可施保护与支撑而于内核缎的核心技术，如，屏并活动感应、控制、处理与传尬,多媒体控制监控等等,需要深入内核开发,以使实现高效率的实时与同步；对于这样的内核技术，如果

5、没有技术突破与创新或控制不好，那么将可能出现死机、延时等严重影响使用的重大问题。本产品自6.x以后的版本，的底屏弃了同类产品所使用的病毒式拦截方法，独创与创新性的使用r标准虚拟设备与标准操作系统内核驱动技术.这种突破，使得产品与操作系统海度赧容，效率更是得到数业级的提升与突陂.绝时不会有同类产品使用中需要与操作系统环境、与显示卡等硬件相关问题。的底的作到环境、设需无关性.6.网络环境适应性好.现在的版本能修使用众多或简单或复杂的网络环境,从简单的集税器到高端的交换机马路由器，从筒总的多媒体教室到我杂的大型计算机机房、校园网或企业M.并在全国数万用户的应用中得到物证.7 .与第三方产品兼容性好.

6、作为一个通用型工具产品,与各种环境下的众多软件产品相狭容互不影响平安运行是最根本与最重要的要求，尤其是相关关联技术的产品,如，防病毒软件,远程控制与管理软件，各种图形处理软件,3D制作与游戏软件，视领多媒体软件等等.现在的苏费尼多媒体教学网产品在产品兼容性方面做的非常好，这主要得益于产品的技术与设计体系、严格的开发与测试、众多用户的使用与反应、长期的改良与完善8 .安装与雉护简洁高效.首先，安袋采用标准化安装工具制作安装包，安奘程序中的安奘向呼子自带公认设置，将引导用户快速简洁的完成安装，安装完成后立即可以使用，不需要额外的手工配置.同时,产品的在使用中具有记忆功能.管理员做过的设置能好自动保

7、存下来,下次使用自动恢复.产品和我也是标准化的，可以快捷在系统的添加捌除程序功能组中启动刷除工作.9 .支持众多操作系统与应用环境,面对众多用户使用需要.现在的产品已经可以支持众多操作系统。同时刻各版本操作系统下的细分版本与SP等也能很好的支持，刻于后续的操作系统我们将持续的保持升姬与改良，确保产品的长期可兆的使用需要。10.技术领先，突破性、独创、创新性技术众多.作为最H的研发厂商之一，苏亚星在这个领域的技术研究与产品研发投入是持久与巨大的，因此能较r领先于并引摘这个领域的技术与产品的长期进步与开展.这些领先的技术与功能包括.网络控件与网络西板技术,低耗多路监控技术，动态颊道分配，3D传输I

8、j觇频传输控制技术，动画鼠标传输控制技术，视频监控技术，大用户Oi1.255）教学播送技术，标准虚拟设备与系统骤动技术，多登录模式与分组技术,高清晰伍面的实时传给控制技术.虚拟网与无线网应用技术.高能数据压缩与过愎技术，动态图象变化照应技术，各种流媒体格式解析与网络播放控制技术，笠操作系统支持。这咚技术的实现与应用,使得现在的产品在技术性与第体性能上领先了同类产品1-2代，这样的产品让用户在教学等工作中有了放心可藐的保证，问时，这些不断创新开展的新技术与功能也在不断的拓展广阔用户的应用空间与使用霰求，12使用环境要求硬件配置；1、学生机CPU：PentiumIII600及以上内存：256M及以

9、上网卡：10M及以上出卡：全双工声卡2、教师机CP1.：Pentium111X（三）及以上内存:512M及以上网岛IOM及以上声卡：全双工声卡采集设备；USb1.30万摄像头3、中心效劳器CPU：PentiumIIIX(N)及以上内存：512M及以上网卡e10M及以上声卡:不要求4、管理机CPU：PentiumIII800及以上内存：256M及以上网卡：10M及以上声卡：不要求软件配置：操作系统：Windows2(M)3Windows20议）是您个人或单一机构团体）与本公用之耳有美上逑依件产品的法律协议.本软6酸调件产品也任计宫机软件并且还可炎包括相关媒住、印刷材科和联机或电子文色（以下称软件

10、产品。本”软件齐品还包珞本公S1.提供效恁的对IIr软件K品的任何更就和补充软件任何与“软件产品一阿提供始愈的并且与另一份单独的最匏用户许可协议有关的软件是按该讦可协议的条款而板授予的。恁一B安装、复制、下或、访问或以纯它方式改用,软件户品，如袤示不碘）电消I上-步，）I-下一步QP予图221-4模型,如图4-2-1：图421管理机主界面在登录方案配置界面我们可以增加新的登录方案,可以对IP范用、机器为范用、关联班级模型等设置验证,如图421.1.:图4-2-11登录方案设置在效劳器IP范用配置界面中可以设.置哪些IP范用的学生机登录本效劳器,如图4-2-12所示:5-4-2IiU1.1.1

11、.自定义登录方案，数酊可以门主设汽允许哪些学生机登录到白己的教学帙堂中，井主动通知属于该教学范用的学生登录到系统中，如图5-4-2-1,2 .系饿”，主要功能为时节系统中各功能的参数.1：要包括常规设置、播送设较、录制设汽、控制设词、电子邮件、传输设置、界面设置、热键设置、尚音设置、平安设附.、分组教学设置、语音设置、网络设&高级设Si级其它设置.常娟设J1.包括是否允许学生修改依码、学生机显示缩略图图标、点名方式设及、是否允许学生自主签到,是否允许学生发送消息、是否自动选择全体学生、是否默认开启倒计时、网络台板是否允许学生操作、是否开放选课功能、默认上课时间设置等，如图5-4-22.播送设J

12、1.包拈播送区域设附全屏、指定区域、指定窗口、排除窗口）、学生机接收方式设置（全屏、窗口）、屏幕抓取设置（速度破正确、质量呆正确、自动调节）、是否播送语音、接收端是否可录制播送内容、乱否锁定迸盘、限标、毡否禁用电源管埋和辨幕保护、学生机屏幕转播时是否允许短措语音：视项播送时是否开后预览、是否开后语音、学生端是否使用全屏接收以及文件的保存位置和保存图象的大小等,如图5-41-3。录制设J1.包括录制画布大小、每秒桢数.录制是乔使用背忸图片，录制区域设置，录制来海设置（屏幕或者视频聚架设的），是否录制声音以及录制的本地保存路径等，如图S4-2T,控M设:包括远程控制时的语音设置（不带用音、琅向或拧双向语音），视频监视时的自动/屏时间设置、监视的屏幕数以设置、监视的