学生会组织部新学期工作计划.docx

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1、学生会组织部新学期工作计划学生会组织部承担着每个学期学校活动的组织工作，我们应该充满热情地迎接每一个挑战。我相信通过我们共同的努力，可以改善学校的文娱氛围!以下是组织部的工作计划：首先，加强内部沟通。要做好工作，首先要从内部做起。学生会组织部需要不断进行内部成员之间的沟通和协调。在未来的工作中，我们将定期举行内部成员交流会议，以增进成员之间的了解。另外，我们也要注意吸纳新成员加入学生会工作。其次，开展工作问题研究。在组织部工作期间，如果发现问题或不足之处，我们将定期召开会议进行讨论。针对需要解决的工作问题，计划定期举行部门会议。同时，我们也需要加强与学校教务处的指导交流。第三，落实我们确定的工

2、作计划。我们将负责组织召开每一次会议，认真传达学校共青团的指导思想。通过每次会议的组织，我们将积累相关工作经验。最后，建设学校组织部工作联系平台，以便随时交流并收集反馈意见，不断改进我们的工作。学生会组织部工作计划一、部门定位（一）部门性质组织部是一个严谭的部门，起到纽带作用，是协调团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部培养和管理的重要职能部门。组织各团支部开展活动，并对学生会全体干部进行考评、选拔、任用和监督。（二）工作宗旨严谛高效，民主团结。（三）主要工作二、内部建设（一）例会制度在例会上，及时对工作进行分阶段总结，充分了解本部门和其他部门的工作计划，强化部门成员进行批评与自我批

3、评。（二）干事培训各部长将耐心地对新干事进行一系列培训，使他们能够尽快适应学生会，投入到工作中为同学们服务。培训内容包括OffiCe软件、学生会内部流程、礼仪礼节、汇报意识等。同时，定期举行轻松愉快的活动，增强部门凝聚力。（三）小组长负责制每周设立小组长，负责部长和干事之间的联系工作。我们将努力确保每位离开我们部门的同志都具备强大的战斗力。（四）优秀干事评选优秀干事评选将采取民主投票方式，每人有平等机会当选部门优秀干事。同时，违反部门规定的成员将受到相应惩罚，如迟到将写检讨。每周将表扬表现突出的优秀干事，鼓励他们积极投入工作。为r加强部门的梯队建设，我们将有意识地培养干事中的人才，以增强部门的

4、后备力量。（五）部内分工（六）部门互助在完成本部工作的同时.，还要加强与其他部门的沟通和联系，全力协助其他部门工作。枳极参加凡属学生会的各个部门的活动，并力求做到最好，为整个学生会增光添彩。（七）优良学风建设新学期来临了，商学院第四届团委学生会也迎来了新的阶段。在上学期的不断合作与磨合中，我们越来越r解彼此，越来越默契,我们的共同目标也越来越明晰。新学期新气象，我们也将众志成城,做好我们做的每个使命。作为团委学生会一份子，一下是组织部这个学期的工作计划一.迎新工作：这是我们学生会本学期的头等大事，也是工作量较大的项工作。组织部主要负责材料方面。在做好本职工作，减少失误的同时,尽力帮助其他部门做

5、好相关工作。二.走访宿舍：三.学生会招新：这是组织部这个学期最重要的工作，看似简单，但要做到协调各方关系、真正为团委学生会挑选优秀的人才，的确是任重道远。在招新时，首先要调节学生会招新和12级年委招新时间，调节各部门招新人数，与老师、主席团以及各部门做及时有效的沟通和配合，真正为组织挑选人才，注入新的活力。四.助理培训:在助理招新完毕之后，组织部会及时召集全体成员进行与助理的见面会，做初步的了解和接触。接下来，在正式工作开展之前，要分部门进行助理的培训，使得新成员能尽快适应组织。了解职责与工作。对于培训内容，组织部会和主席团以及各部门积极联系，和大家起把培训工作做到位。五.做好本部门本职工作、

