党员干部学纪、知纪、明纪、守纪2024新修订中国共产党纪律处分条例心得体会优秀模板十八篇.docx

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1、新修订中国共产党纪律处分条例学习心得体新修订的中国共产党纪律处分条例作为规范党组织和党员行为的基础性法规，进一步严明政治纪律和政治规矩，释放越往后越严的强烈信号，体现了全面从严治党、依规治党的鲜明态度。不仅为全体党员干部划定了行为的“红线”和“底线”，也为加强党的纪律建设提供了有力遵循。通过学习共产党纪律处分条例，我有以下几点心得：一是始终保持良好的学习习惯。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进。学习不能单单走过场，要讲究实效。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易

2、乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。通过这次党纪学习活动，使我的思想受到深刻洗涤，更是从中得到一些深层次启示和警醒。因此，党员干部必须要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的党员干部。二是始终保持廉洁自律的行为规范。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义理想和信念，是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高

3、，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，始终保持共产党人的浩然正气。三是坚持以案为鉴。看到这些反面案例，在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思：这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具。从中也使自己清醒的认识到：作为一名共产党员，应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意

4、识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行党的群众路线。我们应该从反面教材中汲取教训，从各方面严格要求自己。四是带头接受监督。要严于自律，自觉接受党和人民群众的监督。特别是领导干部，手中或多或少拥有一定的权力，无论什么情况下，都要把握自己，洁身自好，清廉自守。因此，要正确对待勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒，经常想一想，检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正，对自己的成长一定有好处。通过学习共产党纪律处分条例，我们广大党员干部要清清白白做事，营造以廉为荣，以贪为耻的廉政氛围，要经常敲响警钟，保持清醒的头脑，在以后的工作和学习中不断地反省自己，纠正自己，完善自

5、己。新修订中国共产党纪律处分条例学习心得体会此次党纪学习教育，为党员干部学纪、知纪、明纪、守纪提供了良好的契机。作为一名党员干部，我们要坚持“学”在先、“悟”要深、“践”要实，进一步强化纪律意识，严格自我约束，真正把遵规守纪刻印在心，内化为言行，做遵规守纪的表率。党纪学习要“学”在先。纪律是块铁，谁碰谁流血；纪律是块钢，谁碰谁遭殃，学好党纪是每个共产党员的基本要求，只有学好党纪、懂党纪、知党纪，争做党纪的明白人，才能不越党纪的“警戒线”，不碰制度的“高压线”。我们每个党员必须认认真真研读、原原本本读、联系实际读、坚持不懈读，做到用纪律管住言行。党纪学习“悟”要深。“凿井者，起于三寸之饮，以就万

6、仞之深。”学习党纪条例是一个如“凿深井”般由表及里、由浅入深的过程，深入才能生根。我们必须发扬“凿深井”精神深学细悟、深入学习，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，筑牢”思想堤坝”，确保条例的精髓得以体现和执行。党纪学习“践”要实。严格遵守党章党规是党员立身之本、立命之本，切实把纪律规矩挺在前面，落实在行动上，养成遵规守纪的高度自觉，才能在人生的道路上行稳致远。我们每个党员干部必须知敬畏，做遵守党纪的忠实执行者，把党章党规党纪作为规范自己言语和行动、检视自己思想和灵魂的“试金石”，时刻做到自觉自持、自警自省、自律自重，以更高的标准、更好的精神状态、更扎实的工作作风成为“践”行

7、党纪的先锋模范。新修订中国共产党纪律处分条例学习心得体会近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大青年党员要主动争坐党纪学习教育课堂的“最前排”，深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，认真落实通知要求，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，推动党纪学习教育走深走实、见行见效。一、争坐理论课堂“最前排”，在常学常新中坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之“钙”，是严守

8、政治纪律的思想基础。理想信念一旦动摇，就有可能得“软骨病”，甚至有跌入万丈深渊的风险。然而，部分青年党员对党规党纪不上心、不了解、不掌握，不清楚哪些行为被允许、哪些行为被禁止。因此，广大青年党员要注重从思想上固本培元，深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，以昂扬澎湃的“精气神”争坐党纪学习教育课堂“最前排”，深入领会加强纪律建设是全面从严治党的治本之策；同时，要在学习贯彻中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）上下功夫见成效，始终坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，以逐字逐句、逐章逐条、新旧对照的方式认真学习条例，不断增强纪律观念，强化对纪律的敬畏意识。二、争当宣传贯彻

9、“第一人”，在率先垂范中树立规矩意识。由于前脚出校门、后脚进机关，部分青年党员的纪律意识和规矩意识较为淡薄，容易在一些小事上存有侥幸心理。因此，广大青年党员要在学习贯彻条例上下功夫，不能片面地认为宣传贯彻条例是纪检监察部门的事，而要主动承担起宣传贯彻条例的重要任务，带头在村居、社区进行宣讲，引导广大农村党员学懂弄通条例，深刻把握条例的精神实质、主旨要义和实践要求；要时刻牢记自己的党员身份，在率先垂范中树立规矩意识，对于身边的违纪违法问题不能视而不见、听而不闻，而要主动站出来与身边的违纪违法和不良风气作斗争，坚决予以批评、指正，努力营造风清气正的良好政治生态环境，切实把党纪学习教育往深里走、往实

