关于2024年党纪学习教育开展情况阶段性工作总结报告(17篇).docx

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1、2024年党纪学习教育工作情况报告党纪学习教育开展以来，xx街道党工委坚持党员学习教育全覆盖理念，紧扣目标要求、整合各类资源、明确学习重点、精心组织开展，采取“领导班子先学一步、支部党员深学一层、集中学习广学一片、个人自学精学一筹、流动党员真学一分”的“五学联动”模式，将党纪学习教育融入日常、抓在经常，不断提升党员教育工作实效，切实推动党纪学习教育走心走深走实。一、领导班子“先学一步”。把开展党纪学习教育作为全面从严治党的重要任务，主要领导干部亲自抓、带头干，第一时间召开党工委理论学习中心组（扩大）会议进行专题安排部署，牵头制定党工委理论学习中心组学习条例计划，X名班子成员全部制定条例自学计划

2、，对党的“六项纪律”分别作出专题学习安排。截至目前，已开展的X次中心组学习会上，班子成员始终坚持原原本本、逐章逐条认真研读，以“新旧对照”“学用结合”方式重点对新旧条例进行对比学习，全面领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质，做到学僮弄通、吃透精神。二、支部党员“深学一层”。XX个党支部同步跟进，以固定党日、“三会一课”等方式对党纪学习教育的学习内容、学习方式、时间进度等作出周密安排，坚持包片领导到村讲、支部书记带头学，突出示范引领，教育引导农村党员在深化认识、学懂弄通、贯彻执行条例上下足功夫，包片领导到村领学XX次、支部书记领学XX次、参与支部集中学习的农村党员达XXX余人。围绕“学党纪

3、、明规矩、强党性”主题开展学习讨论XX次，党员结合自身思想和工作实际进行交流讨论，谈认识、讲体会,营造了学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。三、集中学习“广学一片”。准确把握党纪学习教育重点任务，将条例纳入街道周一集中学习日重要学习内容，主要领导逐章解读，机关党员逐条跟读，结合周内重点工作任务和实际推动党纪学习教育见真章、出实效，切实把党纪学习过程转化为“干部要干、思路要清、律己要严”的实际行动。结合实际举办XXXX年度农村党员培训班，街道领导班子成员结合重难点解读中国共产党章程和中国共产党纪律处分条例，组织农村党员重温入党誓词、观看警示教育片、通报身边醉驾、贪腐等典型违法违纪案例，用“身边事”

4、教育“身边人”，XXX余名参训农村党员底线意识和自律意识进一步强化。四、个人自学“精学一筹”。坚持“线上+线下”统筹抓实党员干部经常性党纪学习教育，线下，统一配发新修订条例XXX余册，敦促党员将条例纳入个人自学计划，潜下心来、原原本本、反复研读，明确“能干什么、不能干什么”，把所学所思所悟外化为立德立身、加强自我管束、提高拒腐防变免疫力的实际行动；线上，在“XX公众服务平台”微信公众号累计推送中央纪委、共产党员网等媒体关于条例的高质量解读文章XX篇，依托微信工作群推送党纪法规、党风廉政学习图文和音视频等内容XX余条，引导党员干部养成“掌上”学习、“随身”学习的良好习惯。五、流动党员“真学一分”

5、。全面摸清流动党员和年老体弱党员底数，对X名流动党员“邮寄送学”，实现“隔山不隔音、务工不误学”，对XX名年老体弱党员送学上门、结对帮学，确保学习全覆盖。各村支部向流动党员定期推送学习链接XX次,利用微信视频、腌讯会议等媒介引导流动党员开展学习交流X次，让流动党员便享培训学习的“指尖课堂”0通过支部书记结对帮带全程开展促学活动，真正让流动党员“流动不流学”、年老党员“年老不失学”，目前已对流动党员开展帮学督学XX次、年老体弱党员XX次，党组织凝聚力和向心力持续增强，真正实现流动和年老体弱党员教育、学习、管理不缺位。2024年党纪学习教育工作情况报告党纪学习教育开展以来，区司法局精心组织，第一时