6、配合其他各部门的工作(I)组织部要做好上学期的结尾工作：完成团委学生会成员的考核，上学期的工作文件进行打印整理。(2)发放通知、制作空余时间表、更新通讯录、听取意见，收集并整理总结策划等文件、例会以及其他活动签到工作、协调各部门成员工作、积极配合各部门大型活动的人员安排(即生活部的迎新工作。体育部的新生运动会以及校运会工作、宣传部师说活动等)、学期末的内部考核等。(3)组织一到两次次内部活动，具体内容听取大家的意见,组织部负责策划，尽力为大家准备好的活动；(4)若校级下发本学期团日活动通知，我们部门会吸取上次的经验教训，枳极做好本学期的团日活动。经过上个学期的磨练，我们应该以更加沉稳的心态、成

7、熟的工作方法对待本学期的工作，并且注重沟通与交流：部门内部沟通、部门之间的沟通、与主席团和老师的沟通、与助理们的沟通。希望我们团委学生会能在这学期上一个新的台阶、为学院创造出新的辉煌。XXX学院团委学生会组织部日期XXXX年XX月XX日XX大学教科学院团委组织部成立于XX年九月，在去年一年的时间中组织部的工作从生疏走向成熟。尤其是在前任部长肖燕的努力下，我们组织部的工作和活动组织都日趋完善。作为新任部长,在新一个学年度，我将把组织部工作分为两条线。第一条线是团组织生活，第一学期的团组织生活以“团员先进性教育”为主要内容，深入讨论团员先进性教育，体现组织部严肃的一面。第二条线是团H生活，团H生活

8、主题由各班自定与配合学校主题相结合的方式，体现组织部活泼的一面。串好这两条线，使05学年度的组织部工作走向规范化、优秀化。组织部内部建设开学伊始，对大一、大二各班团支书进行培训，学习新学年度组织部计划书，包括团组织生活、团日生活开展方式，组织部内部章程，”模范团支部”评定方法等。第一学期初，在“就职演说上广邀有志于锻炼能力的同学参与组织部工作。具体招新时间由学院学生会决定。组织部XX年度计划在05级新生中招收干事两名，04级部长助理12名，分别负责组织部常规活动和组织部直传工作。具体招新事项如下：有团队合作精神，工作勤奋踏实，有责任心，乐观开朗。宣传工作要求有绘画特长及较强的文字表达能力，会电

9、脑操作。常规工作要求认真负责的工作态度，应聘时需要提交个人对组织部工作的设想，并设计份团日活动方案。有相关工作经验者优先。干事有一个月试用期，工作不合格者将被撤消干事职务，组织部将从其他应征者中再次征选。其他招新事项将严格遵照学院招新制度进行。部长的例行工作包括：参加每周一晚校团委组织的各院级组织部部长会议，及时将学校的活动精神传达到学院，做好学校与学院在组织部工作上的桥梁作用。每周二下午参加学院组织的各部长会议每周二晚上与组织部的两名干事开例会，传达学校、学院近期的活动情况，安排本周的工作任务。在月底的周二，收取各干事该月工作总结，部长对本月部门所搞的活动作小结，提出可取之处及不足之处，做好

10、记录，便于日后工作的有效进行。每月底（暂定：每月最后周的周四晚）召开大、大二各班团支书的例会，收取他们对于本月团组织生活的小结（团支部活动记录手册）以及对于下月的工作计戈Ij,并给予他们院组织部提供的一个参考活动主题。在会上会对他们在工作上碰到的任何问题进行了解和解答，会后会对他们的小结给予评定，对他们的计划进行审核,提出不足之处，并做好相应的记录，这些都将成为年末对“模范团支部”的评定的材料。与本部门的干事保持密切的联系，做好与他们和大二各班团支书的交流沟通工作。每周组织干事、各班团支书参与并检查各班团组织生活及团日活动，作好每次参与活动的记录并评分，月底汇总，每月对各班开展的活动在会上给予

11、评定，评定结果作为年末“模范团支部的评定材料。上学期学期工作计划【精品】上学期学期工作计划范文集合10篇一、指导思想本学期，我们教研组将在教育教学工作中快乐工作，认真学习学校教研工作计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务。教研组内老师精诚合作，以促进课堂教学质量为重点，深化校本教研，加强自己专业化成长，推进教育教学改革，在教育教学过程中发现新情况、新问题，不断改进教育教学，提升教育教学质量。二、学情分析二年级共I1.个班，785名学生，是学校班级和人数最多的一个年级。从上学期的测试情况看，班级整体水平相对均衡，学生对基础知识能较好的理解掌握。但二年级学生认知水平还处于初级