10、里走、往心里走。三、争取常态长效“更高分”，在潜移默化中增强守纪自觉。党纪学习教育不是一时一事的要求，必须要持之以恒、久久为功。只有坚持经常性教育和集中性教育相结合，方能推动党纪学习教育常态长效。因此，广大青年党员要以此次党纪学习教育为契机，把纪律教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日等活动结合起来，把党纪学习教育做在日常、融入平常，切实将纪律教育与党性教育、廉洁教育贯通起来，在潜移默化中增强遵规守纪的自觉，切实推动党纪学习教育“实效”变为“长效”；同时，要结合巩固拓展主题教育成果，将作风建设作为党性教育、纪律教育、警示教育等重要内容，以“吾日三省吾身”的党性自觉时刻警醒自己、鞭

11、策自己,不搞“两面派”、不做“两面人”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。新修订中国共产党纪律处分条例学习心得体会苏东坡说，人间有味是清欢，这“味”讲的是生活达到清淡的欢快境界。这次在全体党员干部中开展党纪学习教育工作，强调要求原原本本的、逐句逐条地学习中国共产党党员纪律处分条例，这样才能掌握党纪规定内容、要义，心中明白什么能为，什么不能为。惟其如此，才能学出真“味”。要学出真“味”，就要注重党纪真学、真遵守。唯有源头活水来，要做到真学，就要在认真逐句逐条学习基础上，对党员干部违纪违法案例进行警示学习，反复加持条例学习，细加深思体悟，做到“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责”，从警示案例中思

12、想警醒、灵魂触动，领悟纪律是治党之戒尺。作为规范党组织和党员行为的基础性法规，党纪条例在党内法规体系中发挥着重要作用。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。毛泽东同志曾说，“党的纪律是带着强制性的；但同时，它又必须是建立在党员与干部的自觉性上面”。纪律是刚性的条文约束，更是根植于党员内心的坚定信仰和不可逾越的红线。使自己的一言一行完全置于党纪党规要求框架内。一名真正的共产党员，只有时刻对党章党规党纪心怀敬畏和戒慎，在思想深处时刻绷紧党规党纪这根弦，把遵规守纪刻印在心，内化为“日用而不觉”的言行准则，才能永葆共产党人政治本色。要学出真“味”，就要注重学习党纪“特区”。这个“特区”就是新条例中增加、修

13、改的条款内容，这次增加党纪16条，修改党纪76条，党员干部对增加修改学习要加以体会，这是党的十八大以来党中央在纪律方面的理论成果、实践成果、经验总结，体现全面从严治党纵深推进好的做法和经验总结，推动党纪党规制度体系不断科学完善，用制度法规加以固化，推动各级党组织和全体党员遵守，使党纪适应新情况新形势、全面从严治党，具有现实意义、历史深远意义，达到“四个全面”、“五位一体”治国理政战略方针，保障中国式现代化顺利实现。这是学习党纪的重点内容。要学出真味”，就要注重学习党纪“连横”。在学习中，自觉学习党章、党规和宪法、法律法规，以及企业规章制度，既要突出重点主体，又要延伸扩展，注重纲举目张和系统丰富

14、相结合，使党员干部更好地做到执纪执法贯通，遵守党纪且遵守国法。要切实和其他党纪条规结合起来学习、体悟、掌握、运用，条例规定党纪处分工作所遵循的原则之一是实事求是，应当以事实为依据，以党章、其他党内法规和国家法律法规为准绳，执纪执法贯通，准确认定行为性质，区别不同情况，恰当予以处理。第三条规定”党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩自觉接受党的纪律约束，模范遵守国家法律法规”。要切实与业务工作结合起来，增强现实感、带入感。通过学习条例等党纪党规以及其他法规制度，开展业务工作中，有制度意识、程序意识、标准意识，把纪律规矩挺在前，不能搞变通、搞取舍，不另行其事、自以为是。通过业务工作开展，促进党

15、纪党规、法律法规和企业规章制度深入学习、切实掌握，防控风险和消除隐患,筑牢廉洁思想防线，营造风清气正的工作环境。要学出真“味”，就要注重学习党纪“温度”。学习党纪中既要掌握领悟到党纪党规的严谨、科学，又要深刻感知党组织对党员干部关爱、呵护。违纪违规了，既要严肃处理，又要区别对待关心爱护，切实体现出党的纪律处分工作遵循原则“惩前影后、治病救人。应当实行惩戒和教育相结合，做到宽严相济。”比如，第六章第七十条，对涉及迷信活动的党员，列出“组织迷信活动的、参加迷信活动或者个人搞迷信活动、不明真相的参加人员”，情况不同、情节轻重，区别对待处理，而不是一个规定标准，一刀切。又比如第一章第五条深化运用监督执

16、纪“四种形态”，针对党员违纪轻重以“常态、大多数、少数、极少数”区别对待。同时，学习党纪条例教育中，还要注意细微规定的区别，于字里行间、语句不同的细处见精神要义，比如，对党员干部违纪的“免于处理”、“不予处理”是在什么情况下针对不同对象运用的。党纪通篇处处体现这一重要原则，可见党的纪律条规是有温度的、有人情味的，而不是冰冷、铁面的，这样，方能体现出党的“全心全意为人民服务”宗旨。要学出真“味”，就要注重学习党纪带动家人。实际学习中，要带动家人学习掌握党纪法规，循循善诱、引导促进。违纪违法不简单是个人行为，往往是群体行为，和家人、其他人相关联，通过和家人说法、议法等方式，让法治思维走入工作生活，走进与人交往言行，走向具体的事物，避免在实际工作生活做事中踩雷，触碰党纪法规底线、红线。要增强法治意识。自己、亲人学法守法，生活中树立法治思维，有法治行为理念，从这个角度讲，党纪是党