6、间召开党委会议，深入学习贯彻总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻认识到在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是维护党的团结统一、确保令行禁止的必然要求,是落实全面从严治党要求、提升党员纪律自觉的迫切需要，是凝聚干事创业精气神、激励干部担当作为的重要保证。与此同时，认真落实上级关于党纪学习教育的安排部署，通过突出“三个导向”，切实推动党纪学习教育走深走实。一、坚持系统导向，确保党纪学习教育组织上“全”起来总书记在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话指出，要深入开展党性党风党纪教育，传承党的光荣传统和优良作风，激发共产党员崇高理想追求。西

7、海岸新区司法局深入学习领会总书记重要讲话精神，通过局党委领头学一机关党委、律师行业党委系统学一党支部集中学一党员干部全面学的方法，确保党纪学习教育顺利开局、全面铺开、有序推进。截至目前，该局党委所属XX个基层党组织的党纪学习教育已全部开展越来，XX名党员全部参与其中。二、坚持目标导向，确保党纪学习教育形式上“活”起党纪学习教育中，区司法局准确把握目标要求，结合司法行政系统工作实际，把党纪学习教育融入日常、抓在经常.通过理论中心组学习、举办读书班、“三会一课”、主题党日等形式，原原本本、逐字逐句深研细学新修订的中国共产党纪律处分条例，深入系统学习中央八项规定及其实施细则精神，完整准确了解党的纪律

8、规矩特别是政治纪律和政治规矩，努力在学纪、知纪、明纪、守纪上下功夫，真正把党规党纪刻印在心中。同时，以此次党纪学习教育为契机,系统学习、贯通把握党内法规和国家法律法规，明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把法纪规定内化于心、外化于行，真正使党纪学习教育的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。三、坚持结果导向，确保党纪学习教育效果上“实”起来区司法局将党纪学习教育与机关党建相结合，着力扩大“法治护航党旗红”机关党建品牌的影响力，在不断充实党建内涵的基础上，赋予更多党风党纪元素内涵、清廉元素内涵，做到将党风廉政建设与机关党建工作、司法行政系统业务工作深度融合、同步研究、同步规划、同

9、步落实。将党纪学习教育与廉洁文化建设相结合，通过不断完善和丰富“崇德尚廉崇法尚和”廉洁文化品牌，厚植廉洁文化根基，充分发挥廉洁文化“润物细无声”的潜移默化作用，培养廉洁自律的道德操守。将党纪学习教育与干部队伍管理相结合，把管政治、管思想、管作风、管纪律统一起来，突出遵守政治纪律和政治规矩，加大日常监督力度，坚持管好关键人、管到关键处、管住关键事，确保党纪学习教育取得实实在在的效果。2024年党纪学习教育工作情况报告自党纪学习教育工作开展以来，XX公司党委积极构建“四学”立体学习格局，充分激发基层党员干部内生动力，全面提升党员干部整体素质和服务水平。班子带头引领推动学。火车跑得快，全靠头来带。党

10、纪学习教育期间，公司领导班子成员按照公司党委开展党纪学习教育的统一部署安排，到各自基层包点单位讲授党纪学习教育专题党课，带领党员干部学习，以“头雁效应”激发“群雁活力”。支部联动集中研讨学。基层党支部紧密结合本单位、本部门实际，制定学习宣传工作方案，通过组织宣讲、辅导讲座、专题研讨、组织座谈等多种形式，组织、发动全体党员干部认认真真、原原本本学习中国共产党纪律处分条例，不断提高党员干部的政治修养，提高为民服务水平。同时,各基层党支部通过三会一课、主题党日、微党课视频等，以集中学习、辅导解读、警示教育的方式，丰富充实学习内容及学习形式，营造浓厚学习氛围。依托阵地丰富内涵学。充分依托党建文化广场优

11、势，精心打造红色学习专线，定期寻访红色基地，组织党员干部就基层党建工作经验做法进行交流，相互取长补短，以更高的标准，努力探索特色发展之路。同时深化“四学”载体，积极号召全体党员运用学习强国、极光新闻、共产党员网等平台开展学习交流，促进党纪学习教育教育落地见效、入脑入心。注重实效成果检验学。为检验学习成果，公司组织党员干部全员参与知识答题挑战赛、党建引领法治答题打卡等活动，开展“党纪学习教育”主题党日活动，增强学习效果和团队协作能力，营造“比、学、赶、超”的浓厚氛围。2024年党纪学习教育工作情况报告开展党纪学习教育，是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动，是落实新时代党的建设总要

