初三家长会家长发言稿.docx

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1、初三家长会家长发言稿尊敬的老师、各位家长：大家好！我是初三(3)班付质斌的家长。首先,我要感谢学校领导给予我这个机会,让我能与大家共同探讨孩子的成长教育。我们在座的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展至关重要。因此,我想与大家分享一些自己的想法和做法,希望能取长补短,共同提高。进入初三,我们首先要意识到孩子的学习生活确实变得更加辛苦。这主要体现在两个方面：是每天的学习时间延长,孩子确实感到很累;二是新增加r化学等科目,课程负担相对增加,同时还要面临中考带来的升学压力。因此,我们要充分理解孩子的不易。其次,我们要意识到,孩子正处于心理成长的关键时期,也就是所谓的“叛逆期”。这

2、个时期,孩子的自主意识和独立性增强,不再完全听从我们的话,而是有了自己的主张和见解,甚至会出现些让我们头疼的表现。其实,这种叛逆期是正常的心理发展阶段,只是不同孩子的表现程度有所不同。我们家长尤其要小心引导,帮助孩子安全度过这个时期,走上正确的道路。首先,家长要从思想上高度重视孩子的学习成长。不要因为工作忙碌而忽视孩子的教育。虽然工作再辛苦,但孩子对我们来说更是责任和义务。其次,专家认为,最好的教育方法是身教重于言教”。所谓“身教,就是要以自身的行为作为榜样,引导孩子。比如,在孩子学习时,家长也应该一起参与,而不是玩手机或看电视,这样可以营造良好的学习氛围。其次,我们要为孩子创造一个有利于学习

3、的家庭环境。首先,要为孩子准备个良好的学习空间,除了写字的桌椅和足够的照明外，还要为他准备好各种学习用品,并要求孩子使用后归位。其次,要营造个学习氛围,我们可以陪伴孩子学习,检查作业完成情况,并避免在孩子学习时打扰他,让他专注于学习。总之,我们家长要从自身做起,以身作则,为孩子营造良好的学习环境,共同帮助他们度过初三这个关键时期,取得优异的中考成绩。三、多关注孩子，进行充分的沟通孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。我们要多鼓励、多表扬,少批评，少指责。同时要不定时的抽查孩子的学习情况，让孩子知道我们在时刻的关注着他。尽量地包容缺点，要知道

4、世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。纠正孩子的缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机，让他易于接受，别伤自尊。其实，现在的孩子很聪明，他们也都知道该做什么不该做什么，就是他们有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，把孩子当作朋友，跟她好好的沟通，多了解孩子在想什么，经常换位思考，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子些自己管理自己的空间，让孩子在紧张的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。关于孩子看电视、电脑、手机的问题，对于些知识性的电视节目，鼓励孩子多看，可以从中受益，比如关于科技的、历史的、地理的及发明创造的内

5、容，孩子愿看的动画片和其他节目要有限制的看，尽量不看。对于孩子上网，打电脑游戏，家长应严守原则不开口子，只允许在家长的陪同下查一些材料的。手机不要让孩子带到学校，如有特殊情况，可以交给老师,以免孩子上课玩手机影响听课。面对中考，我们应该多和老师沟通，更好地配合学校，配合老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好，不要让孩子们的身体受影响，让孩子有一个健康的身体迎接中考。总之，个人的成长，学校教育当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教育是分不开的。让我们一起为了孩子，共同努力吧,让我们陪同孩子起刻苦学习，准备迎

6、接即将到来的中考冲刺，祝愿每个孩子都能在中考中发挥出自己更好的水平。最后请家长们记住以下几句话：教育孩子的前提是了解孩子，赏识才能成功，抱怨导致失败，赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。预祝各位老师及家长身体健康，工作顺利。谢谢大家!尊敬的各位老师，家长朋友们：大家下午好！首先非常感谢赵老师给了我这么好的机会，让我荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。在这里，我作为XXX的家长，首先要对孩子所在的学校华南实验中学，对我孩子所有任课教师，尤其是我们孩子的班主任赵老师，表示衷心的感谢，是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子住学习中勇往直前，在与同学交往中和睦相处，让他健康快乐的成长。今天，