12、阶段,还没有形成形成完整的知识结构体系，学生之间在学习应用上还有一定的差距。而且，二年级的孩子，在课堂学习中有意注意力占主耍地位，以形象思维为主，教师需要在课堂教学方法设计时多注意:怎样才能较好的吸引孩子的注意力，调动学生学习的积极性。从整体上看，每个班的学生都比较活跃，绝大多数孩子上课时能够较好的进行学习、倾听、交流，教师组织课堂相对来说也比原来要容易的多，一些孩子的学习积极性也很容易被调动。但相对来说，每个班都有几个调皮的孩子，课堂上需要不断的进行提醒，也有极个别孩子怎么教都学不会的现象，毕竟，孩子之间是有一定的差异的。三、工作目标1、抓好课堂常规管理工作和教学质量的提升。通过备课、听课、

13、评课、研课等活动，真正的吃透教材、/解学生，保证课堂教学的效率和效果。同时加强每个单元的考核和每月的质量检测，扎扎实实地落实，认认真真的去做。2、培养学生良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯。在平时的教学中，关注学生良好的习惯的养成。3、加强组内交流和业务学习，开展教研组业务学习活动。利用教研H或其它时间相互交流，相互学习，资源共享，打造互帮互助共成长的专业团队，在团队中共同提升。4、把教研活动落到实处。以校本课题和研究院为载体，认真做好教学研究，不断在教学过程中发现问题，解决问题，积累经验,总结收获。四、工作措施。I、在备课上下足功夫备好课是上好课的前提，本学期继续在集体备课上下功夫。每周利用

14、教研日时间进行集体备课。在集备中继续采用“中心发言+讨论的形式，主备人要至少提前一周研究所备的教学内容，钻研教材的编写意图，明确教学内容的地位和知识结构，确定本课的教学目标，重点、难点，关键点，特别是学生易出错的地方等，教师说课要在解决重点的措施，突破难点的方法，知识与能力形成过程的步骤，学法指导的运用上多着力。教研组内老师根据主备人的发言,充分讨论，发表自己的见解和不同的思路方法，把课备熟、备透，达到真正的心中有课堂、课中有学生。这样把集体备课和个人备课相结合，同事加强组内听课和评课，使教学研究H常化，发挥集体的智慧和优势。2、不断提升课堂学习效率为更好的提升教育教学质量，促进班级教学的整体

15、提升，平时的课堂教学中，继续坚持班级之间听评课活动，即教研组内的老师们互相听评课。每周坚持至少听一节课。在听课中作好记录：记录教学环节和课堂程序，记录教师教学中的亮点和学生学习中的闪光点，还要记下自己的即兴点评或些自己的思考和想法，在听课之后进行及时的评课交流，针对课堂教学中的问题进行探讨，教学评价重点放在学生的参与度、课堂学习效果上。同时，做课教师要及时反思，总结每堂课的不足与亮点，不断的积累教学经验，提升课堂教学水平，促进课堂教育教学质量的提高。3、加强教育教研，在教研中相互促进教育教学质量的提升不是某一个人的事情，需要年级组内共同努力，整体前进，教学研讨是共同提升的一个载体。我们年级组将

16、继续做好研究院的研讨和小课题的中报研究工作。分析教材，针对易错点精心设计干预措施。同时，要加强作业设计和对学生的作业及测试试卷分析，从而提高学生学业水平。总之，就是抓好落实研究的进程，按研究计划有序地开展活动。让每次活动有重点、有准备、有反馈、有探讨、有总结、有反思、有积累。真正的让教研日常化，以教研提高教学水平，促进专业成长。4、强化教师学习，在学习中提升自己本学期，继续在学习上加强。老师们每天要坚持读书至少半小时，所读内容以教育教学类书籍为主，教研组内的老师在读书的过程中相互督促，每周教研日时间汇报读书情况，每月进行次读书交流。还要利用博客教研坚持写作，书写教学反思、教学故事、读书心得等，在阅读和写作中丰富思想，提高教