12、求的必然要求，是全方位加强党的纪律建设的重要举措，对于引导广大党员干部学纪知纪明纪守纪，深入推进党的自我革命,为强国建设、民族复兴伟业提供坚强的纪律保证，具有重要意义。要用好系统治理、精准治理理念，开展全方位、分众式党纪学习教育，推动党纪学习教育走深走实。一、运用系统治理理念开展全方位党纪学习教育1.全主体覆盖。要推动党纪学习教育纵向传导到底、横向拓展到边，形成全党一起学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）的良好氛围。一方面，从纵向传导来看，党的中央组织要坚持以上率下，加强对党纪学习教育的组织领导和统筹安排，推动党的地方组织和基层组织层层向下传递学习贯彻条例的责任和压力，积极投

13、入到条例的学习浪潮之中。推动各地各部门印发关于深入学习贯彻条例分工方案，明确各级党委（党组）领导班子成员在学习贯彻条例中的任务分工、责任主体和完成时限，压紧压实各级各类党组织在党纪学习教育中的主体责任、监督责任和领导责任。另一方面，从横向拓展来看，要利用广播、电视、报刊、网络等媒体全方位、立体化、多角度开展党纪学习教育主题宣传，推动党纪学习教育进机关、进企业、进校园、进农村、进社区、进家庭、进网络，使广大党员干部在党纪学习教育中同频共振、同向同行，没有盲区、没有时差、没有例外。2 .全周期嵌入。运用全周期管理理念对党纪学习教育进行科学谋划，将党纪学习教育嵌入干部“选育管用”全过程,推动党纪学习

14、教育常态化长效化，使广大党员干部时刻绷紧纪律规矩这根弦。党纪学习教育不是一时一事的要求，必须做在经常、抓在平常、融入日常。要将党纪学习教育嵌入党员干部的成长全周期，嵌入干部提名、推荐、选举、考察、任用、管理、监督全过程，把好干部新入职、新任用、新提拔等重要节点深化党纪学习教育，通过任前集体谈话、签订廉洁承诺、组织观看警示教育片、岗前纪律教育培训等方式,织密纪律教育防护网、严把干部培养入口关，确保“源头活水清如许”。3 .全渠道融入。把学习贯彻条例纳入理论学习、教育培训、监督检查、考核评价等各种渠道之中，凝聚学习贯彻条例的思想自觉与行动自觉、内生动力与外在压力。把学习贯彻条例纳入党委全委会、常委

15、会的重要议事日程，作为党委（党组）理论学习中心组的重要学习内容，纳入党校（行政学院）教育培训的课程体系之中，作为民主生活会对照检查的规定内容，使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。各级党委（党组）、纪委（纪检组）要把学习贯彻条例情况纳入巡视巡察和派驻监督重点,作为全面从严治党主体责任和监督责任检查考核重要内容,加大监督检查力度，对于学习走过场、贯彻打折扣的，批评教育、坚决纠正、督促整改、严肃问责，对典型问题点名道姓通报曝光。二、运用精准治理理念开展分众式党纪学习教育1.学习教育对象精细化分类。依据层级、类别、职务、岗位、年龄等因素对学习教育对象进行精细化分类，摸清各类学习教育对象的

16、行业差异、职业特点、岗位风险点和执纪薄弱点，针对不同受众特点，在党纪学习教育中精准“滴灌”、靶向发力。改变单一的同质化党纪学习教育方式，秉持“同中有异、求同存异”的总体思路，组成党纪学习教育专题调研组，深入各地区各部门各行业各层级党员干部中进行全面系统的调查研究，弄清非领导干部和领导干部、关键岗位干部和非关键岗位干部、年轻干部和退休干部、基层干部和中高级干部在党纪学习教育中的差异化诉求和不同现实侧重点，分层分类开展党纪学习教育。2.学习教育内容精准化匹配。根据学习教育对象的行业特征、岗位要求、年龄层次、职务层级分别制定纪律教育方案，探索开展点题约课”等创新性党纪学习教育方式，确保纪律教育内容精准定制。组织纪律建设领域的实务骨干和理论专家组建条例宣讲团，推出“纪律教育菜单”，各部门各单位根据“菜单”进行“点题约课”，宣讲团“上门送教”，提升党纪学习教育的针对性和精准性