7、我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到一丝慌恐。因为我知道，与在座的各位家长朋友相比，我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。所以，我今天要和大家说的，谈不上什么宝贵经验，只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面就我个人的一些粗浅的做法，与大家交流和学习。自20ix年9月进入华南实验中学，现在已经是第二个学期九记得孩子刚步入初中时，可以说是我们全家与他一起成长。开始的时候，彼此都不适应崭新的初中生活，也都经历了焦虑，恐俱，担心，慌张，经过近两个月的调整，生活状态才算是步入正轨。家庭是孩

8、子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，就孩子的成长教育而言，我的经验不定比在座的各位多，就联系实际谈儿点体会吧：一、多一些交流，少一些说教。从他会说话起，我就直保持着与她聊天的习惯，我从不把他当成孩子看，有事情都要与他商量，许多事情都让他自己选择拿主意，不以自己是大人就让孩子无条件的服从，更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样，所以孩子一直把我当成朋友，有什么想法和心里话都对我倾诉，在每天的交谈中，我即能及时的掌握孩子的心理状态，思想波动，乂可以及时的引导孩子向正确的、积极的方向发展，一举两得，孩子开心，大人也放心。另外，我会经常与老师沟通，孩子在家中的表现和在学校的表现是不样的，有时孩子

9、在学校犯r错挨了批评，因为害怕家长生气发火，多数都会选择报喜不报忧的做法，所以及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，将一些不良习惯抹杀在萌芽中，是教育好孩子的关键中的关键。二、多一些学习气氛，少一些不良习惯。我经常对她说：“作为学生，学习就是学生的本份，在任何时候，要成为一个优秀的人，首先就是要作好自己本份的事，因此，在上学期间，学习就是你的第一任务，一切事情都是为这个任务服务的，你要努力作好它。”她的生活很有规律，早晨六点起床洗漱吃饭，七点上学，下午放学后十五分钟自由活动，六点半到七点吃晚饭听英语或弹琴，然后完成作业，睡前看半个小时看点课外书，每天大约九点半左右上床睡觉。在上学期间

10、，我们家的电视是关闭的，我曾看过一篇报道说，经科学家研究发现，人在看电视时的脑电波和轻度睡眠时的脑电波基本上是一致的，并且所接收到的信息至多只有40%是被大脑吸收了。她也问我为什么不让她看电视，我告诉她，看电视是一个非常不好的习惯，会造成视力下降，还浪费时间，分散精力，影响学习，所以还是不看的好，而且不仅孩子不看，大人也不看，尤其是孩子写作业时，我们做家长的也在一旁看书，看报，营造良好的学习氛围。三、多一些爱心，少一些冷漠。爱是世界上最神奇的东西，为r让孩子拥有一颗充满爱的心灵,我教她洗衣物、做饭等简单的家务劳动，使孩子在做家务的过程中,增强自信心和责任感，同时我经常带着孩子到亲朋好友家串门，

11、让孩子在与他人的接触中，在与同伴的玩耍、游戏、交往中，尝试到合作、友谊、成功的乐趣。四、多些坚持乐观，少些灰心沮丧。她的脾气比较急，在孩子6岁时开始让他学习钢琴，培养她的耐心，有许多次她对我说曲子太难了，不想学了，我就鼓励她，给她看以前弹过的曲子和获奖证书，让她乐观的看待面临的困难，告诉她只要坚持，成功并不遥远，你是最棒的，任何问题都不是问题。所以，现在当孩子遇到困难时，自己就会给自己打气说“没问题，小菜碟，我能行！”以上是我的几点小小的教育心得，其实我今天所讲的主要是抛砖引玉,最主要目的还是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验，使我在今后培养孩子的过程中有更好更有效的方法。谢谢各位！